بمشاركة 30 طالبا.. ختام البرنامج التدريبي "الحرفي الناشئ"
تاريخ النشر: 13th, May 2024 GMT
مسقط- الرؤية
اختتمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة لتطوير المناهج دائرة المواطنة، وبالتعاون مع الكلية العلمية للتصميم، برنامج "الحرفي الناشئ"، تحت رعاية الدكتور يحيى بن خميس الحارثي المدير العام للمديرية العامة لتطوير المناهج، وبحضور عميدة الكلية، وعدد من أولياء أمور الطلبة المشاركين في البرنامج.
وهدف برنامج "الحرفي الناشئ" إلى الحفاظ على المورثات الحضارية من الحرف العمانية وتطويرها، وتعزيز الانتماء والاعتزاز بالهوية الوطنية لدى طلبة المدارس، ومواكبة توجهات رؤية عمان (2040) والتي من أولوياتها دعم المواطنة، واستخدام التقانة في الصناعات المختلفة، وتنمية مهارات الطلبة على توظيف التقانة الحديثة في صناعات الحرفية، وفتح آفاق الطلبة وتوسيع مداركهم لريادة الأعمال، وتدريب الطلبة على التسويق المحلي والعالمي للإنتاج المحلي.
واشتمل حفل ختام برنامج الحرفي الناشئ على زيارة للقاعات التدريبية التي نفذت فيها الحلقات التدريبية، وتكريم مقدمي حلقات العمل، والمنظمين من الكلية العلمية للتصميم، وتكريم الطلبة المشاركين في البرنامج التدريب.
وقال المدير العام للمديرية العامة لتطوير المناهج: "تضمنت مجالات البرنامج التصميم والتصوير والنقش وتشكيل الخزف والمعادن، والوزارة تسعى إلى عقد شراكة مع هذه الكلية وغيرها من الكليات، وبإدخال إحدى المسارات المهنية والتقنية، بحيث يأخذ الطالب هذا البرنامج لفترة طويلة وليست قصيرة، ومع بدأ المسار المهني والتقني في التعليم نفكر بإضافة تخصص التصميم والسياحة وغيرها من التخصصات".
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
“قبيصي" يشهد البرنامج التدريبي "مديرالمستقبل في القرن الواحد والعشرين" بالفيوم
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، فعاليات البرنامج التدريبي "مدير المستقبل في القرن الواحد والعشرين"، والذي استهدف تدريب 145 مدير مدرسة من مختلف المراحل التعليمية (ابتدائي – إعدادي – ثانوي – رسمي لغات) على مستوى المحافظة.
وتحدث "قبيصي" خلال اللقاء عن مفهوم "جودة الحياة الوظيفية"، مؤكدًا أهمية الاطلاع على بطاقات الوصف الوظيفي لكل من مديري المدارس والعاملين، مشددًا على ضرورة الحفاظ على المظهر المهني اللائق، واتباع أساليب التعامل الراقي بين المعلمين والإدارة وجميع العاملين داخل المدرسة.
أكد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، على أهمية العمل الإيجابي داخل المدرسة، مشددًا على ضرورة أن يتحلى مدير المدرسة بروح التعاون والقيادة الواعية في تعامله مع جميع العاملين.
وأشار إلى أن المدير الناجح هو من يعمل وفق الضوابط والمعايير المنظمة للعمل، ويتحمل المسؤولية الكاملة عن انتظام وانضباط العمل داخل مدرسته، موضحًا أن عليه متابعة حضور وانصراف جميع العاملين بدقة وباستمرار، وذلك لضمان بيئة تعليمية منضبطة وآمنة.
وأضاف أن مدير المدرسة هو مصدر التنوير داخل المؤسسة التعليمية، وله دور كبير في تصحيح السلوك وتوجيه المعلومات، ليس فقط للطلاب، بل لجميع العاملين بالمدرسة والطلاب، مؤكدًا أن القيادة الواعية تبدأ من فهم عميق للدور التربوي قبل الإداري.
كما تناول الدكتور إبراهيم خليل، خلال البرنامج "العادات السبع للقائد الأكثر فاعلية"، مسلطًا الضوء على القائد المبادر من حيث صفاته، مهاراته، أنشطته، وأدواره الفاعلة في تطوير البيئة التعليمية وتحقيق التميز المؤسسي.
في لفتة إنسانية داعمة: تعليم الفيوم يستمر في رسم البهجة والسعادة على طلاب الثانوية العامة 0c50ea7e-e3b5-4201-878a-51d9dfe7e66e 2e979ca8-f862-4239-a3f3-6730f333011e 7b7e4ea1-5c33-4c83-a1be-29aac9a52329 8db103b9-92b7-4a8f-81d4-04e4f7ae9c63 032dcfa1-73ac-4613-b87b-1cb69caa3c0b 895daf16-f6cb-42fb-8aa4-96dc33854651 2007e3e1-9362-4687-97fb-06b30b8781e4 53182e4a-b89f-437f-a822-087cf9524a11 20973244-615c-4615-bc4c-50f56c6711f3 43753570-cade-4efa-b683-d9e9d093f8b8 f4a46bbc-809f-4645-aca7-174207954318
الأمم المتحدة.. ثمانون عامًا : السقف الأخير للعالم المفتوح على المجهول