تأجيل عودة مكة والمدينة وجدة والطائف.. المعلمون يعودون اليوم استعداداً للعام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 17th, August 2025 GMT
البلاد (الرياض)
يعود اليوم (الأحد)، المعلمون والمعلمات الممارسون للتدريس في مختلف المراحل الدراسية؛ استعدادًا لانطلاق العام الدراسي الجديد، الذي يبدأ رسميًا الأحد المقبل.
وفيما ينتظم المعلمون في جميع إدارات التعليم بالمملكة بدءًا من اليوم؛ فقد تقرر أن تكون عودة زملائهم في إدارات التعليم بمكة المكرمة والمدينة المنورة وجدة والطائف يوم الأحد المقبل، نظرًا لخصوصية هذه المناطق وارتباطها بمواسم الحج والعمرة، فيما تبدأ الدراسة للطلاب يوم الأحد الثامن من ربيع الأول المقبل.
وكانت وزارة التعليم قد ثمّنت موافقة مجلس الوزراء على اعتماد نظام الفصلين الدراسيين لمدارس التعليم العام، ابتداءً من العام الدراسي 1447/1448هـ، مع الإبقاء على الإطار الزمني المعتمد للتقويم الدراسي للأعوام الأربعة المقبلة، متضمنًا الفترات الزمنية لبداية ونهاية العام الدراسي.
وأوضحت الوزارة أن القرار يمنح إدارات التعليم في منطقتي مكة المكرمة والمدينة المنورة ومحافظتي جدة والطائف مرونة أكبر؛ لمواءمة خططها مع متطلبات الحج والعمرة والزيارة، إلى جانب دعم الأعمال المجتمعية والتكامل مع الجهات الحكومية ذات العلاقة.
وأكدت أن العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين جاءت بعد ما تحقق من مكتسبات نوعية خلال تطبيق نظام الفصول الثلاثة، الذي رسّخ معيار الحد الأدنى للأيام الدراسية عند 180 يومًا سنويًا، وهو ما يتوافق مع المعدلات المعتمدة في الدول المتقدمة؛ وفق منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، وينسجم مع أنظمة دول مجموعة العشرين، التي يتراوح عدد أيام الدراسة فيها بين 180 و185 يومًا، ويصل في بعضها إلى 200 يوم دراسي.
المصدر: صحيفة البلاد
إقرأ أيضاً:
إجراءات عاجلة من التعليم قبل بداية العام الدراسي الجديد.. تفاصيل
تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للعام الدراسي الجديد، واتخذت وزارة التعليم العديد من القرارات والإجراءات الهامة من اجل ضمان عام دراسي جيد.
قال الكاتب الصحفي رفعت فياض، مسئول ملف التعليم، بجريدة الأخبار إن هناك تعديلات جديدة على قانون التعليم تستهدف تطوير مسار الطلاب في مراحل التعليم المختلفة، وخاصة التعليم الفني.
وأوضح فياض خلال حواره على قناة صدى البلد أن المرحلة الابتدائية ستشهد توجهًا جديدًا، حيث سيتم إتاحة الفرصة للطلاب ذوي القدرات الذهنية العملية والميول نحو الأنشطة اليدوية للالتحاق بـ"الإعدادية المهنية" بدلًا من المسار التقليدي.
وأضاف أن المرحلة الإعدادية ستشهد انفتاحًا على مسارات متعددة، حيث سيتمكن الطالب بعد انتهائها من اختيار الثانوي العام أو التعليم الفني حسب قدراته وميوله.
وأكد فياض أن التعليم الفني سيكون أمامه مساران:
مسار مدته 3 سنوات
وآخر مدته 5 سنوات
وأشار إلى أن النهضة بالتعليم الفني تتطلب وجود برامج محددة وتخصصات ملائمة لبيئة كل محافظة.
وأشار إلى أهمية أن تكون التخصصات الفنية فيها مرتبطة بـنشاطها الصناعي، مثل صناعة الأثاث، لتحقيق التكامل بين التعليم وسوق العمل.
الإلتزام بـ مصروفات المدارس القانونية وحظر تحصيل أي مبالغ إضافية
تقرر رسميا الالتزام بتحصيل الرسوم الدراسية المقررة للعام الدراسي 2025 / 2026 ، وفقا لما ورد بالقرار الوزاري رقم (156)، الصادر بتاريخ 30 / 6 / 2025 ، المنظم لهذا الشأن، والالتزام بتطبيق كافة بنوده.
وتقرر حظر تحصيل أي مبالغ مالية من الطلاب أو أولياء الأمور تحت أي مسمى خارج النطاق الذي حددته القرارات الوزارية واللوائح المعتمدة وضرورة اتحاذ الإجراء القانوني حيال المخالفات فورا ضمانا للعدالة والشفافية في تقديم الخدمة التعليمية
تسجيل الغياب إلكترونيا وفي السجلات يوميا وتفعيل لائحة الانضباط
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على الالتزام بتسجيل غياب الطلاب يوميا بشكل إلكتروني للمراحل المتاح لها ذلك ، واخطار الوزارة بنسب الحضور يوميا ،وكذلك التسجيل بالسجلات المخصصة لذلك مع ضرورة اخطار أولياء الأمور دوريا بحالات الغياب تحقيقا للانضباط المدرسي
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، الالتزام الكامل بتطبيق اللوائح المنظمة للانضباط المدرسي وتطبيق احكام لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي وأساليب التحفيز التربوي لضبط السلوك وتعزيز احترام القواعد داخل المدرسة
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضرورة تكثيف الجهود المبذولة لمواجهة كافة السلوكيات الأخلاقية غير المقبولة داخل البيئة المدرسية مثل التنمر والعنف من خلال تفعيل دور الاخصائيين الاجتماعيين والنفسيين في تقديم الدعم النفسي والسلوكي اللازم الى جانب اعداد وتنفيذ برامج توعية شاملة تستهدف الطلاب وجميع العاملين بالمدرسة مما يسهم في ترسيخ بيئة تعليمية آمنة ومحفزة على التعلم
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تكثيف الجهود الرامية لمكافحة الدروس الخصوصية من خلال تفعيل الدور الاكاديمي للمدرسة في تقديم الدعم التعليمي الكافي وتوفير بيئة جاذبة ومحفزة للاستفادة من المحتوى التعليمي الرسمي وتطبيق الإجراءات القانونية تجاه من يزاول التدريس خارج الاطار الرسمي المعتمد
ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليماتها بإلتزام المدارس بتفعيل الأنشطة التربوية الهادفة الى تعزيز قيم الولاء والانتماء الوطني ومواجهة الفكر المتطرف بكافة أشكاله وذلك من خلال برامج تربوية وثقافية متكاملة مع التأكيد على الالتزام اليومي بآداء تحية العلم وترديد النشيد الوطني بإعتبارهما من الركائز الأساسية في بناء الهوية الوطنية وتعزيز الانضباط المدرسي
وقررت وازرة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تشجيع المدارس على تنظيم رحلات ميدانية تستهدف زيارة المشروعات القومية والمعالم التاريخية لما لها من دور فعال في ربط الطلاب بواقع مجتمعهم وتعزيز مشاعر الفخر والانتماء والوعي الوطني لديهم