استقبل الدكتور ياسر مجدي حتاتة رئيس جامعة الفيوم، فريق الخبراء بمركز القياس والتقويم بوحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي، برئاسة الدكتورة سوسن إبراهيم أبو العلا شلبي مدير المركز، وعضوية الدكتور هشام عزت سعد الخبير الداخلي بالمركز، مني سامح أبو هشيمة الخبير الخارجي بالمركز، وذلك في إطار انتهاء فترة مشروع "إنشاء وحدة القياس والتقويم بكلية التربية للطفولة المبكرة - جامعة الفيوم - الدورة السادسة".

جاء ذلك بحضور الدكتورة صفاء أحمد محمد عميد الكلية ومدير المشروع، الدكتور محمد شعبان بريقع المدير التنفيذي لمشروع القياس والتقويم بالكلية وذلك اليوم الاثنين. 

أكد الدكتور ياسر مجدي حتاته سعي الجامعة الدائم بالارتقاء بالبرامج الأكاديمية انطلاقًا من رؤيتها ورسالتها وأهدافها نحو بناء طالب متميز معرفيًّا ومهاريًّا وانسجامًا مع توجه الجامعة لتطوير لاستحداث برامج ومشروعات جديدة تتناسب وخطط التنمية القومية ورؤية مصر للتنمية المستدامة 2030 وخدمة المجتمع المحلي لمواكبة متطلبات سوق العمل وتلبية إحتياجات الخريجين.

وأشارت الدكتورة صفاء أحمد محمد إلى أهمية هذا المشروع من خلال إنشاء وحدة للتقويم والقياس بكلية التربية للطفولة المبكرة لإعادة النظر في عملية التقييم الحالية وتطويرها بما يواكب التقدم في العملية التعليمية ونظم الجود،ة والاستفادة من التطور التكنولوجي في عمليات التقييم وتطوير منظومة بنوك الأسئلة في ضوء نظريات القياس الحديثة كنظرية الاستجابة للمفردة والتقييم الإلكتروني ومكينة الأمتحانات.

وأضافت أن المشروع يعمل على تحسين مخرجات التعليم الخاصة بالبرامج الاكاديمية لطالبات الكلية لتكون لديهم القدرة الكافية على مواجهة متطلبات سوق العمل المحلى والعربي مما يؤدي إلى تحقيق الميزة التنافسية للكلية من جهة ولجامعة الفيوم من جهة أخرى.

ومن جانبه أوضح الدكتور محمد شعبان تكامل مشروع وحدة القياس والتقويم باستراتيجية الجامعة في البحث على التميز بين الجامعات المصرية وكذلك على المستوى الإقليمي وتحسين ترتيب الجامعة بين الجامعات المصرية وتعزيز القدرة التنافسية في التحول الرقمي لنظم القياس والتقويم (تصميم بنوك الأسئلة- الاختبارات الإلكترونية –التصحيح الإلكتروني)، مضيفًا إرتباط المشروع أيضا باستراتيجية الكلية في خدمة المجتمع المحلى من خلال توفير وحدة خاصة ومجهزة يمكنهم الإستفادة منها في تقييم الفئات المؤهلة مهنيًّا للتعامل مع الأطفال العاديين وذوي القدرات الخاصة بمرحلة الطفولة المبكرة بمحافظة الفيوم.

وتعد كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة الفيوم من الكليات التي اشتملت في برامجها الأكاديمية على التعامل مع الأطفال العاديين وذوي القدرات الخاصة وتحتاج البرامج إلى قياس مخرجات التعلم بشكل دقيق وموضوعي للتأكد من اكتساب الطالبات للمعارف والمهارات بما يتناسب مع سوق العمل ومع معايير الجودة وإيجاد آلية الكترونية لقياس تلك المخرجات.

وخلال الزيارة قام فريق الخبراء بمركز القياس والتقويم بوحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي بزيارة مقر وحدة القياس والتقويم بكلية التربية للطفولة المبكرة، ومقابلة الفريق الإداري والتنفيذي للمشروع لمناقشة ما تم من أنشطة والسلبيات والإيجابيات بالمشروع، فضلًا عن مراجعة الوثائق والملفات الخاصة بتنفيذ أنشطة المشروع، وما ورد بالتقرير النهائي كما تم توقيع محضر استلام وتسلم مخرجات المشروع، وذلك بحضور الدكتورة صفاء أحمد محمد عميد الكلية ومدير المشروع، الدكتور محمد شعبان بريقع المدير التنفيذي للمشروع.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: رئيس جامعة الفيوم التربیة للطفولة المبکرة القیاس والتقویم

إقرأ أيضاً:

اطّلع على تقرير مؤشرات الأداء للربع الأول من 2025.. محافظ الأحساء يستقبل مدير إدارة التعليم بالمحافظة

استقبل صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن طلال بن بدر محافظ الأحساء، بمكتبه اليوم، مدير عام التعليم بمحافظة الأحساء حمد بن محمد العيسى، يرافقه المساعد للشؤون التعليمية الدكتور عبدالرحمن الفلاح، ومدير إدارة التطوير والتحول عبدالعزيز العودة، ورئيس قسم قياس الأداء المؤسسي ابتسام الشيخ.

واطلع سموه خلال الاستقبال على التقرير الخاص بأداء الإدارة العامة للتعليم بالمحافظة للربع الأول من عام 2025م، الذي تضمّن التوجهات الاستراتيجية، ومؤشرات الأداء المستهدفة، بالإضافة إلى أبرز المنجزات التي تحققت خلال الفترة، التي أسهمت في دعم مسيرة التحول التعليمي وتحقيق تطلعات القيادة الحكيمة، في إطار مستهدفات رؤية المملكة 2030.

ونوّه الأمير سعود بن طلال بما يحظى به قطاع التعليم من دعم ورعاية من القيادة الرشيدة –أيدها الله–، وهو ما أسهم في تهيئة البيئة المناسبة للتطوير والتحول وتحقيق التطلعات الوطنية الطموحة، وتحقيق المنجزات المختلفة على المستويين المحلي الإقليمي.

اقرأ أيضاًالمجتمعنائب أمير الرياض يوجه بتلبية “احتياجات الحرفيين” في المنطقة

وأشاد سموه بالجهود التي يبذلها منسوبو التعليم في المحافظة، وما تحقق من تطور ملحوظ في الأداء والارتقاء بجودة الخدمات التعليمية، مؤكدًا أهمية الاستمرار في تحقيق مستويات متقدمة من التميز المؤسسي وتعزيز الابتكار في منظومة التعليم.

من جانبه، أعرب العيسى عن شكره لسمو محافظ الأحساء على دعمه المتواصل واهتمامه بكل ما من شأنه النهوض بالتعليم ومنسوبيه، مشيرًا إلى أن التعليم في المملكة يحظى باهتمام كبير من القيادة الرشيدة، ما أسهم في تحقيق منجزات نوعية على المستويين الإقليمي والدولي.

مقالات مشابهة

  • خلال زيارته لدرعا.. وزير التعليم العالي يبحث سبل تطوير البيئة الجامعية وتحسين الخدمات المقدمة للطلاب
  • «التعليم العالي» تعلن القوائم المُحدثة لـ المؤسسات المُعتمدة على مستوى الجمهورية
  • ننشر القوائم المُحدثة لمؤسسات التعليم العالي المُعتمدة
  • وزير التعليم العالي: الوزارة تضع دعم الجامعات الخاصة على سلم أولوياتها
  • الدكتور إسماعيل القن قائما بأعمال رئيس جامعة كفر الشيخ اعتبارا من أغسطس
  • رئيس محكمة النقض يستقبل رئيس نادي قضاة البحيرة لـ التهنئة بـ توليه منصبه
  • رئيس جهاز العبور يتابع مشروعات تطوير الطرق الرئيسية بالمدينة
  • اطّلع على تقرير مؤشرات الأداء للربع الأول من 2025.. محافظ الأحساء يستقبل مدير إدارة التعليم بالمحافظة
  • نائب رئيس جامعة الإسكندرية يزور فرع إنجمينا ويشارك في مؤتمر التعليم العالي الإفريقي "CAMES"
  • قائمة الجامعات الأهلية المعتمدة 2025 من التعليم العالي.. والأوراق المطلوبة للتقديم