أخنوش : لا أفهم كيف يقوم رئيس حزب بتنظيم ندوة بمجلس النواب ليرد على مناضل قام بتصريحات حزبية خارج البرلمان
تاريخ النشر: 11th, June 2024 GMT
زنقة20ا الرباط
استغرب رئيس الحكومة عزيز أخنوش من هجوم أحزاب المعارضة على مناضلين بأحزاب الأغلبية الذين يقومون بتصريحات داخل لقاءات خارج مجلسي البرلمان.
وقال أخنوش خلال تعقيبه على أسئلة البرلمانيية بجلسة الأسئلة الشهرية لمسائلة رئيس الحكومة حول الإستثمار، اليوم الإثنين، “صراحة أتعجب كيف لمناضل داخل حزب يتحدث داخل لقاءات حزبية سياسية ويأتي رئيس حزب (في (إشارة لنبيل بنعبد الله) ليرد عليه داخل البرلمان بعقد ندوة صحفية”.
وأوضح أخنوش، أن “المناضلين داخل الأحزاب يصرحون بما يظنون لأن ذلك يدخل في إطار الديمقراطية السياسية.. ولا يجب مهاجمتهم بهذه الطريقة”.
المصدر: زنقة 20
إقرأ أيضاً:
رئيس الحكومة: الجامعة المغربية تعرف تحولاً نوعياً و تواكب الأوراش الوطنية الكبرى
زنقة 20 ا الرباط
قال رئيس الحكومة عزيز أخنوش، اليوم الإثنين، خلال جلسة عمومية للأسئلة الشفهية الشهرية بمجلس النواب، حول إصلاح منظومة التربية والتكوين” إن الدخول الجامعي الحالي جرى في أجواء إيجابية تعكس الجدية في تنزيل الأوراش الاستراتيجية للمخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار في أفق 2030.
وأكد أخنوش أن هذا المخطط يستهدف ترسيخ نموذج جامعي حديث يرتكز على التمكين والتعلم مدى الحياة، مما سيسهم في تحسين جودة الرأسمال البشري وجعله رافعة للتنمية الشاملة، تنفيذاً للتوجيهات الملكية السامية ووفقاً لمقتضيات القانون الإطار 17.57 والبرنامج الحكومي.
وسجل رئيس الحكومة إقبالاً متزايداً على التكوينات الجامعية، حيث بلغ عدد الطلبة المسجلين هذه السنة حوالي 1.3 مليون طالب، من بينهم أكثر من 344 ألف طالب جديد، 91% منهم يتابعون دراستهم بالجامعات العمومية.
وفي إطار إصلاح المنظومة البيداغوجية، أوضح أخنوش أن الحكومة اعتمدت ما يقارب 4000 مسلك جديد، منها 3000 بمؤسسات التعليم العالي العمومي و1000 بالقطاع الخاص، مبرزاً أن هذه التكوينات تستجيب لحاجيات سوق الشغل الوطني.
كما تم إحداث أزيد من 82 مركزاً جديداً للتميز “Tamayouz Center” داخل مؤسسات ذات استقطاب مفتوح، وتضم هذه المراكز 186 مساراً جامعياً يضم حوالي 15.000 طالب وطالبة، مع التركيز على التخصصات المرتبطة بمهن المستقبل.
وأشار أخنوش إلى أن العرض التكويني في مؤسسات الاستقطاب المحدود يستند إلى إعداد الرأسمال البشري لمواكبة التحولات الاقتصادية والاجتماعية، عبر خطة حكومية تهدف إلى تحقيق خمس مكتسبات رئيسية:تكوين 100.000 خريج من المهندسين والتقنيين والأطر المتوسطة بحلول 2027، والرفع من عدد مهنيي قطاع الصحة في أفق سنة 2030، وتكوين 10.000 مساعد اجتماعي في أفق 2030، و تكوين 50.000 أستاذ للتعليم الابتدائي والثانوي بحلول نهاية 2025، وتخريج 22.500 طالب في التخصصات الرقمية بحلول سنة 2027.
واعتبر رئيس الحكومة أن هذه الأرقام تعكس التحول النوعي الذي تعرفه الجامعة المغربية، في ظل انخراطها في دعم الأوراش الوطنية الكبرى، سواء في بعدها التنموي أو الاجتماعي، وفق تصور يروم تعزيز تنافسية البلاد وتكريس قيم المواطنة والهوية الوطنية لدى الأجيال الصاعدة.
116 منظمة تدعو المانحين لإنقاذ اليمن من الانزلاق إلى أزمة أعمق والوصول إلى حافة الكارثة