اليابان تقترح إرسال الروبوتات إلى المدارس بدلاً من التلاميذ
تاريخ النشر: 7th, September 2023 GMT
اقترحت سلطات مدينة كوماموتو في اليابان إرسال الروبوتات إلى المدارس بدلاً من التلاميذ، في محاولة لمكافحة التغيب والتذمر في البيئة المدرسية.
يهدف هذا الاقتراح إلى تخفيف حدة المشاكل التي يواجهها الطلاب في المدارس، وخاصة التنمر والإذلال من قبل أقرانهم.
من المقرر أن ترسل السلطات الروبوتات ذاتية الحركة، ابتداءً من شهر نوفمبر المقبل.
تتميز هذه الروبوتات بارتفاع لا يتجاوز مترًا واحدًا، ويتحكم فيها الطلاب عن بُعد.
يستطيع الطلاب التحكم في حركة الروبوت بسهولة للتنقل بين الفصول والمساعدة في الأنشطة المدرسية المختلفة.
جاءت فكرة استخدام الروبوتات نتيجة قلق سلطات المدينة من زيادة حالات الغياب في المدارس، وسط مشاكل التنمر والإذلال النفسي.
المصدر: تركيا الآن
كلمات دلالية: اليابان
إقرأ أيضاً:
تقديم دروس الدعم لهذه الفئة من التلاميذ في عطلة الشتاء
أعلنت وزارة التربية الوطنية عن فتح مؤسسات التعليم المتوسط والثانوي خلال الأسبوع الأول من عطلة الشتاء، من أجل تنظيم حصص للدعم البيداغوجي لفائدة التلاميذ المترشحين لامتحاني شهادة التعليم المتوسط وشهادة البكالوريا دورة 2026.
وجاء هذا القرار في مراسلة رسمية صادرة عن المدير العام للتعليم بموجهة إلى مديرات ومديري التربية عبر الوطن، تهدف إلى تعزيز مرافقة التلاميذ وضمان تحضيرهم الأمثل لهذين الاستحقاقين الوطنيين الهامين.
وأوضحت الوزارة أن حصص الدعم ستُنظم وفق صيغ متعددة، تشمل الحصص المؤطرة، والمذاكرة المحروسة، وحصص المراجعة ضمن أفواج، على أن تقوم كل مؤسسة تربوية بإعداد جدول مواقيت خاص بهذه العملية، طبقا لما ورد في المنشور رقم 991 المؤرخ في 22 ديسمبر 2010، المتعلق بنظام الدعم البيداغوجي الموجه لتلاميذ أقسام الامتحانات.
وفي هذا السياق، دعت وزارة التربية الوطنية مديري المتوسطات والثانويات إلى تحسيس الأساتذة والتلاميذ بالأهمية البيداغوجية لهذه الحصص، إلى جانب ضمان إعلام واسع لأولياء التلاميذ بكل الجوانب التنظيمية المتعلقة بها.
كما شددت الوزارة على ضرورة توفير الظروف التنظيمية والبيداغوجية الملائمة لإنجاح هذه ، وتحقيق الأهداف المتوخاة منها، وموافاتها بوضعية إحصائية عن تنظيم هذه الحصص مباشرة بعد نهاية العملية في أجل أقصاه الثلاثاء 30 ديسمبر 2025.