الخمر والمشروبات المحلاة تؤدي لسقوط الشعر
تاريخ النشر: 9th, September 2025 GMT
توصل فريق من الباحثين في الولايات المتحدة إلى وجود علاقة بين شرب الخمر والمشروبات المحلاة وتساقط الشعر، في حين أن تناول كميات صحية من الحديد وفيتامين دال يرتبط بنمو الشعر بشكل صحي.
وتقول الباحثة جوليا زومبانو خبيرة التغذية في مركز "كليفلاند كلينيك" الطبي في الولايات المتحدة إن هذه النتائج لا تبعث على الدهشة، نظرا لأن "المغذيات تلعب دورا رئيسيا في نمو أو تساقط الشعر".
وأضافت في تصريحات للموقع الإلكتروني "هيلث" المتخصص في الأبحاث الطبية أن "هذه الدراسة تساعد في رسم صورة أوضح للمغذيات المهمة من أجل نمو صحي للشعر".
وفي إطار الدراسة، فحص الباحثون 17 دراسة علمية من مختلف أنحاء العالم شملت 61 ألفا و332 شخصا تتراوح أعمارهم ما بين 7 و77 عاما، وكان 97% من المشاركين في الدراسة من النساء.
ويرى الباحثون أن دور الخمر والمشروبات المحلاة في تساقط الشعر يمكن تفسيره نظريا بسبب بسيط، وهو أن هذه المواد تتعارض مع قدرة الجسم على امتصاص المغذيات اللازمة للحفاظ على صحة الشعر.
وذكرت الباحثة زومبانو أن "السبب الأرجح للصلة بين تساقط الشعر وتناول المشروبات المحلاة والكحوليات هو الدور الذي تلعبه هذه المواد بالنسبة للميكروبيوم المعوي، ويقصد بذلك الميكروبات التي تعيش بشكل طبيعي داخل الجهاز الهضمي للإنسان، وكذلك على امتصاص المغذيات، بمعنى أن من يستهلكون تلك المشروبات ربما يستهلكون كميات أقل من الغذاء".
ومن ناحية أخرى، أكدت الباحثة أهمية فيتامين دال والحديد بالنسبة لنمو الشعر، وقالت إن فيتامين دال "ضروري لتكوين الخلايا التي تتحول إلى بصيلات الشعر"، في حين أن الحديد يساعد في توصيل الأكسجين إلى هذه البصيلات.
المصدر: الجزيرة
كلمات دلالية: غوث حريات دراسات
إقرأ أيضاً:
حذار.. 5 غيابات تؤدي إلى إقصاء الطالب الجامعي
تؤدي خمس غيابات مبررة أو غير مبررة في حصص الأعمال الموجهة أو الأعمال التطبيقية أو أعمال الورشات أو التربصات الميدانية. وفي الوسط المهني في السداسي إلى إقصاء الطالب من المادة بعنوان السداسي المعني.
وحسب قرار كيفيات التسجيل وإعادة التسجيل في التكوينات لنيل شهادتي الليسانس والماستر وكذا كيفيات التنظيم والتقييم والتدرج فيهمايفقد الطالب المقصى. حقه في الاستفادة من أي امتحان تعويضي للمراقبة المستمرة في الأعمال الموجهة أو الأعمال التطبيقية أو أعمال الورشات أو التربصات الميدانية. وفي الوسط المهني للمادة المعنية.
لا يسمح الإقصاء من مادة معينة الاستفادة من التعويض بين المواد المشكلة للوحدة التعليمية، كما لا يسمح الإقصاء من مادة الاستفادة من التعويض. بين الوحدات التعليمية المشكلة للسداسي، كما لا يسمح الاقصاء من مادة الاستفادة من التعويض بين السداسيين المشكلين للسنة.
و يتم إعداد تقارير الغيابات في الأعمال الموجهة أو الأعمال التطبيقية. أو أعمال الورشات أو التربصات الميدانية وفي الوسط المهني من الأساتذة الباحثين المكلفين. بهذه الدروس وإرسالها إلى إدارة القسم قبل تنظيم امتحانات نهاية السداسي.
و يتكفل رئيس القسم بإدراج غيابات الطالب عبر منصة قطاع التعليم العالي وإعداد قائمة الطلبة المقصيين بالتشاور مع مسؤولي. المواد التعليمية المعنية.
من جهة أخرى اكد القرار أنه تعد الغيابات مبررة في حالة وفاة في الأصول. الفروع أو الأقارب، زواج المعني عطلة الأبوة.
و تبرر حالات الغياب من 1 إلى 4 بوثائق ثبوتية صادرة عن المصالح المخولة، وتبرر حالة الغياب رقم 5 بشهادة مرضية ممنوحة أو مصادق عليها من طرف طبيب المؤسسة الجامعية أو المؤسسة الاستشفائية المتعاقدة معها.
كما تترك الحالات الأخرى، غير المذكورة، لتقدير اللجنة البيداغوجية بالتنسيق مع رئيس القسم وفقا لخصوصية كل حالة.
وفي حالة الغياب المبرر للطالب في امتحان المراقبة المستمرة، يحق له الاستفادة من امتحان تعويضي قبل فترة الامتحانات الجزئية للسداسي.
يؤدي غياب الطالب عن الحصة التعويضية إلى فقدان الحق في حصة تعويضية أخرى، وفي هذه الحالة، تمنحله علامة صفر من عشرينفي امتحان المراقبة المستمرة.
تمنح العلامة صفر من عشرين في امتحان المراقبة المستمرة مهما كانت طبيعتها، للغيابات غير المبررة.