"ملتقى البحوث التربوية" يفتح آفاقا جديدة لتحسين التعليم في عصر الرقمنة
تاريخ النشر: 25th, December 2024 GMT
مسقط- الرؤية
اختتمت أعمال ملتقى البحوث التربوية في نسخته الثانية، والتي استمرت لمدة 3 أيام، قدمت فيها عدداً من أوراق العمل والبحوث العلمية؛ وذلك لتطوير العملية التعليمية وتعزيز التعاون والتواصل بين الباحثين من مختلف المؤسسات التعليمية، مما يُعزز من فرص التعاون وتبادل الأفكار والخبرات، وتشجيع الابتكار في المجال التربوي.
وشهد اليوم الثالث تقديم عدد من أوراق العمل، ففي محور استراتيجيات التعليم والتعلم الفعالة ناقش مقدمو أوراق العمل درجة صعوبة حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمات المجال الثاني، وأثر البرنامج التدريسي القائم على استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير التاريخي والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة الحضارة الإسلامية، وفاعلية البرنامج التدريبي القائم على النظرية البنائية في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي اللغة العربية، وفاعلية التعلم المبني على الأوريجامي في تنمية مهارات التفكير البصري واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الأول الأساسي في مادة العلوم، وأثر التدريس المدعم بالتأثيرات الضوئية في اكتساب الهندسة التحليلية لدى الطلبة ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات، ومستوى مهارات التعلم المنظم ذاتيا وفق مقياس ويليامسون في التجارب العملية لمادة الأحياء لدى الطلبة.
وشهد محور تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومهارات المستقبل مناقشة دور القيادة التحويلية في توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بسلطنة عُمان، وفاعلية التدريس بالواقع المعزز في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية وتنمية الدافعية لتعلم العلوم لدى الطلبة، والبرامج التدريبية المقترحة لتنمية مهارات القيادة الافتراضية لمديري المدارس بسلطنة عُمان في ضوء بعض التطورات التكنولوجية، وفاعلية بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية وبقاء أثر التعلم لدى الطلبة، ومدى توافر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مناهج الدراسات الاجتماعية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان، وأثر استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلبة.
واشتمل محور التنمية المهنية للمعلم والاتجاهات على عدد من أوراق العمل التي ركزت على أثر استراتيجية الصف المقلوب في التحصيل الدراسي في ضوء استقراء الدراسات السابقة، وفاعلية الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم والرياضيات في ضوء الإطار الوطني لمهارات المستقبل للمدرسة العمانية، وتوظيف معلمات مادة الفيزياء استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى الطلبة، ودور مديري المدارس في تفعيل مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان، وفاعلية توظيف استراتيجيات قائمة على التعليم الممتع في تنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى الطلبة، وأثر توظيف استراتيجية التعلم باللعب على دافعية التعلم نحو الفيزياء لدى الطلبة.
ويعد ملتقى البحوث التربوية فرصة للباحثين والممارسين في التعليم، حيث تتنوع الرؤى والأفكار نحو حلول أكثر فعالية للمشكلات التي يواجهها النظام التعليمي، ومساحة للتجديد، وتطوير مهارات المعلمين، وفتح آفاق جديدة لتحسين التعليم في عصر الرقمنة، ودعم البحوث التربوية، وتطوير المناهج التعليمية؛ لذا أكد المشاركون في الملتقى على أهمية الاستمرار في البحث والتطوير لتحسين العملية التربوية، وتطوير التعليم في سلطنة عمان.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
كلمات دلالية: الذکاء الاصطناعی البحوث التربویة فی تنمیة مهارات أوراق العمل لدى الطلبة
إقرأ أيضاً:
"المداح 6" على الأبواب.. حمادة هلال يفتح بوابة جديدة من الرعب والدراما في أكتوبر!
يبدو أن موسم الرعب الدرامي سيعود مجددًا بقوة... حيث يستعد صناع مسلسل "المداح" لإطلاق الجزء السادس من العمل الذي تحوّل إلى حالة فنية خاصة وموسم رمضاني مرتقب كل عام. التصوير يبدأ رسميًا في أكتوبر المقبل، بعد نجاح الجزء الخامس الذي تصدّر نسب المشاهدة، وأعاد حمادة هلال إلى واجهة البطولات الثقيلة.
الجزء الجديد يأتي بعد موسم استثنائي شارك فيه نجوم كبار على رأسهم: هبة مجدي، دنيا عبد العزيز، خالد سرحان، يسرا اللوزي، سهر الصايغ، محسن محيي الدين، فتحي عبد الوهاب، أحمد بدير، حنان سليمان، محمد علي رزق، تامر شلتوت، غادة عادل، جوري بكر، وخالد الصاوي، وهو من تأليف أمين جمال، شريف يسري، ووليد أبو المجد، وإخراج أحمد سمير فرج.
ومن اللافت أن نجاح المسلسل تزامن مع نجاح آخر لهلال خارج الشاشة، حيث أثارت أغنيته الجديدة "مش مرتاح" ضجة على يوتيوب واقتربت من كسر حاجز نصف مليون مشاهدة. الأغنية التي كتبها حازم إكس، ولحنها أورتيجا، ووزعها كوديكس، أعادت حمادة هلال إلى اللون الدرامي الصادم الذي اشتهر به في بداياته، بعد فترة طويلة من الأغاني المبهجة.
بكلمات محملة بالوجع والانكسار، عبّر هلال عن مشاعر خذلان وخسارة، وكأنها تمهيد نفسي لعودة "صابر المداح" في موسم جديد من المواجهات الغامضة والصراعات الروحية التي خطفت أنفاس الجمهور في المواسم السابقة.
يُذكر أن حمادة هلال قدّم منذ بداياته الغنائية مجموعة من الأغاني الدرامية الخالدة مثل "ليه كل حاجة حلوة"، "بخاف"، "ماتقولهاش"، و"ماشي يا دنيا"، وها هو الآن يعود بكل قوة لتلك المساحة الغنائية التي عشقها جمهوره واشتاق إليها.
العيون تترقب، والقلوب تستعد... فهل سيكون "المداح 6" هو الجزء الأكثر رعبًا ودراما حتى الآن؟ الأيام وحدها ستكشف المفاجآت...
المنتشري: الهلال لا يحتاج إلى أوسيمين وقادر على الأفضل.. فيديو