القليوبية تعلن مواعيد امتحانات نصف العام للتعليم الفني
تاريخ النشر: 14th, December 2023 GMT
اعتمد اللواء عبد الحميد الهجان محافظ القليوبية اليوم، مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023/2024 لمدارس التعليم الفني «صناعي- زراعي - تجاري- فندقي- وتعليم مزدوج» والتي من المقرر أن تنطلق اعتبارا من 2 يناير 2024 المقبل، وفق الخطة التي أعدتها مديرية التربية والتعليم بالقليوبية.
خريطة مواعيد امتحانات النقل للفصل الدراسي الأول بمدارس التعليم الفنيوحسب بيان صادر عن عبد الحميد الهجان محافظ القليوبية بشأن مواعيد بداية امتحانات النقل للفصل الدراسي الأول بمدارس التعليم الفني بنوعياتها صناعي وزراعي وتجاري وفندقي، تأتي المواعيد كالتالي:
- المدارس الثانوية الصناعية الامتحان التحريري يبدأ من يوم الثلاثاء 2/1/2024
- مدارس التعليم المزدوج الامتحان التحريري لجميع الفئات يوم السبت 12/1/2024
- المدارس الثانوية الزراعية تبدأ من يوم 9/1/2024 إلا أن مدارس الخدمات تبدأ من يوم 20/12/2023
- المدارس التجارية والفندقية الامتحان التحرير يبدأ يوم الأربعاء 3/1/2024.
ومن جهتها، قالت سماح إبراهيم وكيل وزارة التعليم بالقليوبية في تصريح لـ«الوطن» إن بداية الامتحانات في كل مدرسة حسب نوعها وظروف كل مدرسة، والتي تجري الامتحانات العملية والمعملية وفق المواعيد المحددة بها، مشيرة أن ما تم اعتماده هو مواعيد الامتحانات التحريرية وبكل جدول
وعن المدارس ذات الكثافات العالية أكدت وكيل وزارة التربية والتعليم أننا سمحنا عمل جدول خاص بهم شرط أن يتم اعتماده من الجهات المعنية بشرط ألا يعقد امتحانات تحريرية قبل يوم الثلاثاء 26 ديسمبر 2023.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: القليوبية التعليم الفني القليوبية تعليم القليوبية امتحانات القليوبية التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
اتحاد الشطرنج يطلق مبادرة تعليمية بالتعاون مع وزارتي التعليم والشباب|فيديو
أعلن محمود رشدي، المدير الفني لمنتخب مصر للشطرنج للناشئين، عن انطلاق مبادرة جديدة تهدف إلى إدخال لعبة الشطرنج ضمن الأنشطة التعليمية في المدارس المصرية.
وأوضح أن هذه الخطوة تأتي بالتعاون مع وزارتي التربية والتعليم، والشباب والرياضة، تمهيدًا لتطبيقها فعليًا بدءًا من العام الدراسي المقبل.
وخلال لقائه في برنامج "صباح البلد" على قناة صدى البلد، أكد رشدي أن الشطرنج لا يقتصر فقط على كونه رياضة تنافسية، بل يُستخدم كأداة تعليمية فعالة تساعد الطلاب على تطوير التفكير النقدي، والقدرة على حل المشكلات، وزيادة التركيز والانتباه.
اللعب وسيلة للتعلم: استثمار أوقات المتعة لبناء المهاراتوأشار رشدي إلى أن فترات اللعب تمثل لحظات السعادة القصوى للطفل، حيث يكون أكثر تفاعلًا وتركيزًا، مما يجعلها فرصة مثالية لتقديم محتوى تعليمي غير تقليدي. وأكد أن إدخال الشطرنج في المدارس لا يستهدف تخريج أبطال فقط، بل يهدف إلى بناء جيل يمتلك مهارات عقلية متميزة.