جدول امتحانات الصف الأول الثانوي 2024 بالقاهرة
تاريخ النشر: 22nd, April 2024 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، جدول امتحانات الصف الأول الثانوي العام "الفصل الجدراسي الثاني" للعام الدراسي الحالي 2023/2024.
جدول امتحانات الصف الأول الثانوي
-الأربعاء8/5/2024: اللغة العربية – لمدة ثلاث ساعات
-السبت11/5/2024: الرياضيات – لدة ثلالث ساعات، الفلسفة والمنطق – لمدة ساعة ونصف.
-الإثنين13/5/2024: اللغة الأجنبية الثانية لمدة ساعة ونصف، التاريخ – لمدة ساعة ونصف.
-الأربعاء15/5/2024: اللغة الأجنبية الأولى – لمدة ساعتان ونصف.
-السبت18/5/2024: الفيزياء – لمدة ساعة ونصف.
-الإثنين20/5/2024: الكيمياء – لمدة ساعة ونصف، الجغرافيا – لمدة ساعة ونصف.
-الأربعاء22/5/2024: الأحياء – لمدة ساعة ونصف.
جدير بالذكر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل جديدة بخصوص امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي العام بحيث تبدأ امتحانات يوم 8 مايو وتنتهى يوم 23 مايو.
وقالت وزارة التربية والتعليم، خلال خطاب رسمي، إن الورقة الامتحانية عبارة عن أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85%، وأسئلة مقالية بنسبة 15% على أن تكون الأسئلة المقالية ورقية، أما الطلاب الذين لم يتسلموا التابلت أو تم كسره أو فقده يتم امتحانهم ورقيًا.
وشدد الخطاب، على أن يكون الامتحان الإلكترونى هو نفس الامتحان الورقي، وأشار إلى أن تعقد الامتحانات ورقيًا لطلاب الدمج.
مواصفات ورقة الامتحانات (أولى وثانية ثانوي)
وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات الورقة الامتحانية لامتحانات الفصل الدراسي الأول، وعدد الأسئلة وتوزيع الدرجات، وشكل ونوع الأسئلة والتي تتضمن 85% منها اختيار من متعدد و15% مقالي.
2المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: جدول امتحانات الصف الاول الثانوى وزارة التربية والتعليم التربیة والتعلیم لمدة ساعة ونصف
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يؤكد أهمية أدوات المتابعة والتقييم للمهارات القرائية والكتابية للصف الأول الأساسي
الثورة نت/وكالات أكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، أهمية أدوات المتابعة والتقييم للمهارات القرائية والكتابية للصف الأول الأساسي. وأشار في اللقاء الموسع الذي ضم كوادر من التوجيه التربوي في أمانة العاصمة ومحافظتي صنعاء والمحويت، اليوم بصنعاء، للتعريف بأدوات المتابعة والتقييم للمهارات القرائية والكتابية، إلى أهمية الصف الأول الأساسي باعتباره سنة الأساس في البناء التعليمي. وحث الوزير الصعدي المشاركين في اللقاء على التفاعل الإيجابي والاسهام الفاعل في إثراء أوراق العمل بما يضمن الخروج بآليات وأدوات تسهم في إكساب طلاب الصف الأول مهارات القراءة والكتابة. من جانبه، أشاد وكيل قطاع التعليم الأساسي هادي عمار بجهود القائمين على اللقاء.. لافتا إلى أن عملية التقييم تتم عبر أدوات مقننة تنفذها الإدارة العامة للتوجيه التربوي في المحافظات. فيما استعرض نائب مدير التوجيه التربوي عبد الوهاب الدار محاور وأوراق العمل المقدمة في اللقاء، الذي يسعى لإكساب طلاب الصف الأول مهارات القراءة والكتابة عبر اختيار ومواءمة أدوات القراءة والكتابة في القواعد النحوية المعمول بها. حضر اللقاء مدير التوجيه التربوي حسين الحمران، وعدد من الموجهين من قطاع المناهج بالوزارة.