قررت العديد من التنسيقيات والنقابات التعليمية خوض إضراب عام في القطاع، ابتداء من اليوم الثلاثاء ولمدة 3 أيام، رفضا للنظام الأساسي الذي يقولون أنه “يستثنيهم من تحفيزات في العمل والزيادات في الأجور”.

ودعت التنسيقيات والنقاباتم، إلى “إسقاط النظام الأساسي المنظم للقطاع؛ وضمان الحق في الإضراب وتوقيف الاقتطاعات من أجور المضربين”.

وطالبت هذه النقابات، بالزيادة في الأجور، وإعادة النظر في النظام الأساسي الذي صادقت الحكومة المغربية، على مشروعه.

وقال شكيب بنموسى وزير التربية المغربي، في كلمة بمجلس المستشارين، إن النظام الأساسي الجديد لن يضر بمصالح نساء ورجال التعليم.

وبالتزامن مع المسيرة الوطنية التي سينظمها الاساتذة اليوم، عاينت مملكة بريس العديد من الأباء وأولياء التلاميذ مرفوقين بأبنائهم، يشاركون في الوقفة أمام البرلمان رافعين شعارات تحذر من المساس بمستقبل التلاميذ خاصة بعد توالي الإضرابات التي تخوضها الهيئة التدريسية.

وندد بعض ممثلي الآباء وأولياء التلاميذ، بإقحام التلاميذ في الصراع بين الوزارة والأساتذة، مطالبين بالتدخل العاجل لحل المشاكل العالقة التي تهدد القطاع بسنة بيضاء سينعكس سلبا على مستقبل أبنائهم.

المصدر: مملكة بريس

كلمات دلالية: احتجاجات الأساتذة التعليم النظام الأساسي

إقرأ أيضاً:

لقاء لتعزيز الشراكة بين البيئة المدرسية وأولياء الأمور لدعم العمل التربوي

الرستاق- خالد بن سالم السيابي

أقامت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة لقاء تعريفيا بين المختصين بتعليمية المحافظة ورؤساء مجالس أولياء الأمور، وذلك تحت رعاية سعادة الشيخ الدكتور يحيى بن سليمان الندابي والي الرستاق وحضور عدد من أصحاب السعادة ولاة ولايات المحافظة والدكتور ناصر بن سالم الغنبوصي مدير عام تعليمية المحافظة، ورؤساء وأعضاء مجالس أولياء الأمور وجمع من المسؤولين والتربويين والمعنيين.

ويهدف اللقاء الذي أقيم بقاعة متعددة الأغراض بمكتب والي الرستاق إلى تعزيز الشراكة المجتمعية بين البيئة التربوية والمدرسية والمجتمع المحلي ودعم منظومة العمل التربوي، إضافة لمناقشة المستجدات التربوية وتحقيق مبدأ الشفافية ومشاركة المستفيدين كجزء من المنظومة التعليمية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى ترسيخها في العمل التربوي. كذلك إيجاد مساحة حوار مفتوحة لبناء تعاون مشترك بين المختصين في العملية التعليمية ومجالس أولياء الأمور وتحقيق مشاركة مجتمعية لتحويل التحديات إلى فرص. لا سيما التأكيد على الجهود المبذولة من قبل تعليمية المحافظة والحقل التربوي لخدمة الطالب محور العملية التعليمية وغيرها الكثير.

وتضمّن برنامج اللقاء عدداً من الجلسات وأوراق العمل الهادفة؛ حيث افتُتِح بكلمة المحافظة قدمها خالد بن ماجد المهدي مشرف إدارة مدرسية، ثم عرض مرئي حول أدوار ومنجزات مجالس أولياء الأمور. بعدها عُقدت الجلسة الأولى بإدارة خليفة بن علي الكلباني المدير العام المساعد بتعليمية المحافظة، وشملت ورقة عمل حول دور مجالس أولياء الأمور في الارتقاء بالأداء المدرسي قدمتها فاطمة السيابية مشرفة إدارة مدرسية، تلتها ورقة عن الرعاية الطلابية ومستجداتها قدمها عبدالعزيز بن محمد الغافري مدير دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر، كما تناولت الجلسة مستجدات التعليم بالمدارس الخاصة قدمها يوسف بن أحمد الخروصي مدير دائرة المدارس الخاصة. وتخلل الجلسة الأولى حوار مفتوح ونقاش مباشر مع الحضور.

وفي الجلسة الثانية التي أدارتها الدكتورة بدريّة بنت درويش البلوشية المديرة العامة المساعدة للشؤون الإدارية والمالية بتعليمية المحافظة قُدمت ورقة حول مستجدات التخطيط التربوي قدمها الدكتور سعيد بن خلفان الرواحي مدير دائرة التخطيط والتطوير، إضافة إلى ورقة حول مستجدات مشاريع المباني المدرسية والإضافات والصيانة والترميم وإحلال المكيفات ووسائل النقل المدرسية قدمها حسان بن ثابت المعمري مدير مساعد بدائرة المشاريع والخدمات ، كما استُعرضت إنجازات تقنية قدّمها سلطان بن حمد الهاشمي مدير دائرة تقنية المعلومات. وقد شهد اللقاء حوار مُثريا خرج بملاحظات تدعم منظومة العمل التربوي.


 

مقالات مشابهة

  • لقاء لتعزيز الشراكة بين البيئة المدرسية وأولياء الأمور لدعم العمل التربوي
  • طبيب الأهلي: غدًا.. فحص طبي جديد لكريم فؤاد
  • تعليق الدراسة في السعودية اليوم بهذه المنطقة بسبب سوء الأحوال الجوية
  • ليبيا تحيي «اليوم العالمي لمكافحة الفساد».. توقيع مشروع وطني!
  • موعد محتمل لبدء الدراسة في فرع جامعة حلوان بالعاصمة الإدارية
  • تعليق الدراسة الحضورية في جدة غدا بسبب العاصفة الممطرة
  • حقيقة تعطيل الدراسة بالقاهرة غدًا بسبب الأحوال الجوية
  • توقف ''مؤقت'' للرحلات الجوية من وإلى مطار عدن و ''النقل'' تتحدث عن أسباب فنية
  • احتفالات بسقوط النظام في حي المزة بالعاصمة دمشق
  • الخط الأصفر.. شريط الموت الذي يعزل سكان غزة عن بيوتهم