لجنة الإسكان تقرر تكليفا عاجلا لاستشارى المشروع بمتابعة اعمال عقود الغاز والتليفونات وسرعة إنهائها وباقى أعمال مجاورات(a-b-d) خلال مدة زمنية وجيزةالخشت: قبول البنين بالكلية فى إطار تطوير نظمها الدراسية لمواكبة تحول الجامعة إلى جامعات الجيل الرابع بأحدث البرامج المناظرة

 

شهدت جامعة القاهرة على مدار الأسبوع الماضي، العديد من الأخبار والأحداث المهمة التي لفتت انتباه المهتمين بها، وفي هذا الملف، يرصد موقع “صدى البلد”، حصاد أبرز أخبار الجامعة خلال هذه الفترة.


عقدت لجنة مشروع إسكان جامعة القاهرة برئاسة الدكتور علي عبد الرحمن محافظ الجيزة الأسبق ورئيس جامعة القاهرة الأسبق، اجتماعا لوضع جدول زمني للانتهاء من المشروع في مدة 6 أشهر.

وأسفر  الاجتماع عن مجموعة مهمة من النتائج أبرزها أن جميع المرافق مثل المياه والكهرباء والغاز جاري   الانتهاء من توصيلها سريعا إلى المشروع، كما تم تأكيد أن العقبة أمام توصيل الصرف الصحي تتعلق بجهات خارجية مسئولة عن المرافق، وقد تم إيجاد حل بديل لمشكلة الصرف بالتنسيق مع عدد من الجهات المعنية وجاري الانتهاء من الإجراءات لتنفيذ هذا الحل في أسرع وقت.

وقد قام رئيس الجامعة بإعادة تشكيل لجنة مشروع إسكان جامعة القاهرة بمدينة 6 أكتوبر وإضافة 4 أعضاء جدد من كبارالأساتذة لإعطاء دفعة للمشروع، وقامت اللجنة برئاسة الدكتور علي عبد الرحمن بتكليف الاستشاري العام الدكتور طارق عبد اللطيف بمتابعة أعمال عقود الغاز والتليفونات وسرعة إنهائها، كما تم تكليف الاستشاري العام بالانتهاء من الأعمال في مجاورات (a -b -d) في خلال مدة وجيزة واستكمال باقي المجاورت في خلال 6 أشهر بحد أقصى.

وقررت اللجنة اختيار الدكتور مجدي عمر عضو لجنة الإسكان والأستاذ بكلية العلوم ليكون المتحدث الرسمي باسم اللجنة ويقوم بالتواصل المستمر مع السكان لإيضاح الحقائق وحل أية عوائق.

‏جدير بالذكر أنه ‎بدأ العد التنازلى استعدادا للانتهاء من أكبر مشروع إسكانى تنفذه جامعة القاهرة بمتابعة عن كثب من الدكتور محمد الخشت لتسريع وتيرة العمل بالمشروع المكون من 425 عمارة سكنية تضم 5000 شقة بمدينة 6 أكتوبر على أعلى مستوى من التنفيذ، وتتولى عملية بنائه وتشطيبه شركة وادي النيل وهي  من أكبر الشركات العاملة في مصر، وتم تسليم عدد كبير من الوحدات السكنية وجاري تسليم المُتبقى، وقد حقق المشروع نسبة إنجاز عالية في جميع البنود الخاصة بالوحدات السكنية، وتم الانتهاء من معظم الجوانب، مثل أعمال الهيكل الخرساني وأعمال البناء، كما تم إنجاز الشوط الأكبر في أعمال التشطيبات وغيرها، ويُمثل المشروع إنجازًا كبيرًا لجامعة القاهرة وهو الأسرع مقارنة بالمشروعات المناظرة له، خاصة مع طول جائحة كورونا والمشكلة الاقتصادية العالمية وتأثيرها على سلاسل الإمداد.

على الجانب الآخر ، أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، بدء كلية التربية للطفولة المبكرة في استقبال الطلاب الجُدد من البنين لأول مرة إلى جانب البنات من خريجي الثانوية العامة بمختلف البرامج الدراسية لمرحلة البكالوريوس للعام الدراسي الجديد 2023/ 2024، وذلك ضمن تفعيل العمل باللائحة الدراسية الجديدة بالكلية، وفي إطار حرص الجامعة على استحداث وتطوير اللوائح والبرامج الدراسية بكلياتها ومعاهدها.

وقال الدكتور محمد الخشت، إن كلية التربية للطفولة المبكرة تُعد بيت خبرة في مجال تربية وتعليم الأطفال، وتستهدف رفع المستوى المهني والعلمي للعاملين في هذا المجال، وإعداد المتخصصين في مختلف المجالات التربوية، والإسهام في تطوير الفكر التربوي ونشر الاتجاهات التربوية الحديثة، وكذلك تبادل الخبرات والمعلومات مع الهيئات والمؤسسات التعليمية والثقافية المصرية والعربية والدولية، والتعاون معها في معالجة القضايا التربوية المشتركة.

وأشار الدكتور محمد الخشت، إلى  أن جامعة القاهرة تسعى إلى مواكبة متطلبات جامعات الجيل الرابع وأحدث نظم التعليم التي تقوم على المنافسة مع البرامج المناظرة لها بالجامعات المحلية والدولية، وذلك من خلال محاور أساسية، أهمها استحداث وتطوير البرامج واللوائح الدراسية، وعقد اتفاقيات لدرجات علمية مشتركة ومزدوجةمع جامعات أجنبية، وتجديد طرق واستراتيجيات التعلم والامتحانات.

ومن جانبها قالت الدكتورة جيهان عزام عميدة كلية التربية للطفولة المبكرة، إن الكلية تقدم العديد من البرامج الدراسية سواء العادية مثل برنامج إعداد معلمي التربية للطفولة المبكر، وبرنامج إعداد معلمي التربية الخاصة، وبرنامج إعداد معلمي الحضانة، أو البرامج الخاصة مثل برنامج إعداد معلمي الطفولة المبكرة باللغة الإنجليزية، وبرنامج إعداد معلمي التكنولوجيا والتعلم الرقمي، وبرنامج إعداد معلمي علوم الإعاقة.

جدير بالذكر، أن جامعة القاهرة نجحت في استحداث وتطوير نحو 1322 من البرامج واللوائح الدراسية والدبلومات والدرجات العلمية بمختلف أنواعها لكل من المرحلة الجامعية الأولى ومرحلة الدراسات العليا على مستوى الكليات والمعاهد بنظام الساعات المعتمدة وأنظمة التعليم الإلكتروني والمدمج والهجين والأوروبي، منها هذا العام فقط 136 برنامجا ولائحة ودرجة علمية.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التربية للطفولة المبكرة الدكتور محمد عثمان جامعة القاهرة كلية التربية للطفولة المبكرة نظام الساعات المعتمدة التربیة للطفولة جامعة القاهرة الدکتور محمد

إقرأ أيضاً:

تربية جامعة حلوان تستقبل وفد جامعة فوكوي اليابانية لتعزيز الشراكة الدولية

استقبلت اليوم كلية التربية بجامعة حلوان، وفدًا من جامعة فوكوي اليابانية لبحث سبل وآليات تطبيق وتنفيذ برنامج الدبلوم المهنية في التربية تخصص: أنشطة التعلم الشامل (التوكاتسو 特別活動) بالمدارس المصرية، وذلك في إطار الشراكة المصرية اليابانية في التعليم بمستوياته المختلفة، وذلك في إطار خطة جامعة حلوان الاستراتيجية بقيادة الدكتور السيد قنديل "رئيس الجامعة" والتوجه نحو تدويل التعليم وعقد الشراكات واتفاقيات التعاون مع المؤسسات التعليمية الدولية المختلفة.

ويأتي ذلك سعيًا من كلية التربية جامعة حلوان نحو التعاون الأكاديمي المشترك وتعزيز التبادل الثقافي والعلمي على المستوى الإقليمي والدولي.

وشهد اللقاء مناقشات موسعة حول آليات تطبيق الدبلوم، ونقل الخبرات اليابانية في مجال التوكاتسو، بما يسهم في تطوير مهارات المعلمين وتنمية بيئة تعليمية داعمة للإبداع والتكامل الشخصي والاجتماعي للطلاب.

وخلال استقبال الوفد الياباني، أشاد الدكتور عماد أبو الدهب نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، بنظام التوكاتسو الياباني 特別活動 ودوره في تعزيز التعلم المُرتكز إلى المتعلم، مؤكدًا على أهمية توسيع آفاق التعاون بين جامعة حلوان وجامعة (فوكوي) في مختلف المجالات، استثمارًا لجهود التعاون في المجال التربوي، خاصةً في ظل تمتع الجامعتين بتخصصات عديدة تتمتع بالتنوع والتميز يمكن استثمارهما والبناء عليه مستقبلاً.

كما أشار الدكتور حسام رفاعي، نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، إلى جهود الدولة المصرية في التوسع في إقامة شراكات دولية في مرحلة التعليم ما قبل الجامعي، كما هو الحال في المدارس المصرية اليابانية، والسير قدماً لتدشين المدارس المصرية الألمانية على غرار النموذج الياباني، والمشاركة الفعالة لجامعة حلوان في هذا الإطار، وصلتها الوثيقة بالجهات المعنية بهذا الشأن كوحدة المدارس المصرية اليابانية بوزارة التربية والتعليم، والتي قامت بجهود داعمة لأنشطة التوكاتسو في مختلف فروعها ومقارها.

ومن جانبه أكد الدكتور حسام حمدي، عميد كلية التربية، على أهمية طرح البرامج الدولية بكليات التربية باعتبارها ركيزة أساسية لتأهيل معلمين أكفاء يتم إعدادهم وفق معايير دولية معتمدة، مما يسهم في رفع كفاءة المعلمين، ويفتح أمامهم فرص عمل في المؤسسات التعليمية الدولية، وينعكس إيجاباً على سمعة النظام التعليمي محلياً ودولياً. وفي هذا الإطار، أشار سيادته إلى أنه في إطار استعداد كلية التربية لتطبيق برنامج الدبلوم المهني في التربية تخصص: أنشطة التعلم الشامل (التوكاتسو 特別活動) بالمدارس المصرية بالتعاون مع جامعة فوكوي اليابانية، تعتزم الكلية توفير كافة الإمكانات اللازمة التي يتطلبها تنفيذ الدبلوم بشكل يضمن نجاحه، ويضمن تحقيق النتائج المطلوبة والأهداف المرجوة منه، وذلك في إطار سعي الكلية والجامعة لتعزيز جودة التعليم، وإعداد كوادر تعليمية قادرة على المنافسة عالمياً، وتأهيل معلمين قادرين على إحداث طفرة مهنية في نظام التعليم المصري.

هذا و تضمن برنامج الزيارة حضور الوفد الياباني للمهرجان الثقافي السنوي للكلية، وافتتاح معرض مشروعات تخرج طلاب الدبلوم العامة، والذي تضمن عدد من المشروعات المرتكزة إلى النموذج الياباني وتطوير أنشطة قائمة على التوكاتسو، حيث أبدى الوفد إعجابه بعدد كبير من المشروعات، ومنها تصنيف التلاميذ وفق النموذج الياباني، وتنمية الميول الابتكارية والتغلب على مشكلات خاصة بتلاميذ الدمج بالاستعانة بأنشطة التوكاتسو، وكذلك نموذج الفصل الجوال الذي يعتبر نموذج ناجح بالمدارس اليابانية، وبعد ذلك قام أعضاء الوفد بعمل جولة لأبرز مرافق الجامعة تضمنت زيارة لمجمع الفنون والثقافة والقاعات والمتاحف الملحقة به، والمكتبة المركزية، والتي تعد عنصر فاعل وأداة رئيسية للبحث والاطلاع لدى طلاب دبلوم التوكاتسو 特別活動، ثم تفقد الوفد القاعات التدريسية وأماكن عقد السيمينارات العلمية بكلية التربية والتي سيتم استخدامها أثناء تطبيق الدبلوم، وتم عرض فيلم وثائقي عن كلية التربية جامعة حلوان، وأبرز النجاحات والإنجازات التي حققتها الكلية في مختلف القطاعات والمجالات.

كما تم عقد جلسة نقاشية حول أهمية تطوير مجتمعات للممارسة المهنية بين أعضاء هيئة التدريس وطلاب دبلوم التوكاتسو من معلمي المدارس أثناء الخدمة، لتيسير البحث والتقصي حول نموذج التوكاتسو الياباني 特別活動 وآليات توطينه بالسياق المصري. وأكد الجانبان على أهمية هذا البرنامج في تطوير أداء المعلمين بما يتماشى مع متطلبات التعليم الحديثة، وحرصهما على استمرار التعاون والتنسيق والدعم المتبادل لإنجاح التجربة. واختتمت فعاليات الزيارة بتكريم أعضاء الوفد الياباني، وتقديم بعض الهدايا التذكارية ذات الطابع المصري لهم، والتقاط الصور التذكارية احتفاءً وتوثيقاً لهذا اللقاء المثمر، والجهود الأولية لإطلاق هذا البرنامج الواعد، وتوطينه بالسياق المصري.

جدير بالذكر أن استمرارية تمويل هذا المشروع ترجع بالأساس إلى صندوق تطوير التعليم التابع لمجلس الوزراء.

وتُعَد هذه الزيارة خطوة مهمة نحو توطيد أواصر التعاون بين كلية التربية وجامعة حلوان مع المؤسسات اليابانية، وتعكس التوجه الاستراتيجي للكلية نحو الانفتاح على التجارب التعليمية الدولية، وتبني نماذج تربوية متقدمة تسهم في النهوض بالمجتمع المصري وتعزيز دور التعليم في بناء الإنسان.

عقدت الزيارة بحضور الدكتور وائل رمضان "وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب"، الدكتورة منى أبو هشيمة "وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة"، الدكتورة رشيدة الطاهر وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، وتنسيق الدكتورة لبنى شهاب.

مقالات مشابهة

  • جامعة حلوان : رفع وعي الشباب وتفعيل مشروع تنمية الأسرة
  • وزير الإسكان: بدء تنفيذ مشروع ديارنا بإجمالي 34 عمارة سكنية بمدينة القاهرة الجديدة
  • «الأكاديمية الوطنية لتنمية الطفولة»: غداً آخر موعد للتسجيل في «الدبلوم المهني»
  • نتنياهو يرفض التحقيق في هجوم 7 أكتوبر قبل نهاية حرب غزة
  • الإسكان: إعداد كود لحماية الشواطئ من آثار التغيرات المناخية
  • تفاصيل المنح الدراسية والتعاون بين جامعة الإسكندرية وهيئة الفولبرايت
  • اختتام المؤتمر الوطني الثاني لتنمية الطفولة المبكرة
  • محافظ أسيوط: انطلاق اختبارات قبول دفعة جديدة في المشروع القومي للموهبة الحركية
  • تربية طفولة أسيوط تنظم الملتقى الثاني لتأهيل معلمي الأطفال لذوي الهمم
  • تربية جامعة حلوان تستقبل وفد جامعة فوكوي اليابانية لتعزيز الشراكة الدولية