استعدادات لبدء مرحلة جديدة من المدارس الافتراضية في قطاع غزة
تاريخ النشر: 22nd, February 2025 GMT
#سواليف
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية (تابعة للسلطة)، الجمعة، استكمال #الاستعدادات لـ”بدء مرحلة جديدة من #المدارس_الافتراضية في قطاع #غزة، علاوة على التوسع في #المراكز_التعليمية التي تتابعها الوزارة، أو المنفذة بالتعاون مع بعض المؤسسات والمبادرين مع مواصلة تهيئة بعض #المدارس القابلة لاستئناف #الدراسة فيها”.
وأكدت الوزارة في بيان، متابعة ما يخص “توفير متطلبات عقد امتحان التوجيهي لطلبة 2006 في غزة، متى ما تم التحقق من جهوزية أجهزة (التابلت)، وتهيئة مراكز عقد الامتحان”.
وشددت على “التزامها بمواصلة تنفيذ خطتها لطلبة غزة سواء داخل القطاع أو خارجه”.
مقالات ذات صلة أسرى الدفعة السابعة على موعد مع الحرية خلال ساعات.. هؤلاء أبرزهم 2025/02/21وأوضحت أن العام الدراسي الجديد 25/24 سينطلق يوم الأحد 2025/2/23 في قطاع غزة، عبر مدارس افتراضية ومراكز/نقاط تعليمية ومنصة .(wise school)
كما أكدت الوزارة أيضا، أنه تم توثيق تدرج الطلبة على السجلات الخاصة بـ e.school وبما يتيح للطلبة التقدم في مسارهم التعليمي.
يُذكر أن عدوان الاحتلال الإسرائيلي على قطاع غزة بدعم من الولايات المتحدة الأمريكية، بين 7 تشرين الأول/أكتوبر 2023 و19 كانون الثاني/يناير 2025، أسفر عن استشهاد وإصابة أكثر من 160 ألف فلسطيني، معظمهم من الأطفال والنساء، إلى جانب أكثر من 14 ألف مفقود.
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف الاستعدادات المدارس الافتراضية غزة المراكز التعليمية المدارس الدراسة
إقرأ أيضاً:
مهم لطلبة التوجيهي 2025 حول مادة تاريخ الأردن
#سواليف
أكد المركز الوطني لتطوير #المناهج، على لسان مديره الدكتور محمد كنانة، أنه لا توجد أي نية لحذف أي وحدة دراسية من مادة #تاريخ_الأردن لطلبة #الثانوية_العامة للعام الدراسي 2024-2025، مشددًا على أن #المنهاج سيبقى كما هو دون تعديل.
وأوضح كنانة في تصريح تلفزيوني أن لا مبررات تربوية أو فنية تستدعي #الحذف، وأن الشائعات التي تم تداولها مؤخراً تهدف إلى إثارة البلبلة بين الطلبة وذويهم قبيل الامتحانات.
وأشار إلى أن القلق لدى الطلبة نابع من قرارات سابقة اتُّخذت عام 2021 بحذف بعض الوحدات من الثقافة المشتركة بسبب ظروف استثنائية آنذاك، مؤكداً أن تلك الحالة كانت ظرفية ولا تمثل توجهاً حالياً لدى المركز.
مقالات ذات صلةمن جهة أخرى، دعا عدد من معلمي المادة إلى مراجعة وزن تاريخ الأردن في الامتحان الوزاري، أو تقليص محتواه، وهي مطالب لم يُتخذ بشأنها أي إجراء رسمي حتى الآن.