اختيار جامعة سوهاج لعضوية اللجان المتخصصة بجامعة شبكة البريكس المختصة بجودة التعليم
تاريخ النشر: 19th, May 2025 GMT
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج عن اختيار الجامعة لعضوية اللجان المتخصصة بجامعة شبكة البريكس، وذلك وفقا لقائمة الجامعات المصرية التي اعلنها المجلس الأعلى للجامعات اليوم خلال اجتماعات مجموعة البريكس الخاصة بالتعليم، مقدمًا الشكر للدكتور ايمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي علي مايبذله من مجهودات في سبيل النهوض بمستوى التعليم العالي والبحث العلمي، لبناء مستقبل أفضل أكثر تقدمًا وازدهارًا، لأجيالنا القادمة.
وثمن النعماني إختيار الجامعة عضوا بجامعة البريكس والذي يبرهن علي ان جامعة سوهاج تسير بخطي ثابته في تطوير المنظومة التعليمية و تحقيق الريادة في البحث العلمي، وتعزيز دورها كمؤسسة أكاديمية متميزه بجنوب الصعيد تدعم الابتكار والإبداع على المستويين المحلي والدولي.
وأضاف النعماني ان جامعة البريكس ستكون منصة معرفية و بمثابة منارة للإبداع والتواصل، كما ستعمل على تعزيز مشاريع البحوث المشتركة، والتفاهم الثقافي، وإعداد شبابنا للعالم المعولم، مؤكدًا كما ستفتح آفاقًا جديدة للتنقل الأكاديمي، والتعاون البحثي، والتبادل المهني من خلال تنظيم ورش عمل، ومؤتمرات دولية مشتركة، وتعزيز التعاون بين الباحثين والأساتذة في الجامعات والمؤسسات البحثي الي جانب.تطوير برامج دراسية مشتركة بين الجامعات في دول البريكس.
وجدير بالذكر ان اللجان المتخصصة بجامعة شبكة البريكس تضم ٢٠ جامعة وهم سوهاج، عين شمس، القاهرة، حلوان، كفر الشيخ، بنى سويف، المنصورة، الزقازيق، جنوب الوادى، قناة السويس، أسيوط، الأسكندرية، بوسعيد، مدينة السادات، أسوان، دمياط، الأقصر، الوادى الجديد، بنها و المنوفية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة سوهاج شبكة البريكس
إقرأ أيضاً:
طالبات «جامعة الإمارات» يستعرضن ابتكارات تعليمية في هونغ كونغ
العين (وام)
أخبار ذات صلةشاركت طالبات كلية التربية بجامعة الإمارات، في برنامج التطوير الأكاديمي الصيفي، الذي نظمته جامعة التربية في هونغ كونغ خلال الفترة من 16 إلى 29 يونيو الماضي.
واستهدف البرنامج - الذي امتد لأسبوعين - تطوير مهارات الطالبات عبر سلسلة من الورش والمحاضرات التفاعلية حول مناهج البحث التربوي في مجالات البحث العلمي، والذكاء الاصطناعي، والتقنيات الناشئة مثل الميتافيرس والطباعة ثلاثية الأبعاد، ضمن بيئة تعليمية حديثة تعزز الابتكار والتعاون متعدد الثقافات.
وقال الدكتور علي إبراهيم، عميد كلية التربية بالإنابة، إن هذه المشاركة تعكس التزام جامعة الإمارات بتوفير تجارب تعليمية عالمية تواكب أحدث التوجهات في التعليم والبحث العلمي، وتؤهل الطلبة ليكونوا روادًا في مجالاتهم، مساهمين في بناء اقتصاد معرفي مستدام.
وشمل البرنامج حضور مؤتمرات دولية، من بينها المؤتمر الثالث لتقنيات «MetaACES» والمؤتمر التاسع لـ «CTE-STEM»، مما أتاح للمشاركات فرصًا للتفاعل مع نخبة من الأكاديميين والخبراء العالميين في مجال تكنولوجيا التعليم.
وفي ختام البرنامج، قدّمت طالبات كلية التربية بجامعة الإمارات عروضًا بحثية جماعية عكست مدى استفادتهن من التجربة الأكاديمية، وأظهرت تطور مهاراتهن في التفكير النقدي، والتصميم التعليمي المبتكر.
وخضعت هذه العروض لتقييم دقيق من قبل أعضاء هيئة التدريس بجامعة هونغ كونغ للتربية، كما نالت إشادة واسعة من الأكاديميين والحضور لما تميزت به من جودة علمية، ورؤية تطبيقية مبتكرة.
مسلحون قبليون يقتلون اثنين من أبناء همدان في الجوف