4 أيام إجازة رسمية لطلاب المدارس في أيام أعياد الميلاد المجيد
تاريخ النشر: 28th, November 2024 GMT
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم عقد أي امتحانات للفصل الدراسي الأول في أيام أعياد المسيحيين وذلك خلال أيام 6 و7و8 و19 من شهر يناير 2025، ومراعاة ذلك في وضع الجداول بالمديريات التعليمية.
امتحانات الفصل الدراسي الأولوأضافت الوزارة بدء امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل من الصف الثالث الابتدائي، وحتى الصف الثاني الثانوي يوم 11 يناير، فيما تعقد امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الأول 18يناير، وذلك وفقا للخريطة الزمنية للعام الدراسي الحالي.
مواعيد الدراسة والامتحانات والإجازات
- 21 سبتمبر بدء العام الدراسي الجديد بالمدارس الحكومية والخاصة.
- 5 يونيو نهاية العام الدراسي بجميع المدارس الحكومية والخاصة .
- 35 أسبوعا عدد أسابيع الدراسة بالفصلين الدراسيين الأول والثاني.
- 21 سبتمبر بدء الفصل الدراسي الأول لجميع المدارس.
- 8 يناير امتحانات الجدارات الأساسية لصفوف النقل لمدارس التعليم الفني.
- 11 يناير بدء امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.
- 18 يناير امتحانات الفصل الدراسي الأول الشهادة الإعدادية.
- 18 يناير تنفيذ زيادة التحقق الخارجي الأولى بمدارس الجدارات.
- 23 يناير انتهاء الامتحانات والفصل الدراسي الأول.
- 25 يناير بدء إجازة نصف العام لجميع الطلاب بالمدارس.
- 6 فبراير انتهاء إجازة نصف العام لجميع الطلاب بالمدارس.
- 8 فبراير السبت بدء الفصل الدراسي الثاني بجميع المدارس.
- 12 إبريل تنفيذ البرنامج العلاجي الترم الثاني بمدارس الجدارات.
- 24 مايو بدء امتحانات الفصل الدراسي الثاني الصفوف النقل .
- 24 مايو بدء امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية.
- 3 مايو تبدأ امتحانات الجدارات لصفوف النقل المدارس التعليم الفني.
- 5 يونيو انتهاء الفصل الدراسي الثاني.
- 31 مايو بدء امتحانات الدبلومات الفنية لجميع التخصصات بنظاميها.
- 14 يونيو السبت بدء امتحانات شهادة الثانوية العامة.
- 106 عدد أيام الدراسة الفعلية بالفصل الدراسي الأول بعد حذف أيام الإجازات.
- 97 عدد أيام الدراسة الفعلية الفصل الدراسي الثاني بعد حذف أيام الإجازات.
- 203 أيام مدة الدراسة الفعلية للعام الدراسي كاملاً.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم إجازة للطلاب وزارة التربية والتعليم امتحانات امتحانات الفصل الدراسی الأول بدء امتحانات الفصل الدراسی الفصل الدراسی الثانی لصفوف النقل
إقرأ أيضاً:
تدريس مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم الاتفاق مع الجانب الياباني على إدخال مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن إدخال مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية يأتي في إطار خطة التوسع في مسارات تدريس البرمجة
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن المادة التعليمية المُقدمة من الجانب الياباني في مادة البرمجة ، تتميز بالسير وفقاً لمنهج محدد وواضح، كما تنقسم إلى مستويات من مبتدئ ثم متوسط ومتقدم.
كما أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، التوسع في المدارس اليابانية، مُوضحاً أن عدد تلك المدارس سيصل إلى 70 مدرسة ببداية العام الأكاديمي 2025/2026
وكانت قد فتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم للعمل كـ”معلم متدرب” لحديثي التخرج (من سن ٢١ إلى ٢٣ عامًا) في المدارس المصرية اليابانية ، وذلك لمدة لا تقل عن عام دراسي وحتى عامين ، وذلك في خطوة تعد الأولى من نوعها ضمن جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطوير المنظومة التعليمية وبناء قدرات المعلمين الشباب
رابط التقديم لوظيفة معلم متدرب في المدارس المصرية اليابانيةيمكن الآن لمن يهمه الأمر الدخول على رابط التقديم لوظيفة معلم متدرب في المدارس المصرية اليابانية من خلال الضغط على https://ejsadmpa.moe.gov.eg/
خطوات التقديم في وظيفة معلم متدرب في المدارس المصرية اليابانيةادخل على رابط التقديم لوظيفة معلم متدرب في المدارس المصرية اليابانية اكتب الرقم القومىاكتب البريد الإلكترونىاكتب العنوان المطابق للبطاقةحدد الوظيفة الحاليةحدد جهة العمل الحالية/ العنواناكتب الوظيفة المتقدم إليهاومن المقرر أن يتم اختيار المتقدمين لـ وظيفة معلم متدرب في المدارس المصرية اليابانية، وفق معايير دقيقة تراعي دافعية التعليم والقدرة على الابداع في المهام التربوية، علمًا بأنه سيتم تزويد المعلم المتدرب بالمهارات اللازمة بما يؤهله أن يكون معلم متميز ومبدع.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلمين المتدربين سيتلقون تدريبًا عمليًا، إلى جانب دعم فني وأكاديمي مستمر، من أجل تطوير قدراتهم المهنية، وإكسابهم مهارات التعليم الحديثة، ضمن بيئة تعليمية تفاعلية ومحفزة.
ومن المقرر أن يجرى تقييم المتقدمين لـ وظيفة معلم متدرب في المدارس المصرية اليابانية من خلال مراحل فنية وشخصية دقيقة لاختيار الأكفأ والأكثر جاهزية للقيام بهذا الدور التربوي.
وجدير بالذكر أن المدارس المصرية اليابانية تُعد نموذجًا تعليميًا متميزًا يمزج بين منظومة التعليم المصري وثقافة “التوكاتسو” اليابانية، التي تركز على تنمية شخصية الطالب، وتعزيز قيم التعاون والانضباط والمسؤولية، من خلال مجموعة من الأنشطة التربوية اليومية المتكاملة.
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة