تجهيز مراكز امتحانية لطلاب الشهادة العامة السوريين القادمين من لبنان
تاريخ النشر: 19th, June 2025 GMT
ريف دمشق-سانا
أنهت وزارة التربية والتعليم تجهيز المراكز الامتحانية ومراكز الاستضافة المخصصة لطلاب شهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة السوريين القادمين من لبنان، لتقديم امتحاناتهم العامة في المراكز الامتحانية، بمحافظة ريف دمشق.
وخلال جولة على هذه المراكز في منطقة جديدة يابوس بريف دمشق، اطلع مدير تربية ريف دمشق فادي نزهت على جاهزية المراكز، والتأكد من توفر جميع المستلزمات والتجهيزات الضرورية لضمان بيئة ملائمة ومريحة للطلاب أثناء فترة الامتحانات.
وأوضح نزهت في تصريح لمراسلة سانا أن عدد الطلاب المسجلين يتجاوز 300 طالب وطالبة، وسيأتون على دفعات خلال اليوم وغداً، لافتاً إلى أن الوزارة وفرت مراكز استضافة قريبة من الحدود السورية اللبنانية، بهدف تأمين سكن مريح، ودعم نفسي وصحي للطلاب.
وأشار نزهت إلى تنظيم دورات تقوية لهؤلاء الطلاب قبل كل مادة، لدعمهم ومساعدتهم على التفوق، وذلك في إطار جهود وزارة التربية والتعليم لدعم طلابها، خلال فترة الامتحانات العامة.
ومن المقرر أن تبدأ الامتحانات العامة لطلاب شهادتي التعليم الأساسي والمهني بعد غد السبت في جميع المحافظات السورية.
تابعوا أخبار سانا علىالمصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
التربية: إعلان نتائج التوجيهي الجديد لجيل 2008 في أواخر الشهر الحالي
صراحة نيوز – كشف الناطق باسم وزارة التربية والتعليم، محمود الحياصات، أن موعد إعلان نتائج امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة “التوجيهي” بنظامه الجديد لجيل 2008 سيكون في أواخر الشهر الحالي.
وبيّن الحياصات أن عمليات تصحيح الأوراق الامتحانية مستمرة وفق معايير تصحيح دقيقة، بحسب ما نقلته قناة المملكة.
وكان طلبة شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي)، من الصف الحادي عشر (جيل 2008)، قد أنهوا الخميس آخر امتحانات الدورة الحالية بمبحث التربية الإسلامية.
ويبلغ عدد المشتركين في هذه الدورة قرابة 136 ألف طالب وطالبة، موزعين على 585 مركزاً امتحانياً يضم 1305 قاعات في مختلف محافظات المملكة، إضافة إلى 20 طالباً في مراكز تأهيل الأحداث والإصلاح، و11 طالباً في مركز الحسين للسرطان.
وتُعد هذه أول دورة تُعقد وفق النظام الجديد الذي اعتمدته وزارة التربية والتعليم، ضمن جهودها المستمرة لتطوير منظومة الامتحانات، وتحسين جودة التعليم، وتخفيف الأعباء النفسية عن الطلبة وأسرهم.
ويتيح النظام الجديد توزيع عبء الامتحانات على مدار عامين دراسيين، مما يمكّن الطلبة من إعادة أي مبحث لم يحققوا فيه النتيجة المطلوبة في الصف الثاني عشر، دون أن يؤثر ذلك على قبولهم الجامعي.
وشملت الامتحانات أربعة مباحث رئيسة، هي: اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، التربية الإسلامية، وتاريخ الأردن، والتي تم تخصيصها بنسبة 30% من معدل الثانوية العامة وفق النظام المعتمد.
ويشارك في الامتحانات 356 طالباً من ذوي الإعاقة بمختلف أنواعها، من بينهم طلبة صم، وكفيفون، وضعاف بصر، وأصحاب إعاقات حركية وذهنية.
وتأتي هذه الدورة في إطار استراتيجية شاملة لتطوير نظام امتحانات الثانوية العامة، تستهدف رفع جودة التعليم، وتحسين تجربة الطلبة، مع الالتزام بمعايير العدالة والشفافية في التقييم.