كشف مختصون لـ "اليوم"، أن القضاء يعاقب ولي الأمر بما قد يصل للسجن، في حال منع أولاده من التعليم، مشددين على عدم تناقل صورة مشوهة للنظام والإيضاح بشكل إيجابي وترغيب الطلاب وتشجيعهم وتعزيز قيمة التعلم والجد والاجتهاد في أذهانهم.

وقال القاضي السابق والأستاذ في كلية الحقوق في جامعة الملك عبد العزيز، د. يوسف الغامدي، إن القضاء يعزر ويؤدب ولي الأمر بما قد يصل إلى السجن والإيقاف على ذمة التحقيق في حال الاعتداء على أولاده بمنعهم من حقهم الأصيل في التعليم وإيذائهم؛ كأن يستغلهم في تنظيمات عصابية مجرمة كالتسول أو الاتجار بالبشر؛ أو قد تكون له عقائد فاسدة أو متطرفة.

أخبار متعلقة "آل الشيخ" يجري مباحثات رسمية مع رئيس مجلس النواب الأردني"الحياة الفطرية": السيطرة على عدد من قرود البابون بالرياض

د. يوسف الغامدي - اليوم

الغياب عن المدارس

أوضح أنه يجب نظاما على الجهة المختصة بالتعليم انطلاقا من وحدة النظام وتكامل الجهات الحكومية وأداء لدورها الرسمي والتعليمي، رصد حالات الغياب المشبوهة والتحقق منها بالأساليب التربوية الممنهجة في نطاق اختصاصها، والرفع بأي اشتباه جريمة مرصودة خاصة ضد الأطفال، إعمالا لمواد نظام حماية الطفل.

تابع: تتلقى جهات التحقيق في مراكز الضبط الجنائي والتحقيق في النيابات العامة البلاغات، وتتخذ حيالها الإجراءات القانونية والنظامية في التحقق والتحقيق وإجراءات الاستدلال، وعند اكتمال ذلك وتثبتها من وجود الجريمة المستوفية للأركان المادية والمعنوية والقانونية تحال للمحكمة المختصة لاستكمال الإجراءات، والعقوبات قد تصل إلى السجن.

قلة المسارات في #المدارس_الحكومية تدفع أوياء الأمور لنقل بناتهم للمدارس الأهلية في المنطقة #الشرقية#اليومhttps://t.co/YI3hHwLe8L— صحيفة اليوم (@alyaum) September 4, 2023فوبيا المدارس

قالت الأخصائية النفسية والباحثة في نظام حماية الطفل سارة حسن الفيفي، إن فوبيا المدارس عبارة عن أسباب مجتمعة، وقد تكون متفرقة تسبب كره الطلاب خاصة الأطفال للمدارس، وهي أسباب أكثرها يعود إلى بيئة البيت والأسرة والبيئة المدرسية، وقليل منها إلى البيئة الثقافية والإعلامية، من خلال ما يبث عبر وسائل الإعلام المشاهدة المسموعة والمقروءة.

وأوضحت أنه قد تزيد الفوبيا بأساليب غير مقصودة عندما يشعر الطفل أنه لا بد له من الذهاب إلى المدرسة وإلا سيجري سجن والده وإبعاده عنه؛ وكذلك من قبل الوالدين أو المعلمين كتضخيم بعض السلوكيات أو اتخاذ إجراءات لها أضرار بالغة على التلاميذ كالتهديد أو التحقير أو الإهانة، وقد يكون ذلك بدافع الحرص، لكنها أساليب تؤثر على نفسية الطفل، وقد يكون لها ردة فعل في جعل الطفل يهاب ويخاف من المدرسة.

وتابعت: التهديد بسجن الأب يشعر الطفل بمسؤولية كبيرة على كاهله، قد تسبب له نوعا من القلق والاكتئاب، فمن الواجب عدم تناقل صورة مشوهة بل الإيضاح بشكل إيجابي وترغيب الطلاب وتشجيعهم وتعزيز قيمة التعلم والجد والاجتهاد في أذهانهم.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: عودة المدارس عودة المدارس عودة المدارس التعليم أخبار السعودية

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم الفيوم فى جولة ميدانية بمدرسة صبري البكباشي ويشيد بمعرض الوحدة المنتجة

قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بجولة ميدانية في، شملت عددًا من المدارس في إدارتي شرق وغرب الفيوم التعليمية، لمتابعة سير انضباط العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس.

 

حيث تابع عدد  من المدارس بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة منها.

مدرسة محمد صبري البكباشي الإعدادية بنين ـ إدارة غرب الفيوم

 

حيث شهد وكيل الوزارة الطابور وتحية العلم بالمدرسة، كما شهد تكريم المعلمين المتميزين والطلاب المتفوقين، بالإضافة إلى الطلاب الحاصلين على بطولات رياضية في التايكوندو والكاراتيه ضمن دوري المدارس، بحضور الأستاذ عماد فكري، وكيل إدارة غرب الفيوم التعليمية.

 

مدرسة جمال عبد الناصر الثانوية العسكرية بنين ـ إدارة غرب الفيوم

 

كما تفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية، وحضر حصة فلسفة وحصة تاريخ للصف الأول الثانوي، مشيدًا بالانضباط والانتظام في العملية التعليمية.

 

مدرسة باغوص (رياض أطفال - ابتدائي) – إدارة غرب الفيوم.

تابع فيها الفصول الدراسية، وحضر التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي، مؤكدًا على أهمية التقييم المستمر لتحسين مستوى الطلاب.

 

مدرسة الفيوم الفنية الصناعية للبنات بالحادقة – إدارة شرق الفيوم التعليمية.

تفقد الفصول الدراسية، وناقش الطالبات للوقوف على المستوى العلمي، كما نبه على أهمية النظافة داخل المدارس وتفعيل مبادرتي "دهان الفصول الدراسية" و" أزرع شجرة " لتعزيز البيئة التعليمية.

 

كما أشاد بانضباط العملية التعليمية بالمدرسة، وتفعيل الورش العملية بالمدرسة الفنية للبنات من الأشغال اليدوية والتطريز.

 

مدرسة جمال عبد الناصر الابتدائية – إدارة شرق الفيوم

كما زار وكيل الوزارة معرض الوحدة المنتجة والتى نظمته إدارة شرق الفيوم التعليمية، ويشمل منتجات من خامات البيئة مثل الملابس والمخبوزات، وأعمال الخزف والمشغولات اليدوية، بحضور الأستاذ محمد سعد، مدير إدارة شرق الفيوم التعليمية، والأستاذة إيرين يحيى،وكيل الإدارة، كما تابع معرض الوسائل التعليمية بالمدرسة ضمن مشروع "صحتهم مستقبلهم"، وحضر حصة تربية رياضية تضمنت فقرات رياضية متنوعة.

 

وخلال الجولة أعطى وكيل الوزارة عدة توجيهات حيث 
- أكد على ضرورة الالتزام بالمواعيد والانضباط داخل المدارس، مشيرًا إلى أن ذلك يعد جزءًا من مسؤولية الجميع في الحفاظ على بيئة تعليمية جادة وفعالة.


- شدد على أهمية تفعيل الأنشطة التعليمية والاهتمام بالوسائل التعليمية الحديثة لتعزيز الفهم لدى الطلاب.


- حث على المشاركة في المبادرات البيئية مثل "ازرع شجرة" و"دهان الفصول الدراسية" لما لها من أثر إيجابي على البيئة المدرسية.

 

تأتي هذه الجولة في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالفيوم على متابعة سير العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الأداء داخل المدارس، بما يضمن تحقيق بيئة تعليمية متميزة تلبي احتياجات الطلاب وتساهم في إعداد جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل.

 

وفي سياق متصل، تابعت الأستاذة رشا يوسف وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم، عدد من المدارس المدرجة ضمن خطة المدارس الثانوي العام للتأسيس العسكري، ومنها مدرسة فيديمين الثانوية، ومدرسة عويس عليوة الثانوية ومدرسة المستشار مصطفي عبد المجيد الثانوية بترسا لمتابعة الإشراف علي التجهيزات الخاصة بالتأسيس العسكري.

 


حيث أكدت وكيل المديرية على أن مدارس التأسيس العسكري هي نوع من المدارس الثانوي العام  التي تهدف إلى إعداد الطلاب بدنيًا ونفسيًا وتعليميًا وفق نظام منضبط يمزج بين التعليم العسكري والمدني، وتجهز هذه المدارس بشكل خاص لتتناسب مع هذا الهدف، وعن أبرز تجهيزاتها حجرات القائد والمعلمين والصف والفصول الدراسية المجهزة بوسائل تعليم تكنولوجية حديثة (شاشات ذكية، أجهزة عرض).

 

 

 

 

مدير تعليم الفيوم يشهد الندوة التثقيفية "الذكاء الاصطناعي واستخدامه فى التعليم" eea5e195-16f4-49ed-a62e-b05b0e171bcd fd40e022-49f4-46bd-aa23-96e219ca09c0 1c0fe8f6-ee5d-42ca-b2f6-e1d947acaaa4 3d785b74-96e8-4bc0-866d-e4ea487c0789 5ce2eac9-26d1-408f-b257-fd32a58f360b 6c0c6029-6bbf-4b5b-95a0-c5e37b05572d 8a0ea8d7-c785-4594-84ed-9f7c0b00ad0f 8a57f0a8-dd75-4d27-9932-88166d609ef1 52f2ebcd-c3da-4dd8-8a2c-eeb1ca416a8a 83c1e8be-de1a-4ceb-a1d8-474d3e9de8f8 93d48134-893d-4a30-b7d9-3f3cd7f3b458 38483e9f-da5d-491f-b40e-324d4c05784c 479590b4-7064-45a4-845e-cbbf032bfb81 48868679-3fa5-4355-b470-b03f892bdcd3 a16e8b53-0905-44ab-a1de-56e74d0f2040 d05bcb38-c658-4996-9d1f-3bdd4049b844 daae8236-0201-4fc0-8c21-07622d2a4225

مقالات مشابهة

  • أنشطة ترفيهية وزيارة لروضة الشهداء لطلاب المدارس الصيفية في ماهلية بمأرب
  • وكيل تعليم الفيوم فى جولة ميدانية بمدرسة صبري البكباشي ويشيد بمعرض الوحدة المنتجة
  • المدارس ترفع حالة الاستعداد القصوى لانطلاق اختبارات نهاية العام لصفوف النقل والشهادات
  • مختصون لـ"اليوم": نقص الكوادر و"الإرهاق العاطفي" أبرز تحديات التمريض
  • "قبيصي" يشهد انطلاق البرنامج التدريبي نظام رقمي مصمم لتبسيط المهام الاجتماعية فى المدارس بالفيوم
  • وقفة احتجاجية ضد إغلاق الاحتلال مدارس أونروا في القدس
  • منشورات متطرفة بيد طلاب المدارس في ألمانيا.. ماذا جاء بها؟
  • البابطين: هذه أبرز أسباب إخفاق بعض الطلاب في اختبارات القدرات رغم اجتهادهم.. فيديو
  • وزارة التعليم: اعتماد نظام "البوكليت" يهدف إلى الحد من فرص الغش وتحقيق العدالة بين الطلاب
  • «أولياء أمور مصر» يستنكر تقيد التحاق الطلاب ببعض المدارس بسبب مؤهل الوالدين