تعليم قنا تكرم الحاصلين على مراكز دولية في العلوم واللغة الإنجليزية
تاريخ النشر: 26th, March 2025 GMT
كرم هاني عنتر الصابر ، وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، الطلاب الحاصلين على مراكز وميداليات في مسابقة كانجارو الدولية في العلوم واللغة الإنجليزية التي تنظمها وتشرف عليها اديوميتر مصر للمسابقات الدولية والعالمية.
شملت قائمة المكرمين، التوأمان علي و هاشم محمد أحمد البدوي الطالبان بمدرسة تحيا مصر التابعة لإدارة قنا التعليمية لحصولهما على الميدالية الفضية والمركز الثاني في المسابقة الدولية ستيمكوساينس لعام ٢٠٢٤ وتأهلهما للمنحة المقدمة من دولة سنغافورة، كما حصل علي محمد أحمد، على وسام التميز وشهادة اتشيفمنت في كانجارو ساينس.
كما جرى تكريم، مكاريوس مينا مكرم الطالب بالصف السادس الابتدائي بمدرسة الفرنسيسكانيات بنجع حمادي لحصوله على المركز الثاني على مستوى الجمهورية في مسابقة الأولمبياد الدولي للغة الإنجليزية هيبو.
أشاد وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، بنبوغ الطلاب الثلاثة و تميزهم العلمي والأخلاقي وإطلاعهم على مختلف المنافسات الإقليمية والدولية التي تنظم ، ومشاركتهم وحرصهم على التفرد والتفوق من خلال منافسات مسابقة اديوميتر مصر Edumater Egypt التي تؤهلهم لخوض المنافسات العالمية بحسب توجيهات وزير التربية والتعليم و تحت رعاية الدكتور خالد عبد الحليم محافظ قنا.
وأثنى الصابر، على مساندة أسر التلاميذ الثلاثة لإبنائهم والحاقهم بتلك المسابقات، وكذلك توجيهات العلوم واللغة الإنجليزية والرياضيات التي تدعم التلاميذ وتعزز موهبتهم وتنميها لإخراج جيل واع من المبدعين والموهوبين والمبتكرين.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قنا تعليم قنا مراكز دولية مسابقة كانجارو الإنجليزية المزيد
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: أطلقنا برامج متخصصة في تكنولوجيا المعلومات والبرمجة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن التعليم هو حجر الأساس في بناء مجتمع المعرفة، والتحول الرقمي هو أحد أهم المحركات لتحقيق نقلة نوعية حقيقية في هذا المجال، وقد دعت الأمم المتحدة الحكومات حول العالم إلى تبنّي هذا التحول، ومصر من الدول السباقة في هذا المسار.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه في إطار الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي، أولت الوزارة اهتمامًا خاصًا بتوظيف الذكاء الاصطناعي كأداة رئيسية لتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، وهو ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع، ولتحقيق ذلك، أطلقت الوزارة برامج متخصصة في تكنولوجيا المعلومات والبرمجة، تهدف إلى تعليم أساسيات البرمجة بطريقة مبسطة وجاذبة، بما يُعزِّز التفاهم المشترك بين المعلمين والطلاب، ويُرسِّخ ثقافة الابتكار داخل المدارس.
وأضاف أن الوزارة قامت بإعداد مصفوفة شاملة من المعايير والمؤشرات الخاصة بالذكاء الاصطناعي تغطي المرحلتين الإعدادية والثانوية، بما يضمن التكامل والتدرج في المحتوى التعليمي، وقد بدأ بالفعل تطبيق مناهج الذكاء الاصطناعي في العام الدراسي الحالي 2025/ 2026 ضمن مراحل التعليم الأساسي والصف الأول الثانوي، لتُمهِّد الطريق نحو جيلٍ رقميٍّ قادرٍ ومؤهلٍ للمستقبل.
جاء ذلك خلال حضور ورشة العمل الوطنية للتصديق على إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين (AI CFT) التي تنظمها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة؛ لإعداد المعلمين وتطويرهم ودعم استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم.
جاء ذلك بمشاركة وحضور، الدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للتعاون الدولى والاتفاقيات، و نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وممثلى الوزارات والهيئات الحكومية ذات الصلة، وممثلى وكالات الأمم المتحدة، ولفيف من الخبراء الوطنيين والإقليمين والدوليين، وعدد من المعلمين، وممثلى القطاع الخاص، والأوساط الأكاديمية، والمنظمات غير الحكومية.
وأعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته بالمشاركة في هذا الحدث الوطني الهام، مؤكدًا أن هذا اللقاء يحمل دلالة خاصة، إذ يتزامن مع اليوم العالمي للمعلم، الذي نتوقف فيه لِنُعبِّر عن تقديرنا العميق لمهندسي المعرفة، ورُسُل العلم، وبُنَاة القدرات الإنسانية، فمن خلال المعلمين تنهض الأمم، وتُصان القيم، وتُوجَّه الأجيال نحو التقدُّم والازدهار.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه في عالمٍ تتسارع فيه وتيرة التطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي بوتيرة غير مسبوقة، أصبح لزامًا علينا ألا نكتفي بالتأقلم مع التغيير، بل أن نقوده ونوجّهه بما يخدم حاضرنا ومستقبل أبنائنا، موضحًا أن التحولات المتسارعة في العالم تدفع إلى ضرورة الاستثمار في الأدوات الحديثة التي من شأنها أن تعزز المنظومة التعليمية، وتُعِدَّ شباب مصر للتعامل بكفاءة مع تحديات وفرص المستقبل.
نجمة سلة سبورتنج تنضم الى معسكر الاتحاد الدولي