18016 طالبًا بالأقصر يختتمون امتحانات الإعدادية
تاريخ النشر: 23rd, January 2025 GMT
أنهى 18016 طالب وطالبة بالشهادة الإعدادية بالأقصر امتحانات الفصل الدراسي الأول لمادة الجبر والإحصاء، وسط متابعة من محافظ الأقصر، المهندس عبد المطلب عمارة، الذي تفقد سير الامتحانات في عدد من المدارس.
وأكد المحافظ على أهمية توفير بيئة مناسبة لإجراء الامتحانات بنجاح وضرورة توافر المناخ المناسب للطلاب والملاحظين لحسن سير الامتحانات على أكمل وجه.
من جانبه، أعرب الدكتور صفوت جارح، وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، عن ارتياحه لسير الامتحانات، مشيرًا إلى أن أسئلة الامتحانات جاءت في مستوى الطالب المتوسط، وبذلك، يكون الطلاب قد أنهوا مرحلة مهمة من العام الدراسي، استعدادًا للإجازة النصفية التي تبدأ يوم السبت المقبل
وتبدأ إجازة نصف العام لجميع الطلاب، من يوم السبت المقبل 25 يناير ولمدة أسبوعين، على أن يعود الطلاب المدارس يوم 8 فبراير المقبل.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: إجازة نصف العام امتحانات الشهادة الإعدادية بالأقصر محافظة الأقصر وزارة التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
مدير التنسيق والرقابة بوزارة التعليم يتفقد مدرسة قليوب الإعدادية
تفقد اليوم أشرف سلّون مدير عام الإدارة العامة للتنسيق والرقابة بوزارة التربية والتعليم، ومصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، مدرسة قليوب الإعدادية بنات التابعة لإدارة قليوب التعليمية، في إطار حرص الوزارة على متابعة انتظام وانضباط العملية التعليمية، تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، ومحافظ القليوبية المهندس أيمن عطية.
وحرص مدير عام الإدارة العامة للتنسيق والرقابة بوزارة التربية والتعليم، ومدير تعليم القليوبية، على متابعة أعمال التقويمات واستلام الكتب المدرسية، بالإضافة إلى متابعة نِسَب حضور الطالبات، وأعمال الصيانة والنظافة العامة داخل المدرسة.
كما أجرى حوارًا مع الطالبات حول إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية، موضحا أن تدريس هذه المادة سيتم عبر منصة "كويرو" اليابانية المتخصصة، وذلك في إطار خطة الوزارة لتطوير المناهج وإكساب الطلاب مهارات عصرية تتماشى مع متطلبات الثورة الرقمية وسوق العمل العالمي.
كما تفقد الحجرات الدراسة والمعامل، وشدد على التزام الطلاب مؤكداً على ضرورة المتابعة الجيدة للمعلمين والطلاب فى الفصول، ووضح دور المعلمين الاوائل فى متابعة المعلمين والتأكيد على استخدام استراتيجات حديثة ومتنوعة فى الدروس وربط الدروس بالبيئة والدخول على المنصات التعليمية وبنك المعرفة.