جامعة أسيوط تفوز بمراكز متقدمة في الأنشطة الفرانكوفونية بمكتبة الإسكندرية
تاريخ النشر: 14th, February 2024 GMT
أشاد الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط بمشاركة طلاب جامعة أسيوط في فعاليات الدورة الـ 35 لمركز الأنشطة الفرنكوفونية بمكتبة الإسكندرية علي مستوى الجامعات المصرية وتحقيقهم أفضل المراكزةمؤكدًا على حرص جامعة أسيوط على توسيع مجالات النشاط الطلابي لرعاية الطاقات الإبداعية، ودعم روح المنافسة بين الطلاب، واهتمامها بتنمية قدرات طلابها، ورعايتهم، وتشجيعهم؛ علي ممارسة اللغة الفرنسية، ونشر الثقافة الفرنكوفونية وصقل وتأهيل الأجيال الجديدة، وتزويدهم بالمهارات، والقدرات التي تمكنهم من الإبداع، وتبادل الرؤى، والخبرات، والأفكار، مشيرًا إلى الدور المهم الذي تمثله الأنشطة الطلابية في تقوية العمل بروح الفريق، فضلًا عن اكتشاف المواهب سواء العلمية، أو الفنية، أو الثقافية.
وحيث شارك طلاب الجامعة من قسم اللغة الفرنسية بكلية الاداب بجامعة أسيوط وبرنامج الترجمة الفرنسية بجامعة أسيوط وطلاب كلية التربية بجامعة أسيوط في فعاليات الدورة الـ 35 لمركز الأنشطة الفرنكوفونية بمكتبة الإسكندرية تحت إشراف الدكتور محمود عبد العليم نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ورئيس مجلس إدارة مراكز اللغات الأجنبية بالجامعة والدكتورة نها عبدالعزيز رزق مدير مركز دراسات اللغة الفرنسية بالجامعة.
وحصل طلاب جامعة أسيوط على خمسة مراكز؛ للطالب المثالي من أصل ثمانية طلاب مثاليين، وهم الطالبة شهد فضل هاشم، والطالبة شهد أبو بكر حامد، والطالبة أروى خالد والطالبة أحلام خلف، والطالبة إسراء محمد أبو ضيف من ضمن جامعات المنصورة والفيوم وسوهاج وبني سويف.
وأشارت الدكتورة نها عبدالعزيز رزق إلى أن التدريب بالدورة مجانًا، لطلاب الجامعة على ممارسة اللغة الفرنسية، والتعرف على قواعد اللغة، والترجمة، والثقافة الفرنسية، من خلال أساتذة متخصصين مصريين، وأجانب، مضيفةً أن البرنامج تضمن زيارة المتاحف، ومكتبة الإسكندرية، وزيارة المكتبة، وحضور ندوات لأبرز أعلام الفكر، والثقافة، والصحافة الفرنسية، والمصرية، وذلك ضمن بروتوكول التعاون بين الجامعة ومركز الأنشطة الفرنكوفونية بالإسكندرية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اسيوط اللغة الفرنسیة جامعة أسیوط
إقرأ أيضاً:
جامعة الفيوم: زيارة مدارس الدمج للمتحف التعليمي بكلية الآثار
شهدت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل وكيل كلية الآثار بالفيوم لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، زيارة بعض مدارس الدمج للمتحف التعليمي بكلية الآثار، اليوم الأحد، وذلك تحت رعاية الدكتور ياسر مجدي حتاته رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور عاصم العيسوي نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور محمد كمال خلاف عميد كلية الآثار.
حضر الزيارة الدكتورة رانيا شعبان مدير مركز رعاية و تأهيل ذوي الإعاقة بجامعة الفيوم، والدكتور محمود عيد جوهر مدير المتحف التعليمي بكلية الآثار، ومروة قاسم مسؤول العلاقات العامة بالكلية، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والإداريين و ممثلي مدارس الدمج.
وأوضحت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل بأن هذه الزيارة تتزامن مع اليوم العالمي للإعاقة، ومع المبادرة الرئاسية "تمكين"، وقد شملت الزيارة كل من مدرسة النهضة الإعدادية، ومدرسة الشهيد مصطفى أحمد أحمد (المسلة سابقًا).
وأضافت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل أن برنامج الزيارة تضمن جولة داخل المتحف التعليمي بالكلية، وتنفيذ ورشة رسم، وتفقد معرض الأشغال اليدوية، بالإضافة إلى التقاط الصور التذكارية بالزي الفرعوني داخل الكلية، إلى جانب أنشطة الرسم والتلوين للآثار الفرعونية.
وأشارت إلى أن هذا اليوم يأتي في إطار دمج طلاب ذوي الإعاقة داخل المجتمع، والتأكيد على أن الإعاقة لا تشكل عائقًا أمام المشاركة في الأنشطة المختلفة. كما تأتي الزيارة ضمن جهود فهم المقرر الدراسي الذي يتناول عدة عصور تاريخية.
وأكدت الدكتورة رانيا شعبان، أن جامعة الفيوم تواصل تنفيذ مبادرة تمكين ذوي الهمم ضمن المبادرة الرئاسية، من خلال دمج طلاب المدارس وتهيئتهم للاندماج داخل المجتمع.
وأضافت أن المركز يسعى لتقديم العديد من الخدمات لذوي الهمم، مثل طباعة الكتب بطريقة برايل، ودورات الـ ICDL، والامتحانات الإلكترونية، إلى جانب دورات تعلم لغة الإشارة للتعامل مع الصم، ودورات التخاطب لطلاب الدمج وصعوبات التعلم.
نشر الوعى الاثرىواختتم الدكتور محمود عيد جوهر الفعاليات بالحديث عن المتحف التعليمي بالكلية، مشيرًا إلى أن المتحف يهدف إلى نشر الوعي الأثري والثقافي بين أبناء محافظة الفيوم، وخاصة طلاب المدارس والجامعة والذي يضم نحو 160 قطعة مستنسخة موزعة بين عدة متاحف ومواقع أثرية، وهي من أعمال طلاب كلية الآثار – جامعة الفيوم، وبصفة خاصة طلاب قسم ترميم الآثار، كما يتضمن المتحف مجموعة من القطع التي تمثل مختلف العصور التاريخية، بداية من العصر المصري القديم، مرورًا بفنون العصر اليوناني الروماني، والعصر المسيحي، ثم العصر الإسلامي، وختامًا فنون عصر النهضة.
بتكلفة 1.7 مليون ريال.. افتتاح مدرسة الشيخ جاعد بن خميس الخروصي بجنوب الباطنة