الشارقة في 4 أكتوبر/ وام / أطلقت أكاديمية الشارقة للتعليم البرنامج الأول بدرجة الماجستير "المعلم القيادي" والذي صمم بالتعاون مع جامعة هلسنكي الفنلندي مكملاً لبرنامج دبلوم الدراسات العليا في التعليم والذي تم تطويره مع الجامعة نفسها.

ويركز برنامج ماجستير المعلم القيادي على تطوير مهارات التفكير العلمي والابتكاري خلال عملية التدريس وضمن المناهج وتحسين المدارس كما يقدم لطلابه مشروعاً عملياً كاملاً سيكون بمثابة أطروحة أكاديمية على مدار عام دراسي واحد.

وقالت سعادة الدكتورة محدثة يحيى الهاشمي رئيس أكاديمية الشارقة للتعليم إن مصطلح القيادة المستخدم في عنوان البرنامج يشير إلى أن المعلمين لديهم القدرة على تحسين الأداء العام للمدرسة بشكل كبير لذا فقد صممت أكاديمية الشارقة للتعليم هذا البرنامج لتمكين المعلم من تولي مسؤولية إدارة عملية التدريس وبيئة الفصل الدراسي وحل المشكلات واستكشاف حلول جديدة ودفعهم للابتكار بما يضمن نجاح جميع الطلاب.

وأضافت إن رؤيتنا لتعزيز التعليم من خلال تمكين المعلمين بمهارات ومعارف القرن الحادي والعشرين تنمو باستمرار بفضل التوجيهات السامية والدعم الراسخ الذي نتلقاه من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة مشيرة إلى اختيار 14 معلماً موهوباً للمشاركة في الدفعة الأولى من البرنامج.

من جانبها أكدت الدكتورة جنين رومانو المدير التنفيذي لأكاديمية الشارقة للتعليم أن التركيز على عملية الكتابة الإبداعية وبناء المعرفة التعاونية يبدأ مع انطلاق البرنامج من خلال إنشاء مجتمع من المعلمين القادة المبتكرين و سيكتسب هؤلاء القادة المهارات والمعرفة والمواقف اللازمة من خلال متطلبات البرنامج لتحويل فصولهم الدراسية ومدارسهم إلى بيئات تعليمية منتجة.

وقال الدكتور تيد برينتون العميد المؤسس في أكاديمية الشارقة للتعليم “ الهدف الجوهري من البرنامج هو تطوير القادة المهرة الذين يمكنهم التأثير بشكل إيجابي على مدارسهم والنظام التعليمي ككل ومن خلال هذا البرنامج سيتمكن المشاركون من تكوين فهم أعمق حول التعاون بفعالية في التحديات المعقدة والمحفزة التي تتطلب تعاوناً متعدد التخصصات”.

وأضاف “ سيكتسب المشاركون أيضاً معرفة واسعة بالنظريات والأدلة التعليمية المثبتة ما سيمكنهم من توسيع نطاق تعلمهم إلى ما بعد دبلوم الدراسات العليا في التعليم ليصبحوا قادة فعّالين قادرين على إحداث تأثير ملحوظ على زملائهم في مدارسهم”.

وتم تصميم محتوى برنامج ماجستير المعلم القيادي من قبل أساتذة وباحثين في كلية العلوم التربوية بجامعة هلسنكي بما يلائم الاحتياجات التربوية لأكاديمية الشارقة للتعليم ودولة الإمارات.

عبد الناصر منعم/ بتول كشواني

المصدر: وكالة أنباء الإمارات

كلمات دلالية: أکادیمیة الشارقة للتعلیم من خلال

إقرأ أيضاً:

«خيرية الشارقة» تبدأ فحص 3000 أضحية

الشارقة: «الخليج»


باشرت جمعية الشارقة الخيرية، فحص 3000 أضحية مخصصة لتنفيذ مشروع الأضاحي لهذا العام، والذي تنفذه الجمعية نيابة عن المتبرعين الذين أوكلوا إليها مهمة توزيع أضاحيهم على الأسر المستحقة المسجلة في كشوفها.
وتولت لجنة الفحص، مسؤولية التأكد من مطابقة الأضاحي لكافة الشروط الشرعية، وسلامتها الصحية وخلوها من العيوب التي تمنع ذبحها للأضحية، وذلك استعدادا لذبحها خلال الأيام المحددة شرعا، وتوزيع لحومها على مستحقيها داخل الدولة.
وأوضح خليل الحاج، رئيس لجنة الفحص، أن الفرق الميدانية تعمل بشكل مكثف لضمان جاهزية كافة الأضاحي، مؤكداً أن المشروع يتم وفق ضوابط دقيقة تراعي ثقة المتبرعين وخصوصية الشعيرة.
وأكد أن اللجنة تواصل عملها بشكل يومي خلال أيام العشر من ذي الحجة، استعدادا لبدء الذبح في صباح يوم العيد، مع توثيق كافة الإجراءات لضمان الشفافية الكاملة في التنفيذ.

مقالات مشابهة

  • فعاليات متنوعة في الشارقة وعجمان خلال عيد الأضحى
  • هذا ما طلبته نقابة المعلمين من وزير المالية
  • «الشارقة الرياضي» يطلق برنامج «عطلتنا غير»
  • التعليم العالي ترخص لثلاثة برامج أكاديمية جديدة بجامعة نزوى
  • «سيدات أعمال الشارقة» يكّرم أفضل المشاريع النسائية
  • «خيرية الشارقة» تبدأ فحص 3000 أضحية
  • رئيس قطاع الدراسات الصيدلانية يناقش رسالة ماجستير بجامعة كفر الشيخ
  • وجدة تحتضن أكاديمية جديدة للتكوين في كرة القدم
  • وفاة مراقب فى امتحانات الدبلومات بالبحيرة.. ونقابة المعلمين تساند أسرته
  • شركة رواد الوطن للتعليم توفر وظائف شاغرة