حاكم الشارقة يطلع على خطط وبرامج وزارة التربية والتعليم
تاريخ النشر: 23rd, May 2024 GMT
اطلع صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، بحضور سمو الشيخ سلطان بن أحمد بن سلطان القاسمي نائب حاكم الشارقة، اليوم الخميس، على الخطط والبرامج التطويرية لوزارة التربية والتعليم.
جاء ذلك خلال استقبال سموه في دارة الدكتور سلطان القاسمي، معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم.
واستمع سموه إلى أبرز الاستراتيجيات التي وضعتها الوزارة في مجال تطوير المناهج التعليمية، والارتقاء بمستوى الكوادر التدريسية والإدارية وطلبة المدارس من خلال الاستعانة بالبرامج التدريبية العالمية التي تركز على الجودة التعليمية والقيم التربوية والسلوكيات الحميدة.
كما استمع صاحب السمو حاكم الشارقة، إلى شرح مفصل عن تعاون الوزارة مع أولياء أمور الطلبة ومتابعتهم في المنزل، لإكمال دور المدرسة وتحقيق أفضل النتائج الدراسية والتربوية.
أخبار ذات صلة
واطلع سموه على أحدث التقنيات والوسائل التعليمية المختلفة في نقل المعلومة وتزويد المؤسسات التعليمية كافة بالكوادر التعليمية والخبرات ذات الكفاءة، وتجهيز تلك المؤسسات بالمختبرات والتجهيزات التعليمية التي تضمن مواكبة أحدث وسائل التعليم على مستوى العالم.
وتعرف سموه على استراتيجية التعليم العالي وإطار تصنيف مؤسسات التعليم العالي، الذي اعتمد مؤخرا، ويعد أحدث البرامج التصنيفية التي تتبناها الوزارة على مستوى الجامعات والكليات ومؤسسات التعليم في الدولة.
ويهدف البرنامج إلى تعزيز جودة التعليم وقياس رغبة سوق العمل في توظيف خريجي الجامعات وقوة البحث العلمي لديهم وتمكين الأسر من اختيار الجامعة الأنسب والأفضل لأبنائهم.
المصدر: وامالمصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم الشارقة سلطان القاسمي حاكم الشارقة حاکم الشارقة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تقيم ورشة عمل حول إعادة الهيكلية الإدارية
دمشق-سانا
أقامت وزارة التربية والتعليم اليوم بالتعاون مع وزارة التنمية الإدارية ورشة عمل وطنية حول إعادة هيكلة البنية الإدارية للوزارة، وذلك في مبنى الوزارة.
وزير التربية والتعليم محمد عبد الرحمن تركو أكد في كلمة أن إعادة هيكلة الوزارة ليست إجراءً شكلياً، بل هي خطوة إصلاحية جوهرية نحو إدارة تعليمية قادرة على التكيف، وتحفيز الإبداع، وتحقيق استجابة سريعة لاحتياجات الميدان التربوي.
وأشار الوزير تركو إلى أن المشروع يسعى لمعالجة الإشكالات الإدارية المزمنة، مثل تداخل المهام بين المديريات، وغياب التوصيف الوظيفي الدقيق، واختلال التوازن بين المؤهلات والتكليفات، ما أدى إلى إرباك العمل الإداري وإضعاف فاعلية القرار التربوي، إضافة إلى ضرورة إعادة النظر في تعزيز دور وفاعلية عمل بعض المراكز المستقلة التابعة للوزارة.
ولفت وزير التربية إلى أن الهيكلية الجديدة ستُبنى على أسس علمية وإدارية متينة، بالتعاون مع وزارة التنمية الإدارية، وضمن إطار تشاركي مع المعنيين في الميدان التربوي، من مديري المدارس والمعلمين والمشرفين، مؤكداً أن كل مقترح وتغذية راجعة من الميدان ستُؤخذ بعين الاعتبار.
بدوره أشار وزير التنمية الإدارية محمد حسان سكاف إلى أهمية الورشة التي تجمع نخبة من مديري وخبراء وزارة التربية المسؤولة عن بناء رأس المال البشري في الدولة، كقطاع محوري لمستقبل الوطن، والوصول نحو التنمية الحقيقية المعنية بتشكيل الوعي وترسيخ القيم وتمكين الأجيال القادمة من امتلاك أدوات المعرفة.
تابعوا أخبار سانا على