ياسمين محجوب الأولى على ثانوية الدمج: أمي ومدرستي سرُّ تفوّقي
تاريخ النشر: 23rd, July 2025 GMT
وجّهت الطالبة ياسمين وليد محجوب، الأولى على الثانوية العامة "شعبة الرياضيات – الدمج التعليمي"، رسالة امتنان صادقة إلى والدتها، عبّرت فيها عن شكرها العميق لدعمها المستمر، قائلة: "شكراً يا ماما على كل شيء.. على دعائك، وعلى أنك دائمًا كنتِ بجانبي، أنا ما كنتش هوصل للنجاح ده من غيرك ومن غير دعم مدرستي".
. ننشر مصروفات الجامعات الأهلية لطلاب الثانوية العامة 2025
وفي حديثها خلال استضافتها ببرنامج "هذا الصباح" على قناة "إكسترا نيوز"، الذي يقدمه الإعلاميان رامي الحلواني ومروة فهمي، أعربت ياسمين عن سعادتها الكبيرة بهذا الإنجاز، موضحة أنها ما زالت تعيش لحظات الدهشة، وقالت: "لسّه مش مستوعبة اللي حصل.. كان في ناس كتير في البيت، يمكن بدأت أحس بالحقيقة مع طلوع الفجر".
الأم: "ياسمين مختلفة ومميزة"
من جانبها، عبّرت والدة ياسمين عن فخرها الشديد بابنتها، مؤكدة أنها تجاوزت العديد من التحديات لتصل إلى هذا التفوّق، وقالت: "أنا فخورة بياسمين جدًا، لأنها مختلفة ومميزة، وقدرت توصل لهدفها رغم كل الصعوبات. إحنا فعلاً أثبتنا إن التحدي مش نهاية، بل بداية لنجاح كبير".
تحديات جديدة في المرحلة الجامعية
وأشارت الأسرة إلى استمرار بعض التحديات، خاصة ما يتعلق بقبول حالات "الدمج التعليمي" في الجامعات، حيث قالت والدة ياسمين: "كنا بنتكلم من يومين عن إن في جامعات مش بتقبل حالات الدمج، لكن إحنا مستمرين ومتمسكين بحق ياسمين، وإن شاء الله تلاقي المكان اللي يناسب تميزها".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: ثانوية عامة 2025 الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
انتبهوا يا أولياء الأمور.. !!
دائمًا لا نَغْفل دَق جرس إنذار عندما يكون التنبيه ضروريًا، نقول للمسئول عن ملف التعليم في مصر: "انتبه.. مصر يتراجع مركزها التعليمي إلى أسفل القائمة دوليًا"..
* تتقدَّم البلاد بالعلم بتعليم جيِّد، واقتصادٍ يتضاعف بالعلم والجهد..
ولأن الإنسان هو مَن يعمر الأرض، ويبني الحضارة فلا بد من بنائه أولاً تربويًا وتعليميًا، على أن يتولى هذه المهمة الصعبة أسرة مستنيرة ومعلم مؤهل تأهيلاً مهنيًا ونفسيًا جيدًا، يكون مُحِبّاً ومخلصًا في عمله، راضيًا بأجرٍ يحفظ له هيبته، وكرامته، ويعفيه من اللجوء لإعطاء الدروس الخصوصية، أو القيام بعمل لا يناسب مكانته..
وإليكم صورة من واقعٍ يُنذِرُ بخطر تسطيح لفكر الجيل الحالي، وتدني مستواه العلمي والأخلاقي.
في برنامج تليفزيوني يهتم بالأسرة والطفل عَرضَتْ مقدمة البرنامج فقرةً مصورةً من الشارع تتضمن حوارًا مع مجموعة من التلاميذ تتراوح أعمارهم ما بين التاسعة، والثانية عشرة ممن يتلقون تعليمهم في بعض مدارس اللغات الأجنبية.
طَرحَت المذيعة عدة أسئلة عليهم من نوعية:
* مصر.. بها كم بحر؟
* تحتفل مصر بعدة أعياد.. ما هي؟
* لماذا يحتفل المصريون بيوم ٦ أكتوبر من كل سنة؟
* كم محافظة في مصر؟
* اذكر أسماء بعض المحافظات المصرية؟
* كم دولة يمر بها نهر النيل؟
* من هو مثلك الأعلى وقدوتك؟
وأسئلة أخرى..
للأسف، وبلا مبالغة كانت الإجابات مُخْزية تدل على ضحالة في المعلومات العامة، وإن كانت مجموعة الأسئلة لم تخرج عن مناهج السنوات الأولى من المرحلة الابتدائية، ومع ذلك لم تَتعدَّ نسبة الإجابات الصحيحة واحدًا من عشرة، فمثلاً.. كانت إجابةُ أحدِهم عن المحافظات أنه ذكر السودان كواحدةٍ من المحافظات المصرية.
وقال أحدهم: الإسكندرية، الساحل، العين السخنة، الفيوم، القاهرة، الجيزة.
وأجاب أحدُهم عن سؤال الأعياد قائلاً (بالنص): "العيد النبوي، والعيد العادي بتاع الكعك والبسكوت".
أما عن البِحار فأجاب أحدُهم: الإسكندرية، وشاطئ النخيل، والعين السخنة، والبحر الأحمر.
والمُخْجلِ كانت إجابة أحد التلاميذ عن سبب احتفال مصر بيوم ٦ أكتوبر بقوله: "ناس كانت بتحارب في سينا"..
وعن الدول التي يمر بها نهر النيل أجاب أحدهم: "مصر وجنوب سينا".
أما عن المَثَل الأعلى فكان لأحدهم الممثل "أحمد العوضي".
وكان لآخر: "بابا".
وعندما قرأت اسم البرنامج في ركن أسفل الشاشة "ماما دوت أم"، زالت دهشتي، وحلَّت مَحلها حَسْرة.
حيث لم تكن تلك الحلقة هي الأولى التي تكشف هذا المستوى المتدني عند كثير من تلاميذ المدارس، ففي تقرير ميداني بأحد شوارع القاهرة منذ عدة أشهر استوقفت إحدى المذيعات بعض طلبة الثانوية العامة بمدارس أجنبية، وسألتهم نفس الأسئلة تقريبًا، أو ما شابهها، فكانت الإجابات قريبة من إجابات الأصغر منهم. ولكن ما أذهلني وأقلقني أن طالبًا حين سُئِل عن الشهور العربية هَزَّ رأسه بعدم معرفته، وعندما ذكَّرتْهُ المذيعة بشهر رمضان ضحك وتهلل وجهه فرحًا وأجاب: "آاااه.. آااه حضرتك قصدك رمضان، وذو الحجة، و(ذو العُمْرة)، والحاجات دي"..
انتبهوا..
حالة الطقس.. استمرار هطول أمطار رعدية مع رياح نشطة مثيرة للأتربة