تستعد جامعة عين شمس، لبدء امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024-2025 تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين رئيس الجامعة، وفقًا لجداول كل كلية، في إطار الالتزام بالخريطة الزمنية للعملية التعليمية.

أكد رئيس الجامعة الانتهاء من كافة الترتيبات اللوجستية لتنظيم الامتحانات، بما يشمل تجهيز القاعات والكنترولات ووضع الجداول، موجّهًا بالالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية وضمان وضوح الأسئلة وتناسبها مع الزمن المخصص، مع مراعاة التوزيع العادل للدرجات وتقديم الدعم اللازم للطلاب ذوي القدرات الخاصة.

كما شدد على أهمية تواجد أعضاء هيئة التدريس خلال الامتحانات للرد على استفسارات الطلاب، وكلف الأستاذ إبراهيم سعيد حمزة، أمين الجامعة المساعد لشئون التعليم والطلاب، بتدبير احتياجات الكليات واتخاذ التدابير اللازمة لضمان جودة الامتحانات.

واتخذ قطاع شئون التعليم والطلاب إجراءات متعددة شملت التأكيد على تطبيق الإجراءات الاحترازية، منع دخول الهواتف المحمولة للجان، تخصيص فرق طبية وسيارات إسعاف، وإنهاء أعمال الصيانة اللازمة لمقار الامتحانات، مع إعداد تقرير يومي عن حضور الطلاب، والغياب، وحالات الغش، والحالات المرضية.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: التعليم العالي جامعة عين شمس الإجراءات الاحترازية العملية التعليمية الورقة الامتحانية امتحانات نهاية العام محمد ضياء زين العابدين

إقرأ أيضاً:

طلاب وطالبات “جائزة الأمير فيصل بن بندر للتميز والإبداع” يختتمون برامجهم الإثرائية لعام 2025 في جامعة الفيصل

اختتمت جامعة الفيصل برامجها الإثرائية لعام 2025، برعاية معالي رئيس الجامعة الدكتور محمد بن علي آل هيازع، بمشاركة نخبة من الفائزين والفائزات بجائزة الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز للتميز والإبداع في دورتها الثالثة من طلبة المرحلة الثانوية.
وقدّمت جامعة الفيصل على مدى ثلاثة أسابيع بدأت من 20 يوليو الماضي عشر منح تعليمية، تمثلت في إتاحة عشرة مقاعد في برامجها الإثرائية لهذا العام، شملت: أكاديمية الذكاء الاصطناعي، برنامج أطباء المستقبل، برنامج الأمن السيبراني، وبرنامج بيئة الألعاب الإلكترونية.
وأوضح الدكتور آل هيازع، أن الهدف من هذه البرامج هو تهيئة الطلاب لخوض تجربة أكاديمية حقيقية تحاكي أجواء الدراسة الجامعية، عبر محتوى أكاديمي مصمم بعناية ويقدَّم من نخبة من الأساتذة المتخصصين، مؤكدًا حرص الجامعة على توفير بيئة تعليمية محفزة تساعد الطلاب على استكشاف اهتماماتهم الأكاديمية والشخصية، وتحديد تخصصاتهم المستقبلية بصورة واعية.
وأشاد بالتعاون البنّاء مع جائزة الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز للتميز والإبداع، مؤكدًا أن انضمام الفائزين إلى برامج الجامعة يأتي تقديرًا لتفوقهم وإيمانًا بأهمية رعاية الموهبة والتميز.
من جانبها، عبّرت الطالبة ليندا آل هديان، الفائزة بالجائزة في دورتها الثالثة، عن سعادتها بالمشاركة في برنامج بيئة الألعاب الإلكترونية Robogames، واصفة التجربة بأنها فرصة رائعة لتعزيز الإبداع والتفكير المنطقي لدى الطلاب في ظل التطور التكنولوجي المتسارع، حيث تجمع بين التعلم والابتكار بطريقة ممتعة وملهمة.
فيما أشار الطالب آسر الغنيم، الفائز بالجائزة في دورتها الثالثة، إلى أن التحاقه ببرنامج الطبيب الطموح أضاف له الكثير من الناحية العلمية والنظرية من خلال مناهج متقدمة ومحتوى ثري.
وفي ختام الحفل، سلّم معالي رئيس الجامعة الشهادات للمشاركين، الذين أعربوا عن امتنانهم للمنح المقدَّمة وسعادتهم بالمشاركة في هذه التجربة التعليمية المميزة.

مقالات مشابهة

  • مفيش غياب|التعليم: سنتابع نسب حضور الطلاب بالمدارس في العام الجديد وسنحاسب المقصرين
  • جامعة حلوان تطلق جولات ميدانية لضمان بيئة تعليمية دامجة لذوي الإعاقة
  • طلاب وطالبات “جائزة الأمير فيصل بن بندر للتميز والإبداع” يختتمون برامجهم الإثرائية لعام 2025 في جامعة الفيصل
  • رئيس جامعة البترا يؤكد أهمية العمل التطوعي خلال استضافة الجامعة جلسة تعريفية بجائزة الحسين بن عبد الله الثاني
  • مجلس جامعة بني سويف يناقش كافة الاستعدادات للعام الدراسي الجديد
  • وكيل التعليم بالغربية يباشر سير امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية العامة والمهنية
  • مدير تعليم الغربية: متابعة يومية لامتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية دون شكاوى
  • فريق كلية طب أسنان طنطا يفوز بالمركز الأول في مسابقة أوائل الطلاب
  • التعليم تنفي إلغاء أعمال السنة لطلاب الإعدادية العام الدراسي القادم
  • رئيس جامعة بنها يستعرض إنجازات العام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥