#سواليف

حصلت جامعة #عمان_الأهلية يوم 17 اذار الجاري على اعتماد مؤسسة #بيرسون_إديوكيشن من المملكة المتحدة لتقديم مؤهلات BTEC كمركز معتمد ومعترف به اعتبارًا من تاريخه.
حيث تقوم الجامعة بقبول وتسجيل الطلبة في برامج بيرسون المعتمدة والتي تمنح درجة الدبلوم المتوسط في مجموعة من التخصصات الحيوية، تشمل الهندسة، هندسة السيارات، تكنولوجيا المعلومات، الزراعة، التصميم الداخلي، وصناعة الأفلام والتلفزيون.


وستُطرح هذه التخصصات ضمن كلية التعليم التقني في الجامعة، اعتبارًا من بداية العام الجامعي المقبل، وذلك في إطار جهود الجامعة لتعزيز التعليم التطبيقي والتدريب العملي.
ويهدف هذا البرنامج إلى تزويد الطلبة بالمهارات العملية التي تؤهلهم لدخول سوق العمل بكفاءة، بما يتماشى مع متطلبات القطاعات المختلفة محليًا ودوليًا. ويعكس هذا الاعتماد التزام جامعة عمان الأهلية بتقديم برامج تعليمية عالمية المستوى، تسهم في إعداد خريجين مؤهلين بمهارات حديثة تلبي احتياجات سوق العمل.

المصدر: سواليف

كلمات دلالية: سواليف عمان الأهلية

إقرأ أيضاً:

محمد سامي: الجامعات الأهلية تمثل امتدادا لتطوير منظومة التعليم العالي

شارك الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، في جلسة «الجامعات الأهلية في مصر: فرص وآفاق» ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الدولي الثالث عشر لجامعة عين شمس، الذي عُقد تحت رعاية الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبمشاركة نخبة من رؤساء الجامعات والخبراء والمتخصصين.

وخلال كلمته، أوضح رئيس جامعة القاهرة أن الجامعات الأهلية تمثل امتدادًا طبيعيًّا لمسيرة تطوير التعليم العالي، مؤكدًا أن جامعة القاهرة - التي تُعَد أول جامعة أهلية في تاريخ مصر - كانت من أوائل النماذج الملهمة في هذا الاتجاه، قبل أن تتحول إلى جامعة حكومية لاحقًا.

وأشار إلى أن هناك نحو 12 جامعة أهلية جديدة تم تأسيسها من رحم الجامعات الحكومية، في إطار رؤية الدولة لتوسيع نطاق التعليم الجامعي، ورفع كفاءته بما يتوافق مع المعايير العالمية، وتلبية احتياجات سوق العمل المتغير.

وأكد عبد الصادق أن الجامعات الأهلية تمتلك مزايا كبيرة، من أبرزها: تجاوز الأنماط التقليدية في إدارة الجامعات الحكومية، منح مرونة أكبر في التعاقد مع أعضاء هيئة التدريس والعاملين وفق مدد زمنية تُجدد بناءً على الكفاءة، إلى جانب قدرتها على تقديم برامج تعليمية حديثة ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالصناعة وسوق العمل، وبتكلفة مناسبة للطلاب، مما يُسهم في بناء كوادر مؤهلة وقادرة على المنافسة محليًّا ودوليًّا.

وأضاف أن العلاقة بين الجامعة الحكومية والجامعة الأهلية هي علاقة تكاملية، خاصة أن الجامعات الأهلية غير هادفة للربح وتؤسسها جهات اعتبارية بهدف دعم المنظومة التعليمية الوطنية، وهو ما ينعكس في وجود برامج أكاديمية متميزة وشراكات دولية تعزز من جودة العملية التعليمية، وتسهم في تحسين ترتيب الجامعات المصرية على مؤشرات التصنيف العالمي.

واختتم رئيس جامعة القاهرة كلمته بالتأكيد على أهمية استمرار الدعم المؤسسي والتشريعي للجامعات الأهلية، بما يضمن استدامة دورها الريادي في تطوير التعليم العالي، وتحقيق أهداف الدولة في بناء مجتمع المعرفة والابتكار وريادة الأعمال.

شارك في جلسة «الجامعات الأهلية في مصر: فرص وآفاق»، كل من: الدكتور محمد الشناوي رئيس جامعة الجلالة، الدكتورة غادة فاروق نائب رئيس جامعة عين شمس لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، الدكتور محمد صافي عميد كلية الحقوق جامعة عين شمس، والدكتور كمال عبيد رئيس مكتب التعاون الدولي.

اقرأ أيضاًمؤتمر جامعة حلوان يوصي بتفعيل المشروعات الخضراء وتحديث قوانين الملكية الفكرية لمواجهة تغير المناخعين شمس تحتفل بـ75 عامًا من الريادة وتفتتح مؤتمرها العلمي الدولي الثالث عشر |صور

آثار عين شمس تُنظم مسابقة «معرض الملصقات العلمية لطلاب الدراسات العليا»

مقالات مشابهة

  • وظائف قيادية شاغرة بجامعة المنصورة.. تعرف على التخصصات المطلوبة وشروط التقديم
  • نائب رئيس جامعة أسيوط الأهلية يتفقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني بكليتي الهندسة والعلوم التطبيقيةوالعلوم المالية والإدارية بالجامعة
  • عمان الأهلية تنظّم ورشة عمل حول (البلوك تشين) بالتعاون مع مركز الأمن السيبراني لإتحاد الجامعات العربية
  • تكريم كلية التمريض في عمان الأهلية باحتفالية مستشفى الاستقلال
  • رئيس عمان الأهلية يكرم مجموعة من الطلبة السعوديين المتميزين
  • محمد سامي: الجامعات الأهلية تمثل امتدادا لتطوير منظومة التعليم العالي
  • خطة لمواءمة التخصصات مع التحولات التكنولوجية ومتطلبات سوق العمل
  • وفد من الهيئة الألمانية للتبادل الأكاديمي (DAAD) يزور عمان الأهلية لبحث آفاق التعاون الأكاديمي
  • بنها الأهلية تنظم برنامجا تدريبيا عن التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي
  • جامعة بنها الأهلية تنظم برنامج تدريبي عن التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي