يونيسف تخصص 1.5 مليون دولار لتعليم أطفال النازحين السودانيين في ليبيا
تاريخ النشر: 17th, January 2025 GMT
ليبيا – يونيسف تخصص 1.5 مليون دولار لدعم تعليم أطفال سودانيين نازحين في ليبيا
أكد تقرير إخباري حديث تخصيص برنامج “التعليم لا يمكن أن ينتظر”، المنبثق عن صندوق الأمم المتحدة العالمي للتعليم في حالات الطوارئ، مبلغ مليون ونصف المليون دولار لدعم تعليم أطفال سودانيين فروا من الصراع في بلادهم إلى ليبيا. المبادرة تأتي استجابة للأزمة الإنسانية المتفاقمة في السودان، وفقًا لتقرير نشره صندوق الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) وتابعته صحيفة “المرصد”.
وفقًا للتقرير، يسعى “يونيسف” بالتعاون مع شركاء محليين ودوليين لتلبية الاحتياجات التعليمية والنفسية للأطفال النازحين والمعرضين للخطر. يستهدف البرنامج الوصول إلى 19 ألف فتى وفتاة في عدد من المدن الليبية، بما في ذلك طرابلس، الكفرة، مصراتة، سبها، وأجدابيا.
كما يوفر البرنامج فرصًا تعليمية رسمية وغير رسمية للأطفال الذين يواجهون صعوبات في الوصول إلى التعليم بسبب نقص الوثائق الرسمية أو حواجز أخرى. إضافة إلى ذلك، يتم دعم الأطفال ذوي الإعاقة من خلال مبادرات مستهدفة، مثل أدوات “منهج مونتيسوري” و”غرف المصادر”.
منهج مونتيسوري وغرف المصادر: حلول تعليمية مبتكرةأوضح التقرير أن “منهج مونتيسوري” يعتمد على التعلم من خلال اللعب، مما يسهم في إشراك الأطفال بطرق تفاعلية وتعليمية. أما “غرف المصادر”، فتتيح دعمًا تعليميًا مباشرًا وخاصًا للأطفال الذين يعانون من إعاقات أو صعوبات تعليمية، مع توفير علاج أكاديمي ومساعدة في أداء الواجبات المدرسية. هذه المبادرات تهدف إلى بناء بيئة تعليمية شاملة للجميع.
تعزيز الصحة العقلية والدعم النفسي والاجتماعيأشار التقرير إلى أن برنامج “التعليم لا يمكن أن ينتظر” يدمج خدمات الصحة العقلية والدعم النفسي لمعالجة الصدمات التي تعرض لها الأطفال النازحون والمتأثرون بالعنف. كما يسعى البرنامج إلى تعزيز قدرات المعلمين من خلال تدريبهم على أساليب تدريس شاملة تركز على احتياجات الطفل وتراعي الفوارق بين الجنسين، مما يعزز جودة التعليم بشكل عام.
التعليم كفرصة للاستقرار وإعادة بناء المستقبلنقل التقرير عن محمد فياضي، ممثل يونيسف في ليبيا، قوله:
“التعليم شريان حياة لأطفال يعانون من الأزمات، فهو يوفر لهم استقرارًا وأملًا ومهارات تساعدهم على إعادة بناء مستقبلهم. هذه المساهمة تتيح لنا سد الفجوات التعليمية الحرجة لدى السودانيين في ليبيا وضمان عدم تخلف أي طفل عن الركب.”
التزام طويل الأمد بدعم التعليم في حالات الطوارئاختُتم التقرير بالإشارة إلى أن برنامج “التعليم لا يمكن أن ينتظر” سيستمر من ديسمبر 2024 حتى ديسمبر 2025، مما يبرز التزام الأمم المتحدة بدعم البيئات التعليمية في حالات الطوارئ. كما يؤكد البرنامج على توفير فرص آمنة ومتساوية لجميع الأطفال، لتعزيز التنمية المستدامة وإعادة بناء المجتمعات المتأثرة بالأزمات.
ترجمة المرصد – خاص
المصدر: صحيفة المرصد الليبية
كلمات دلالية: فی لیبیا
إقرأ أيضاً:
إجراءات عاجلة من محافظ بورسعيد لإنقاذ 3 أطفال بلا مأوى
في استجابة عاجلة من اللواء أركان حرب محب حبشي محافظ بورسعيد، لما تم تداوله عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن وجود ثلاثة أطفال بلا مأوى في ظروف إنسانية صعبة، وجه المحافظ فريق التدخل السريع بمديرية التضامن الاجتماعي بسرعة التحرك لفحص الحالة واتخاذ الإجراءات اللازمة لحمايتهم.
وكان رواد مواقع التواصل قد تداولوا صورًا ومقاطع فيديو تُظهر الأطفال وهم يفترشون مدخل إحدى العمارات السكنية، في مشهد مؤلم أثار تعاطفًا واسعًا واستياءً من الحالة التي يعيشها الأطفال، وسط مناشدات بتدخل عاجل لإنقاذهم.
وتحت إشراف الدكتورة إنجي حسن، مدير مديرية التضامن الاجتماعي ببورسعيد، تحرك فريق التدخل السريع وأجرى بحثًا اجتماعيًا شاملًا، وتبيّن أن الأطفال ليسوا بلا عائل، بل إنهم ضحية خلافات أسرية حادة بين الأب والأم، رغم وجود الأسرة بالكامل على قيد الحياة بما فيهم الجد والجدة.
وأكدت الدكتورة إنجي حسن أن المديرية بدأت في اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة لضمان حماية الأطفال وتوفير بيئة صحية وآمنة لهم، تنفيذًا لتوجيهات السيد المحافظ، الذي شدد على أهمية التحرك السريع والفوري في مثل هذه الحالات الإنسانية.
وأشار محافظ بورسعيد إلى أن فرق الرصد والتدخل السريع بمديرية التضامن تعمل على مدار الساعة، للتعامل مع أي وقائع تمس حياة الأطفال أو تعرضهم للخطر، مؤكدًا أن حماية الأطفال أولوية قصوى لدى الدولة.
الدفاع المدني بميسان يخمد حريقًا في أشجار وأعشاب في جبل بثرة