طلب إحاطة بالبرلمان بشأن أزمة امتحانات البابل شيت بكليات الحقوق
تاريخ النشر: 9th, January 2024 GMT
كتب- نشأت علي:
تقدم الدكتور هشام حسين، أمين سر لجنة الاقتراحات والشكاوى بمجلس النواب، بطلب إحاطة للحكومة ممثلة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بشأن نظام الامتحان بنظام "بابل شيت" في بعض كليات الحقوق.
وأشار النائب في بيان اليوم، إلى أنه في كلية الحقوق جامعة القاهرة يتم الاعتماد على البابل شيت من خلال أسئلة "صح _ خطأ"، وهذه الكلية ذات طبيعة خاصة، تحتاج التركيز على الأسئلة المقالية لتحدد مدى الفهم وقوة الكتابة للطالب.
وأشار حسين، إلى أن كليات الحقوق والتي يتخرج منها المحامي الذي يدافع عن حقوق الإنسان، والقاضي الذي يفصل في المنازعات، لا يتماشى معها نظام البابل شيت والذي يعتمد على أقل درجة من درجات الاستذكار، وهو ما يؤثر على مستوى الخريجين.
وطالب عضو مجلس النواب، بإعادة النظر في نظام البابل شيت في كليات الحقوق، من أجل وجود خريج مؤهل للقيام بدوره العملي لمصلحة المواطنين.
المصدر: مصراوي
كلمات دلالية: كأس الأمم الإفريقية حصاد 2023 أسعار الذهب الطقس مخالفات البناء سعر الدولار انقطاع الكهرباء فانتازي الحرب في السودان طوفان الأقصى سعر الفائدة رمضان 2024 مسلسلات رمضان 2024 وزارة التعليم العالي بابل شيت كلية الحقوق جامعة القاهرة مجلس النواب طوفان الأقصى المزيد البابل شیت
إقرأ أيضاً:
التربية تصدر إعلاناً هامّاً بشأن رصد درجات امتحانات الشهادة الإعدادية
أعلم المركز الوطني للامتحانات لوزارة التربية بحكومة الوحدة الوطنية،مديري مكاتب الامتحانات ومدخلي البيانات بأنه تم فتح منظومة الامتحانات المدرسية، وذلك لرصد درجات امتحانات تلاميذ شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2024 – 2025.
وبحسب البيان، دعا المركز المعنيين إلى الدخول إلى المنظومة الإلكترونية والبدء الفوري في عملية إدخال ورصد الدرجات، مع التأكيد على ضرورة الدقة والالتزام بالمواعيد المحددة.
ويأتي هذا الإجراء في إطار الاستعدادات النهائية لاعتماد النتائج ومتابعة سير عملية التقييم وفق المعايير المعتمدة.
وتُعد منظومة الامتحانات أداة مركزية تعتمد عليها وزارة التربية والتعليم لتوحيد آليات رصد وتقييم أداء الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.
ويحرص المركز الوطني للامتحانات على تحديث هذه المنظومة وتسهيل استخدامها من قبل العاملين في الحقل التربوي، لضمان الشفافية والمصداقية في النتائج النهائية.