علاء عشماوي : اعتماد جودة التعليم لا يعني تستيف أوراق
تاريخ النشر: 5th, May 2025 GMT
صرح الدكتور علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمن جودة التعليم و الاعتماد ، بأن مبادرة بداية جديدة لضمان جودة التعليم بدأت بإقامة ورش عمل بالمؤتمر السابق للهيئة ، وبوجود ورش عمل للطلاب.
. ننشر تفاصيل مبادرة بداية جديدة لضمان جودة التعليم
وقال عشماوي - خلال فعاليات اطلاق مبادرة بداية جديدة لضمان جودة التعليم - أن الهيئة طورت معايير جودة التعليم واعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي ، وقامت الهيئة بتطوير المعايير والفكر بحيث تم تقليص الاهتمام بتستيف الأوراق والإهتمام والتركيز على قياس مخرجات التعليم التي تسهم في بناء الانسان وتركيز المعايير على ما يثبت ان الطالب حصل علي المعار ف والمهارات المطلوبة.
وأضاف عشماوي : أما فيما يخص معايير التعليم الازهري بداية من المعاهد الازهرية حتى الجامعي والعلوم الشرعية ، فقد تم تطويرها لتهتم بمخرجات التعليم.
وأوضح عشماوي أنه فيما يخص التعليم العالي تم تطوير معايير الاعتماد المؤسسي ومعايير الاعتماد البرامجي بما يتوافق مع تطور المعايير العالمية.
وقال : تستهدف الهيئة إلغاء فكر ان الاعتماد هو تستيف أوراق وإنما تطبيقات وممارسات حقيقية على ارض الواقع ، مشيرا إلى أن بعض أعضاء هيئة التدريس يعتقدون ان الجودة عبئ .
مبادرة بداية جديدة لضمان جودة التعليمواستكمل عشماوي تصريحاته قائلا : تستهدف مبادرة بداية جديدة لضمان جودة التعليم نشر ثقافة ان الجودة مساعد له وليست عبئ ، وانه يجب التكامل بين منظومة الجودة وبين لجان القطاع ، واعتماد اللوائح لكون كل هذه الدوائر واحدة.
وقال عشماوي : ندرس الان فكرة انه في حالة اعتماد احدى المؤسسات من الجهات الدولية المعتمدة والمعترف بها في الهيئة ، سيتم الاعتماد علي المؤشرات التي تم اعتماد المؤسسة بها والاخذ بها في الاعتبار في اعتماد المؤسسة من قبل الهيئة.
وقال عشماوي ان الهيئة تستعد لإعلان معايير اعتماد المؤسسات التدريبية قريبا ، والعمل بها في استقبال طلبات اعتماد المؤسسات التدريبية.
وأخيرا قال عشماوي : تستهدف الهيئة الانتقال بـ مبادرة بداية جديدة لضمان جودة التعليم إلي المستوي الإقليمي من خلال الشبكة العربية للتعليم العالي بعدة دول عربية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جودة التعليم و الاعتماد التعليم و الاعتماد التعليم التعلیم و الاعتماد جودة التعلیم
إقرأ أيضاً:
سانا تواكب عمليات تصحيح أوراق امتحانات شهادة التعليم الأساسي
دمشق-سانا
تتواصل عمليات تصحيح أوراق امتحانات شهادة التعليم الأساسي في خمسة مراكز ضمن مدينة دمشق، حيث يتم الالتزام بسلالم تصحيح تمنح الطلاب حقوقهم الكاملة.
سانا واكبت عمليات التصحيح في عدد من المراكز، والتقت القائمين عليها، حيث بين مدير تربية دمشق غسان اللحام أن جميع المراكز تم تجهيزها بكل المستلزمات الضرورية لضمان فعالية العمل، حيث تم توفير وسائل النقل للمصححين من وإلى المراكز، إضافة إلى تأمين المراوح ومياه الشرب بالتعاون مع محافظة دمشق، وذلك لضمان أجواء مريحة وهادئة.
ولفت اللحام إلى أنه عند وصول الأوراق الامتحانية إلى مراكز التصحيح، تبدأ اللجان المعنية عملها تحت إشراف موجهين اختصاصيين ومنسقي مواد، مع التشديد على معايير الدقة والنزاهة خلال عملية التصحيح.
من جانبها، أكدت الموجهة الاختصاصية لمادة العلوم، رنا حناش أنه تم توزيع المصححين على أربع لجان، حيث تبدأ العملية من المصحح، يليه المدقق، ومن ثم رئيس اللجنة، كما يتم وضع كل مجموعة من أوراق الإجابة في ظرف وتأخذ عينة منها للتدقيق مرة أخرى، للتأكد من دقة التصحيح.
وأشار مسؤول أحد المراكز الامتحانية في دمشق، مقداد سكيكر إلى أنهم يراجعون أي إجابة صحيحة لم تكن مدرجة في سلم التصحيح، وفي حال كانت دقيقة يتم التواصل مع الوزارة لاعتمادها وتعميمها للاستفادة منها في باقي المحافظات.
بدورها، قالت حلا علي مدرسة مادة الفيزياء: إن لكل مصحح سؤالاً محدداً يتعين عليه تصحيحه وفقاً لسلالم التصحيح المعتمدة، مشيرةً إلى أن أجواء العمل تتميز بالراحة والهدوء.
عبد القادر حج أحمد، مدرس مادتي الفيزياء والكيمياء، سلط الضوء على كيفية تأمين كل المستلزمات لضمان دقة الإنتاج، مبيناً أن معظم الأجوبة جاءت جيدة جداً.
وأوضح مدرس مادة الكيمياء، بسام الكردي، أنه يقوم بتدقيق التصحيح في المرحلة الثانية باستخدام اللون الأسود لضمان تلافي أي أخطاء ومنح الطلاب حقوقهم في جميع الإجابات الصحيحة، بينما أكدت مدرسة مادة الكيمياء، علا إبراهيم، أن سلالم التصحيح منطقية وتراعي مصلحة الطلاب.
وأبرزت مدرسة مادة العلوم الطبيعية، رزان دغمش، أهمية الدقة والموضوعية في جمع درجات الطالب وهو ما أكدته مدرسة مادة التاريخ، سحر أحمد، التي أفادت بأن النتائج الأولية تشير إلى أن نسبة النجاح في المادة لهذا العام أعلى مقارنة بالسنوات السابقة، مشيدة بأجواء العمل المريحة والجيدة.
وتعكس جهود جميع المعنيين في عملية التصحيح التزاماً عالياً بتقديم تجربة تعليمية عادلة للطلاب، ما يسهم في رفع مستوى التعليم في سوريا.
وكانت امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوية المهنية بدأت في الحادي والعشرين من حزيران الماضي، ويتقدم إليها أكثر من 398 ألف طالب وطالبة، موزعين على 2216 مركزاً امتحانياً، وتستمر امتحانات التعليم الأساسي حتى التاسع من تموز الجاري، بينما امتحانات الثانوية المهنية حتى العاشر منه.
التعليم الأساسي تصحيح أوراق امتحانات 2025-07-01malekسابق حملة ترحيل أنقاض وفتح شوارع في حي دير بعبلة بحمص انظر ايضاً بدء توزيع البطاقات الامتحانية لطلاب شهادة التعليم الأساسي في منبجحلب-سانا أعلن المجمع التربوي في منبج بريف حلب بدء توزيع البطاقات الامتحانية لطلاب شهادة التعليم …
آخر الأخبار 2025-07-01سانا تواكب عمليات تصحيح أوراق امتحانات شهادة التعليم الأساسي 2025-07-01حملة ترحيل أنقاض وفتح شوارع في حي دير بعبلة بحمص 2025-07-01عدرا الصناعية… خدمات مستمرة لتأمين متطلبات المستثمرين 2025-07-01حماة.. كلية طب الأسنان وجميعة “سامز” تطلقان مبادرة علاج مجاني 2025-07-01إكثار بذار حمص يستلم 860 طناً من القمح المتعاقد عليه من المزارعين 2025-07-01قيادة الأمن الداخلي بمحافظة إدلب تتمكن من تنفيذ عملية أمنية، ألقت من خلالها القبض على العقيد المجرم زياد كوكش، المتورط بجرائم حرب وانتهاكات بحق السوريين، وتحوله إلى القضاء المختص لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة بحقه. 2025-07-01الدكتور الحصرية: الأمر التنفيذي الأمريكي حوّل تجميد العقوبات على سوريا إلى رفع نهائي 2025-07-01انخفاض أسعار الذهب 5 آلاف ليرة في السوق المحلية 2025-07-01حركة البضائع عبر معبر جابر بين الأردن وسوريا ترتفع أكثر من 272 بالمئة 2025-07-01سوريا ترسخ حضورها الدولي.. اتفاقيات إستراتيجية في الإعلام والطاقة والبنية التحتية خلال 48 ساعة
صور من سورية منوعات شركة صينية تطرح روبوتاً لإزالة الأعشاب الضارة بالليزر 2025-06-30تحذير علمي: ارتفاع الحرارة يؤثر في القدرات الإدراكية 2025-06-29فرص عمل وزارة التجارة الداخلية تنظم مسابقة لاختيار مشرفي مخابز في اللاذقية 2025-02-12 جامعة حلب تعلن عن حاجتها لمحاضرين من حملة الإجازات الجامعية بأنواعها كافة 2025-01-23
| مواقع صديقة | أسعار العملات | رسائل سانا | هيئة التحرير | اتصل بنا | للإعلان على موقعنا |
خبراء روس يقترحون طريقة لتقدير عمر الرفات في علم الآثار والطب الشرعي