في اليوم العالمي للغة برايل.. دعم متواصل لمكفوفي المملكة
تاريخ النشر: 4th, January 2024 GMT
يوافق الاحتفاء بلغة برايل، 4 يناير، ميلاد مخترع لغة برايل في فرنسا لويس برايل عام 1809م، الذي فقد بصره في حادث، وسميت على اسمه، وأحدث بها ثورة في حياة فاقدي وضعاف البصر
يذكر أن طريقة برايل هي عبارة عن لمس بعض الرموز الأبجدية والرقمية، والتي تكون عن طريق استخدام ست نقاط، وهذه النقاط تقوم بتمثيل العديد من الحروف والأرقام، والمرتبة في صفين، ثلاثة جهة اليمين وثلاثة على اليسار، والخلية الواحدة يمكن أن تستخدم لتمثيل الأحرف الأبجدية مع العدد أو علامات الترقيم أو حتى الكلمة بأكملها، ومن هذه النقاط الست تتشكل جميع الأحرف والاختصارات والرموز.
ومع دخول جهاز الحاسب الآلي دخل نظام النقاط الثمان؛ ليعطي مجالاً أشمل لاستيعاب عدد كبير من الإشارات والرموز، كما يمكن الكتابة بطريقة برايل مع القلم أو أدوات أخرى مثل طريقة برايل المحمولة في تدوين الملاحظات، أو على جهاز الكمبيوتر الذي يطبع بشكل مزخرف.
تهتم المملكة بالمكفوفين على مستوى كل المجالات - اليوم
تطويع التكنولوجيا لطريقة برايلوقدمت التكنولوجيا الكثير من أوجه التطوير لطريقة برايل، حيث أصبح من الممكن تحويل الكتابة العادية للكتابة بطريقة برايل بحيث يمكن قراءتها إلكترونياً من خلال برامج، مما أدى إلى انتشار رموز لغة برايل على لوحات المفاتيح وأجهزة الصراف الآلي حتى يتمكن المكفوفون من قراءتها واستخدامها بكل يسر وسهولة.
ونجد أن الكتابة بطريقة برايل تتطلب مساحة أكبر بكثير من النص العادي، فعلى سبيل المثال ما يتطلب كتابته مجلداً واحداً يتحول بطريقة برايل لما يقارب 10 مجلدات، كما أنه تختلف الحروف في لغة برايل من لغة إلى لغة باختلاف أنظمة الكتابة المطبوعة ورموزها، فهي رموز تساعد على قراءة العديد من اللغات مثل: الإنجليزية والإسبانية والعربية والصينية وعشرات اللغات الأخرى، التي قد تكون مكتوبة ومقروءة، إضافةً إلى أن هناك بعض الرسوم التوضيحية والرسوم البيانية المنقوشة، مما يُمكّن المكفوفين من القراءة والكتابة بكل يسر وسهولة.
جهود المملكة في خدمة المكفوفينتعتبر المملكة العربية السعودية أحد أهم الدول التي برزت في استخدامات اللغة العالمية للمكفوفين "برايل".
أنشأت المعاهد والدورات والبرامج المختلفة، إلى جانب تهيئة المدارس والجامعات بذلك عبر برنامج وطني يضمن حق المكفوفين في العلم والمعرفة.
كذلك تأتي طباعة القرآن الكريم بخط برايل إحدى أهم الدلائل على مدى الاهتمام بفئة المكفوفين، حيث تتميز بأعلى مواصفات الجودة شكلاً ومضموناً، بعد أن خضعت للتدقيق والمراقبة الشاملة من قبل المختصين في هذه اللغة
لتقديم خرائط إرشادية لمؤسسات الطوافة الداخلية والخارجية تسهيلاً على حجاج ومعتمرين بيت الله الحرام، إلى جانب الكتب الثقافية والوطنية وتفعيل الطباعة الفورية والبرامج الالكترونية واستخدامات الذكاء الإصطناعي.
أولت وزارة التعليم عناية خاصة لتعزيز نشر واستخدام طريقة برايل في التعليم - واس
دعم وزارة التعليم للمكفوفينأولت وزارة التعليم عناية خاصة لتعزيز نشر واستخدام طريقة برايل في التعليم، وذلك انطلاقاً من التزامها بإتاحة تلقي المكفوفين تعليمهم في مدارس التعليم العام، باعتبار أن المدرسة العادية هي المكان الطبيعي والمناسب ليتلقوا تعليمهم بالقرب من مقر إقامتهم، مع تقديم خدمات التربية الخاصة لهم؛ لما له من مردود إيجابي على الطالب وأسرته، وتوفير المعلم المختص، وكذلك طباعة المقررات الدراسية بطريقة برايل، إلى جانب تأمين الأدوات والمستلزمات والوسائل التعليمية، والنقل المدرسي.
وتسعى الوزارة بالتعاون مع إدارات التعليم في مختلف مناطق ومحافظات المملكة؛ على تطوير تعليم المكفوفين؛ وفق أحدث طرق التدريس، ودمجهم بشكل كامل في المدرسة، بما ينسجم مع رؤية 2030
وتعمل الوزارة على توفير الأجهزة الإلكترونية والتقنية الخاصة بالمكفوفين، ليسهل تعلمهم وتواصلهم ، وتأتي أبرز جهود وزارة التعليم لدعم الطلبة المكفوفين متمثلة في:
تعزيز نشر واستخدام طريقة برايل في التعليم.تقديم خدمات التربية الخاصة للطلبة المكفوفين.طباعة المقررات الدراسية بطريقة برايل.ادماج المكفوفين بشكل كامل في المدرسة.قبول المكفوفين في مدارس التعليم العام بالقرب من مقر إقامتهم.توفير المعلمين المتخصصين.استخدام أحدث الوسائل والتجهيزات التقنية.تأمين المستلزمات والوسائل التعليمية.المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الدمام بلغة برايل مبادرات المملكة وزارة التعلیم بطریقة برایل طریقة برایل برایل فی
إقرأ أيضاً:
صور| لأول مرة بتاريخها.. التعليم تُجري الاختبارات النهائية ضمن اليوم الدراسي
انطلقت اليوم الأحد في مختلف مناطق ومحافظات المملكة، الاختبارات التحريرية النهائية للفصل الدراسي الثالث، إيذانًا بنهاية العام الدراسي 1446 هـ، وسط تطبيق آلية جديدة وغير مسبوقة تتمثل في إجرائها ضمن اليوم الدراسي المعتاد.
وتستهدف هذه الخطوة ملايين الطلاب والطالبات من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الثانوي.
تعزيز الانضباط المدرسي
وأكدت وزارة التعليم أن هذا التوجه التنظيمي الفريد يهدف إلى تعزيز الانضباط المدرسي وتحسين جودة العملية التعليمية، مشيرةً إلى أن هذه الخطوة ستحد بشكل كبير من بعض الظواهر السلبية التي كانت تصاحب فترات الاختبارات في الأعوام السابقة، فضلاً عن دورها في زيادة فاعلية التواصل بين المدارس وأولياء الأمور.
وفي هذا السياق، أوضحت إدارات التعليم أنها وضعت خططًا متكاملة لمساندة المدارس، تشمل تقديم الدعم النفسي والمعنوي للطلاب وبث رسائل تحفيزية عبر مختلف المنصات الإعلامية، لخلق بيئة إيجابية ومحفزة. وأكدت جاهزيتها لتقديم الدعم التقني الفوري للمدارس التي قد تواجه صعوبات في استخدام منصة ”اختبار“، لضمان طباعة الأسئلة بسرية تامة ودون أي عوائق.
استعدادات المدارس
وكانت المدارس في جميع أنحاء المملكة قد استكملت استعداداتها بشكل مبكر لاستقبال الطلاب، من خلال تهيئة البيئة الاختبارية المناسبة وتجهيز القاعات وغرف التحكم ”الكنترول“، مع تطبيق كافة الإرشادات الصحية ومتطلبات الأمن والسلامة، لضمان سير الاختبارات التي تستمر حتى يوم الخميس بعد القادم بهدوء وسهولة.
وأشارت إدارات التعليم إلى وجود متابعة يومية دقيقة لعمليات إدخال ورصد نتائج الطلاب في نظام ”نور“، بهدف ضمان إعلان النتائج في الموعد المحدد لها بنهاية دوام يوم الإثنين الموافق للسابع والعشرين من ذي الحجة الحالي.
وشددت على أنه سيتم الإعلان عن جداول اختبارات الطلاب المكملين يوم الخميس القادم، على أن تبدأ اختباراتهم يوم الأحد الذي يليه، بينما تنطلق اختبارات الدور الثاني مباشرة يوم الثلاثاء الثامن والعشرين من ذي الحجة.