سفير تركيا: نأمل أن يتم زيادة المنح للطلاب المصريين إلى 500 منحة
تاريخ النشر: 19th, October 2024 GMT
شارك سفير تركيا بالقاهرة، صالح موطلو شن، في حفل تسليم الشهادات للأكاديميين الذين أكملوا بنجاح " برنامج تطوير القدرات لأقسام اللغة التركية في الجامعات المصرية" الذي تم باستضافة معهد يونس أمرة بالقاهرة والذي نظم بالتعاون مع معهد يونس إمره ورئاسة الأتراك في الخارج والمجتمعات ذات الصلة وجامعة أنقرة يلدريم بيازيد، وتبادل السفير شن أطراف الحديث مع الأكاديميين.
وخلال كلمته في الحفل أوضح السفير صالح موطلو شن ان إعطاء مصر هذا القدر من الاهتمام لتعليم اللغة التركية هو أمر قيم جدا وله أسباب تاريخية وثقافية موضحا إنه يتمنى أن يصبح تعليم التركية أقوى ويستمر بمساهمة تركيا.
وفي كلمته أمام طلاب الأقسام التركية، أعرب السفير صالح موطلو شن عن أمله ورغبته في أن يكون برنامج تنمية قدرات الأقسام التركية بالجامعات المصرية بداية لبرامج أخرى طويلة المدى قائلا "نحن نقف بجواركم، ونقدر عملكم واحدًا واحدًا".
وقال السفير صالح موطلو شن أنه دعا جامعة أنقرة يلدريم بيازيد ورئاسة الأتراك في الخارج والمجتمعات ذات الصلة إلى تطوير برامج مبتكرة في هذا الصدد مضيفا أنه مع الأخذ في الاعتبار الاهتمام بأقسام اللغة التركية في مصر واللغة التركية والثقافة التركية والاقتصاد والصناعة والعلوم والتكنولوجيا التركية إضافة إلى التقارب الثقافي والإنساني مع مصر فأن تركيا ترغب وتدعو إلى زيادة عدد منح الدراسات العليا وأبحاث الدراسات العليا والدكتوراه للطلاب المصريين إلى 500 منحة.
كما صرح السفير صالح موطلو شن بأنه يأمل أن تنظم الجامعات التركية برامج قصيرة المدة في تركيا لأساتذة اللغة التركية قائلا "نريد تقديم الدعم الكامل لجهود الأقسام التركية في مصر والثقافة التركية في مصر عن طريق إرسال أساتذة إلى مصر بالعمل مع المستشارية التعليمية بسفارتنا وايضا بإرسال المدرسين بالعمل مع يونس أمره وتقديم منح دراسية لعدد أكبر من الطلاب المصريين في تركيا من خلال رئاستنا للأتراك في الخارج والمجتمعات ذات الصلة علاوة على توفير المزيد من الفرص البحثية من خلال البرامج الفردية لجامعة أنقرة يلدريم بيازيد. نحن عازمون على هذا ونرغب به ولله الحمد لدينا الإمكانيات في هذا الصدد".
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الاقتصاد الثقافة الثقافة التركية الثقافي الجامعات المصرية السفير السفير صالح موطلو اللغة التركية اللغة الترکیة الترکیة فی
إقرأ أيضاً:
للطلاب والموظفين.. تعرف إلى عقوبات الإخلال بنظام الاختبارات في الإمارات
متابعات: «الخليج»
أعلنت وزارة التربية والتعليم مراقبة منصات التواصل الاجتماعي امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثالث للعام الأكاديمي 2024-2025، من خلال فرق متخصصة، للكشف عن أي محاولات انتهاكات تؤثر على سلامة الاختبارات ومصداقيتها.
وأوضحت الوزارة من خلال «دليل مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات» المعتمد للعام الدراسي 2024-2025، والذي يحمل الإصدار الأول، وتم توزيعة علي المدارس أن الوزارة تقوم على منع أي محاولات للغش.
. تكون جزاءات المخالفات التي يجوز توقيعها على الموظفين التابعين لوزارة التربية والتعليم وفقا للتالي:
• لفت النظر الخطي.
• الإنذار الخطي.
• الخصم من الراتب الأساس ي بما لا يتجاوز أجر 10 أيام عن كل مخالفة، وبما لا يتجاوز 60 يوماً في السنة.
• الوقف عن العمل بدون راتب إجمالي لمدة لا تقل عن شهر، ولا تزيد على 3 أشهر.
• الفصل من الخدمة، مع حفظ حق الموظف في معاش التقاعد أو مكافأة نهاية الخدمة.
دون الإخلال بأي جزاءات تفرضها قوانين وأنظمة أخرى.
1 - يعاقب بالغرامة التي لا تزيد على 200 ألف درهم، كل من ارتكب أي من المخالفات التي تخل بنظام الاختبار بأي وسيلة من وسائل الإخلال من غير الطلاب قبل أو أثناء أو بعد الاختبار، سواء ارتكبت داخل أو خارج قاعات ومراكز الاختبارات.
2 - يعاقب بذات العقوبة المنصوص عليها في البند «1» كل من اشترك أو أسهم من غير الطلاب كفاعل أصلي أو شريك بالتسبب بأي وسيلة في ارتكاب أي من الأفعال المنصوص عليها التي تخل بنظام الاختبار على جميع القائمين على أعمال الاختبارات مع علمهم بذلك.
3 - تحكم المحكمة في حال الإدانة بمصادرة الأشياء التي استعملت في واقعة الغش أو الإخلال بنظام الاختبارات أو كانت من شأنها أن تستعمل فيها أو كانت محلاً لها، وللمحكمة أن تحكم بإغلاق المحل التجاري الذي قام بتوفير هذه الأشياء، وذلك كله دون الإخلال بحقوق الغير حسن النية.
4 - للمحكمة أن تقضي بالخدمة المجتمعية مدة لا تزيد على 6 أشهر بدلاً عن العقوبة المنصوص عليها في البند «1»أو أن تجمع مع عقوبة الغرامة تدبير الخدمة المجتمعية مدة لا تزيد على 3 أشهر.
تطبق الإجراءات التأديبية على الطالب إذا أخل بنظام الاختبار بأي وسيلة من وسائل الإخلال بنظام الاختبارات وفق لائحة إدارة سلوك الطلبة في مؤسسات التعليم العام، وهي كالآتي:
.1 حسم 12 درجات من درجة السلوك.
.2 رصد درجة «0» في المادة الدراسية في حال الغش أو مشاركة الآخرين على الغش أو إتلاف الورقة الاختبارية عمداً مع حرمانه من دخول الاختبار التعويضي.
.3 استدعاء فوري لولي الأمر وتوقيعه على الإنذار والقرار.
.1 حسم 12 درجة من درجة السلوك.
.2 رصد درجة «0» في جميع المواد الدراسية في حال الغش أو مشاركة الآخرين على الغش، أو إتلاف الورقة الاختبارية بطريقة متعمدة مع حرمانه من دخول الاختبارات التعويضية.
.3 استدعاء فور ي لولي الأمر وتوقيعه على الإنذار والقرار.
.4 إحالة الطالب لبرامج «تقويم السلوك» بالتعاون مع جهات تقويم السلوك وفق الحالة.
الدفاع المدني بميسان يخمد حريقًا في أشجار وأعشاب في جبل بثرة