"التعليم" تنظم ورشة عمل لتدريب معلمي الصف الأول الإعدادي على المناهج الجديدة
تاريخ النشر: 6th, February 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025.
وشارك في التدريب مستشارو المواد الدراسية وخبراء مركز تطوير المناهج، ومؤلفو الكتب الدراسية، من خلال جلسات تدريب حوارية ونقاشية مع موجهي ومعلمي المواد الدراسية، وقد استهدف التدريب الموجهين وجميع معلمي المادة بالمرحلة الإعدادية، وخاصة الذين يقومون بالتدريس للصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية، من خلال تقنية الفيديو كونفرانس من داخل القاعات في الإدارات التعليمية، كما تم إتاحة مشاركة المعلمين من أي مكان من خلال رابط يتم من خلاله المشاركة في التدريب.
وقد أشرف على التدريب الدكتور أكرم حسن مساعد الوزير لشئون تطوير المناهج، حيث استعرض ملامح التطوير في مناهج المرحلة الإعدادية والتي تم بناؤها اتساقًا واستكمالًا لخطة التطوير 2020 - 2030، وتعد نقطة تحول وإصلاح للعملية التعليمية بشكل عام والمناهج التعليمية بشكل خاص.
وأشار الدكتور أكرم حسن إلى أن النظام التعليمي الجديد، استهدف، إعادة التعلّم؛ ليكون هو الهدف الأسمى للتعليم، والابتعاد بالمتعلمين عن الحفظ، والتوجه نحو التركيز على المهارات، ولذا فقد ارتكز المنهج التعليمي على أبعاد أربعة للتعلم وهي تعلم لتعرف، وتعلم لتعمل، وتعلم لتعيش، وتعلم لتكون، وتم تنظيم محتوى المنهج من حيث المهارات والقيم حول تلك الأبعاد الأربعة.
وأوضح الدكتور أكرم حسن أن منهج المرحلة الإعدادية يرتكز على عدة مبادئ منها أن لكل مرحلة تعليمية خصوصيتها وأهميتها، وأن المتعلم هو محور العملية التعليمية، والتعلّم هو السبيل لتحقيق جودة حياة المتعلمين وأسرهم، وضرورة التركيز على الكيف وليس الكم كأساس التعلم الفعال، وتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مما يزيد من فاعلية التعلم، بالإضافة إلى اعتبار التفكير الناقد والإبداعي كركائز أساسية في منهج المرحلة الإعدادية، فضلا عن الرياضيات التي تمثل أساساً محورياً في عمليات التعلّم عبر المواد الدراسية المختلفة، مشيرا إلى أن تحقيق أهداف المنهج مسئولية مشتركة بين جميع الأطراف المعنية؛ المتعلم، والمعلم، والمدرسة، وأولياء الأمور، ومؤسسات المجتمع المدني، والإعلام، ودور العبادة، وكذلك شمول المنهج للقضايا المعاصرة والتحديات المحلية والدولية كضرورة لتنمية وعي المتعلمين.
وتابع أن من المبادئ التي يرتكز منهج المرحلة الإعدادية عليها، أيضًا، التركيز على دمج المفاهيم والمهارات العابرة للتخصصات بنواتج تعلم كل مادة دراسية؛ كما أن التقييم في المرحلة الإعدادية تعد عملية مستمرة تلازم عمليات التعلم، فضلًا عن ضرورة مراعاة المنهج لتنوع المتعلمين؛ مشيرًا إلى أن الكتاب المدرسي يجب أن يعكس اتساقاً كاملاً مع نواتج التعلم المستهدفة، وأن المدرسة بكل من يعمل بها مشاركون أساسيون في تحقيق أهداف منهج المرحلة الإعدادية، بالإضافة إلى ضرورة وعي أولياء الأمور والتواصل الفعال معهم.
كما أوضح الدكتور أكرم حسن أن التدريب يركز على محتويات المنهج، واستعراض كتاب الطالب ودليل المعلم مع المعلمين لتوضيح أفضل الاستراتيجيات والطرق المستخدمة في توصيله للطلاب، وكذلك أساليب التقييم المناسبة، والتركيز على خصائص طلاب المرحلة الإعدادية وكيفية التعامل مع مرحلة المراهقة، ومعالجة الفروق الفردية بين المتعلمين، وكيفية النهوض بالضعاف، وكيفية التعامل مع الطلاب الفائقين والموهوبين من خلال أنشطة إثرائية تناسبهم، وكذلك مراعاة فئات الدمج وكيفية التعامل معهم داخل الصف الدراسي، واستراتيجيات إدارة الصف، وكيفية استخدام التقنية الحديثة (AI) والتحول الرقمي ومواكبة التكنولوجيا الحديثة وكيفية دمجها في العملية التعليمية، بما ييسر عمليتي التعليم والتعلم.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم والتعليم الفني الصف الأول الإعدادي المرحلة الإعدادية النظام التعليمي الجديد الدکتور أکرم حسن من خلال
إقرأ أيضاً:
خلال ساعات.. نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة المنوفية 2025 برقم الجلوس
نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة المنوفية.. وسط حالة من الترقب، يبحث العديد من الطلاب عن رابط وخطوات الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة المنوفية برقم الجلوس.
متى تُعلن نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة المنوفية؟تستعد مديرية التربية والتعليم في محافظة المنوفية، لإعلان نتيجة الصف الثالث الإعدادي الترم الثاني 2025، خلال الساعات المقبلة، فور انتهاء الكنترول من أعمال التصحيح ورصد الدرجات والمراجعة.
وفي هذا السياق، أشارت مصادر مسئولة أن أعمال التصحيح مازالت قائمة في بعض المواد المقررة على الطلاب، مؤكدة أن أعضاء الكنترول يواصلون عملهم بدقة، استعدادًا للانتهاء من النتيجة، لتهيئتها وعرضها على المحافظ لاعتمادها رسميًا، ومن المتوقع أن يتم إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة المنوفية خلال الأسبوع الجاري.
كيف تحصل على نتيجة الشهادة الإعدادية بالمنوفية؟ويتم إتاحة نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني أمام كافة الطلاب، عبر الموقع الإلكتروني الرسمي لمديرية التربية والتعليم في محافظة المنوفية، يمكن للطلاب الحصول عليها عن طريق اتباع التالي:
- أولًا: الدخول على موقع مديرية التعليم في المنوفية.
- ثانيًا: يقوم الطالب بالضغط على الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية.
- ثالثًا: يقوم الطالب بكتابة رقم الجلوس الخاص به.
- رابعًا: يقوم الطالب بالضغط على عرض النتيجة.
- أخيرًا: تظهر لك نتيجة الطالب.
وأوضحت المديرية التعليمية، أنه سيتم إعلان نتيجة الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسي الثاني 2025 في المدارس التابعة للمحافظة، عقب اعتمادها رسميًا من اللواء ابراهيم أبو ليمون، محافظ المنوفية، بأيام قليلة.
ما هي درجات مواد الصف الثالث الإعدادي؟- مادة اللغة العربية في نتيجة الصف الثالث الإعدادي 40 درجة.
- مادة اللغة الإنجليزية في نتيجة الصف الثالث الإعدادي 30 درجة.
- مادة الرياضيات في نتيجة الصف الثالث الإعدادي 30 درجة.
- مادة العلوم في نتيجة الصف الثالث الإعدادي 20 درجة.
- مادة الدراسات الاجتماعية في نتيجة الصف الثالث الإعدادي 20 درجة.
- مجموع درجات المواد في نتيجة الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسي الأول نحو 140 درجة.
- مجموع درجات المواد في نتيجة الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسي الثاني نحو 140 درجة.
- مجموع درجات المواد في نتيجة الصف الثالث الإعدادي للعام الدراسي كامل «الفصلين الأول والثاني» 280 درجة.
اقرأ أيضاًجميع المحافظات.. رابط الاستعلام عن نتيجة 3 إعدادي 2025
إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية بالأقصر خلال ساعات
رابط نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 برقم الجلوس والاسم في جميع المحافظات