المناطق_الرياض

رعى معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان أمس الخميس بمقر الوزارة, حفل تكريم شركاء المسؤولية المجتمعية والعمل التطوعي في وزارة التعليم، وذلك تزامناً مع اليوم السعودي للمسؤولية الاجتماعية، الذي يصادف 23 من شهر مارس من كل عام، وتسعى خلاله وزارة التعليم لتحقيق أهدافها الإستراتيجية في تعزيز مشاركة المجتمع في التعليم والتعلم، والتدريب بما يتماشى مع أبعاد التنمية المستدامة ويسهم في تحقيق أهداف رؤية 2030.

وشهد الحفل تكريم عدة جهات منها المديرية العامة للسجون, والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني, ومجلس شؤون الجامعات, ووكالة التعليم الجامعي, ووكالة البرامج التعليمية, ووكالة التخطيط والتطوير, وشبكة قنوات عين، إضافة إلى تكريم 6 جامعات متميزة في المسؤولية المجتمعية وهي جامعة الملك عبدالعزيز وجامعة الملك فيصل، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وجامعة أم القرى وجامعة جازان والجامعة الإسلامي، إلى جانب تكريم إدارتي التعليم بمنطقتي المدينة المنورة والجوف؛ لحصولهما على الجائزة الوطنية للتطوع في مجال العمل التطوعي.

أخبار قد تهمك وزير التعليم يرفع الشكر للقيادة على موافقته الكريمة بإطلاق حملة إحسان في نسختها الرابعة 12 مارس 2024 - 11:48 صباحًا وزير التعليم: الاحتفاء بيوم العلم يجسّد قيمته ودلالاته الوطنية عبر تاريخ الدولة السعودية 11 مارس 2024 - 3:48 مساءً

وفي بداية الحفل أعرب وزير التعليم عن شكره وتقديره للقيادة الرشيدة لما توليه من اهتمام بالتنمية المستدامة وفق رؤية المملكة ٢٠٣٠، والدعم غير المحدود لازدهار المجتمع، واستدامة موارده للأجيال القادمة من خلال تأصيل العمل المجتمعي، وتعزيز نشر الوعي العام حول قضايا المسؤولية المجتمعية، ورصد التجارب في هذا المجال مع الجهات ذات العلاقة.

وأكد أهمية التعليم في تأصيل العمل المجتمعي وتأطيره بالدراسات والأبحاث العلمية التي تعزز من ممارسات المسؤولية المجتمعية، وذلك من خلال توفير التفاعل الإيجابي بين الطالب ومجتمعه وتعزيز اندماجه في المجتمع ومشاركته الفاعلة بجميع الأنشطة التي تعود بالنفع عليه، إضافة إلى تعزيز قدرة الخريجين على صنع القرار وإنجاز المهام بشكل لائق، وهو ما يحقق لدى المتعلم مفهوم المواطنة الشاملة.

وأوضح معاليه أن الجامعات السعودية ومؤسسات التدريب المهني والتقني تضطلع في هذا الوقت بتقديم مبادرات مجتمعية في القطاعين العام والخاص، بالتعاون مع المؤسسات الربحية وغير الربحية في المملكة؛ إيماناً منهما بأهمية العمل التشاركي في تحقيق التنمية المستدامة، مشيداً بدورهما في تعزيز الشراكة المجتمعية الفاعلة مع مختلف القطاعات بما يحقق مكاسب وأبعاداً اقتصادية، وأخلاقية، وقانونية، وإنسانية.

وقال في هذا الصدد: “إننا نعول على قطاع التعليم العام والجامعات ومؤسسات التدريب المهني والتقني المساهمة في صنع ثقافة الانسجام المجتمعي من خلال تكييف الأفراد على اكتساب عادات وقيم مجتمعية تعزز قيمة الفرد في مجتمعه، ومدى تحمله المسؤولية تجاه نفسه ووطنه”.

ودعا وزير التعليم جميع المؤسسات لتوثيق أفضل الممارسات والتجارب الناجحة؛ للاستفادة منها في مد جسور التواصل مع الخبراء والباحثين والأكاديميين والمهنيين بالمسؤولية المجتمعية، والحرص على توسيع ثقافة العمل المؤسسي وتبادل الخبرات والتجارب مع الجامعات المتميزة محلياً ودولياً في مجال خدمة المجتمع، والبحث عن أفضل الممارسات التي تركز على استشراف المستقبل، والتخطيط المستمر لمواكبة احتياجات المجتمع.

فيما نوه مدير عام السجون بالمملكة اللواء ماجد بن بندر الدويش, بما أولته حكومة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد -حفظهما الله- من رعاية واهتمام بنزلاء السجون في جميع المجالات ‏التأهيلية والإصلاحية والصحية والأمنية، مشيراً إلى توفير جميع الإمكانيات لتهيئة البيئة المناسبة للعملية الإصلاحية بأحدث الوسائل ذات الجودة والكفاءة العالية, ومن ضمن تلك الخدمات برامج التعليم والتدريب المهني والتقني التي تعد الركيزة الأساسية ‏لبرامج التأهيل والإصلاح.

وأفاد بأن التعليم بالسجون مر بمراحل تطويرية عديدة على مر السنوات الماضية بدءاً بتعليم محو الأمية وصولاً إلى التعليم الجامعي بجميع مراحله وكان للأمر السامي الكريم الذي صدر في عام ١٤٣١هـ الأثر الكبير في مواصلة نزلاء السجون تعليمهم بعد أن أثبتت الدراسات العلمية أن التعليم هو أحد العوامل المهمة في تعديل السلوك وإعادة الاندماج المجتمعي.

من جانبه أكد المشرف العام على الإدارة العامة للمسؤولية المجتمعية والعمل التطوعي بوزارة التعليم المهندس مشاري بن فهد الجويرة أن رؤية المملكة 2030 ركزت في أهدافها على تمكين المسؤولية المجتمعية وقيام الشركات بواجباتها الاجتماعية كجزء من أولويات الرؤية، لافتاً النظر إلى أن إقرار مجلس الوزراء بتفعيل اليوم السعودي للمسؤولية الاجتماعية الذي يوافق 23 مارس يكرس من الجهود التكاملية التي تبذل لتحقيق تنمية مجتمعية خلاّقة.

 

المصدر: صحيفة المناطق السعودية

كلمات دلالية: وزير التعليم المسؤولیة المجتمعیة العمل التطوعی وزیر التعلیم

إقرأ أيضاً:

تنسيق الجامعات 2025.. وزارة التعليم العالي تعلن الكليات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن فتح باب تسجيل اختبارات القدرات للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة 2025، وذلك اعتبارًا من السبت 12 يوليو 2025 وحتى الخميس 24 يوليو 2025، من خلال موقع التنسيق الإلكتروني الرسمي على شبكة الإنترنت.

وأوضحت الوزارة أن أداء اختبارات القدرات شرط أساسي للقبول بعدد من الكليات، ولا يُمكن إدراج هذه الكليات في رغبات التنسيق دون اجتياز الاختبارات بنجاح.

"نظام اختياري مجاني".. تفاصيل تطبيق نظام البكالوريا بتعديلات قانون التعليم بيان عاجل من التعليم بشأن صور مادة الإحصاء المتداولة عبر صفحات السوشيال ميديا الكليات التي تشترط اجتياز اختبار قدرات للتقديم إليها:

حددت الوزارة قائمة بالكليات التي تتطلب اجتياز اختبارات قدرات مؤهلة للالتحاق بها، وهي على النحو التالي:

أولًا: كليات الفنون التطبيقية

بجامعات:

حلوان

دمياط

بنها

بني سويف

طنطا

دمنهور

ثانيًا: كليات التربية الفنية والموسيقية

كلية التربية الفنية بجامعة حلوان (الزمالك)

كلية التربية الموسيقية بجامعة حلوان (الزمالك)

كلية التربية الفنية بجامعة المنيا

ثالثًا: كليات الفنون الجميلة

● شعبة الفنون:

بجامعات:

حلوان

الإسكندرية

المنيا

جنوب الوادي

المنصورة

أسيوط

الأقصر

● شعبة العمارة:

بجامعات:

حلوان

الإسكندرية

المنيا

أسيوط

المنصورة

رابعًا: كليات علوم التربية الرياضية (بنين وبنات)

بمختلف الجامعات الحكومية، حيث يخضع الطلاب لاختبارات بدنية ونفسية ومهارية لضمان ملاءمتهم للدراسة.

آلية التقديم لاختبارات القدرات

أشارت وزارة التعليم العالي إلى أن تسجيل الرغبات لأداء اختبارات القدرات يتم حصريًا عبر موقع التنسيق الإلكتروني التابع للوزارة على الرابط التالي:

???? https://tansik.digital.gov.eg

ويقوم الطالب باختيار نوع الاختبار والكلية المراد التقديم بها، ثم تحديد الموعد المتاح، ودفع الرسوم إلكترونيًا. كما يتلقى الطالب رسالة نصية أو تأكيد إلكتروني بالموعد المحدد والكلية المختارة.

 

وزارة التعليم العالي تحذر من التخلف عن مواعيد التقديم

شددت وزارة التعليم العالي على أن عدم اجتياز اختبار القدرات في المدة المقررة يحرم الطالب من التقدم لهذه الكليات نهائيًا، حتى وإن حصل على مجموع يؤهله للقبول بها، حيث تُعد نتيجة الاختبار شرطًا أساسيًا للترشح.

كما دعت الطلاب وأولياء الأمور إلى الالتزام بالتعليمات والإجراءات الرسمية، وتجنب التعامل مع أي كيانات أو مراكز غير معتمدة تزعم تقديم تدريبات أو تسهيلات للاختبارات، مؤكدة أن جميع البيانات الرسمية تنشر فقط عبر المواقع التابعة للوزارة.

التحول الرقمي في إجراءات القبول الجامعي

تأتي هذه الخطوة في إطار سعي وزارة التعليم العالي لتطبيق نظام إلكتروني شامل يضمن الشفافية وتكافؤ الفرص، ويُسهل على الطلاب إجراءات التسجيل والتقديم دون الحاجة إلى الذهاب لمقار الكليات إلا في أيام الاختبارات الرسمية.

وأكدت الوزارة أن نتائج اختبارات القدرات ستُعلن على الموقع الإلكتروني، ولا يسمح للطالب بالتقديم على الكلية إلا بعد اجتياز الاختبار بنجاح.

مقالات مشابهة

  • شرطة أبوظبي تنفذ «صيفنا مميز» لتعزيز السلامة المجتمعية
  • عمر الشيبة.. أول إماراتي ينال دكتوراه في «المسؤولية المجتمعية»
  • في ضرورة برامج التعليم المجتمعي
  • من يوجّه مَن؟ بين المجتمع والتعليم والعمل.. سؤال التحوّل والنهضة
  • برواتب تصل إلى 52 ألف جنيه .. وظائف في وزارتي الصحة والعمل
  • السكوري : إصلاح مدونة الشغل يجب أن يتلاءم والتحولات المجتمعية والاقتصادية
  • تكريم الفائزين بجائزة «إبداع» في أبوظبي
  • مدرسة سمد الشأن النموذجية لتعليم القرآن.. صرح يجمع بين التعليم والتربية المجتمعية
  • تنسيق الجامعات 2025.. وزارة التعليم العالي تعلن الكليات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات
  • أشرف صبحي: المحور التنموي للشباب يتضمن التنشئة المجتمعية والاجتماعية