تعرف على الفائزين .. إعلان أسماء فرسان القراءة لطلاب التحدى في قنا
تاريخ النشر: 15th, March 2024 GMT
أعلن الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، نتيجة مسابقة فرسان القراءة لطلاب التحدى، التي نظمها توجيه عام المكتبات المدرسية، تحت قيادة صابر زيان، مدير عام الشئون التنفيذية، ونفذها ناجح عبد الحميد حسن، الموجه العام للمكتبات بالمديرية وأعضاء مكتب التوجيه.
وأسفرت نتيجة المسابقة، عن فوز الطلاب آية عبد الشافي شحات، و محمد عبد الرؤوف وأحمد محمد جمعة من معهد النور للمكفوفين بقنا، و دعاء مرتضى ربيع، مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بقوص.
وفوز كل من : أحمد محمد رفعت بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بنين بقنا، وكريمة حسني عبد الراضي، بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بنات بقنا.
وهنأ وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، الطلاب الفائزين والذين تم ترشحهم لتمثيل المديرية في مسابقة فرسان القراءة لطلاب التحدي على مستوى الجمهورية، مثمناً جهود الطلاب وأسرهم والتوجيه الفني والمعلمين الذين ساندوا الطلاب واسهموا في تحقيق هذا النجاح، والشد على أيديهم نحو الإعداد الجيد والقوي لحصد مراكز متميزة فى المنافسات بالوزارة.
وأشار السيد، إلى أن المسابقة تأتى في ضوء اهتمامات القيادة السياسية المتمثلة في الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بذوي الهمم والاحتياجات الخاصة، وبحسب توجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، بإتاحة وتوفير الفرص للمؤسسات التعليمية و المدارس نحو تحقق أهداف إستراتيجية التنمية المستدامة في مصر 2030 ومن بينها منح ذوي الإعاقة فرص تعليم أفضل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قنا تعليم قنا مسابقة فرسان القراءة طلاب التحدي ذوى الهمم
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تقيم ورشة عمل حول إعادة الهيكلية الإدارية
دمشق-سانا
أقامت وزارة التربية والتعليم اليوم بالتعاون مع وزارة التنمية الإدارية ورشة عمل وطنية حول إعادة هيكلة البنية الإدارية للوزارة، وذلك في مبنى الوزارة.
وزير التربية والتعليم محمد عبد الرحمن تركو أكد في كلمة أن إعادة هيكلة الوزارة ليست إجراءً شكلياً، بل هي خطوة إصلاحية جوهرية نحو إدارة تعليمية قادرة على التكيف، وتحفيز الإبداع، وتحقيق استجابة سريعة لاحتياجات الميدان التربوي.
وأشار الوزير تركو إلى أن المشروع يسعى لمعالجة الإشكالات الإدارية المزمنة، مثل تداخل المهام بين المديريات، وغياب التوصيف الوظيفي الدقيق، واختلال التوازن بين المؤهلات والتكليفات، ما أدى إلى إرباك العمل الإداري وإضعاف فاعلية القرار التربوي، إضافة إلى ضرورة إعادة النظر في تعزيز دور وفاعلية عمل بعض المراكز المستقلة التابعة للوزارة.
ولفت وزير التربية إلى أن الهيكلية الجديدة ستُبنى على أسس علمية وإدارية متينة، بالتعاون مع وزارة التنمية الإدارية، وضمن إطار تشاركي مع المعنيين في الميدان التربوي، من مديري المدارس والمعلمين والمشرفين، مؤكداً أن كل مقترح وتغذية راجعة من الميدان ستُؤخذ بعين الاعتبار.
بدوره أشار وزير التنمية الإدارية محمد حسان سكاف إلى أهمية الورشة التي تجمع نخبة من مديري وخبراء وزارة التربية المسؤولة عن بناء رأس المال البشري في الدولة، كقطاع محوري لمستقبل الوطن، والوصول نحو التنمية الحقيقية المعنية بتشكيل الوعي وترسيخ القيم وتمكين الأجيال القادمة من امتلاك أدوات المعرفة.
تابعوا أخبار سانا على
بيان شديد من مجمع القرآن الكريم: الدفاع عن الدين وسام شرف وليس جريمة