تواصل دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي جهودها لتسليط الضوء على جهود المدارس الخاصة في ترسيخ فهم الطلبة الإماراتيين للعادات والتقاليد والقيم الإماراتية، في إطار جولات التفتيش لعلامة الهُوية الوطنية.

وقيَّمت الدائرة 153 مدرسة على مراحل عدة، حيث حصلت 8 مدارس على تقييم متميِّز، ونالت 33 مدرسة تقييم جيد، وحازت 79 مدرسة تقييم مقبول، وحصلت 33 مدرسة على تقييم ضعيف.

وستُقيِّم الدائرة مزيداً من المدارس الخاصة في المرحلة المقبلة.

وقالت الدكتورة سارة السويدي، مدير مكتب الرقابة وضمان الجودة في دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي: «ندعو جميع المدارس الخاصة في أبوظبي إلى مواصلة تطوير برامج الهُوية الوطنية ضمن المناهج الدراسية، بصرف النظر عن عدد الطلبة الإماراتيين فيها. من خلال تعزيز مشاركة مختلف أطياف المجتمع المدرسي، بمن فيهم أولياء الأمور، لتوفير بيئة تعليمية داعمة وغنية تتجاوز حدود الصف الدراسي».

وأضافت: «على الرغم من عدم حصول أيٍّ من المدارس على تقييم متميِّز في جولات التفتيش الأخيرة، فإننا متفائلون بالالتزام الذي أبدته للتطوير المستمر وتوظيف إطار علامة الهُوية الوطنية لتزويد أولياء الأمور بلمحة شاملة عن كفاءة البرامج المطبَّقة. ونسعى من خلال ذلك إلى تمكينهم من اتخاذ قرارات مدروسة عند اختيار مدرسة أبنائهم، بحيث تجمع بين التميُّز الأكاديمي وتحرص في الوقت ذاته على ترسيخ القيم والموروث الثقافي الإماراتي».

وتقدَّمت 6 مدارس، تمَّ تقييمها خلال المرحلة الأولى من جولات التفتيش، بطلب لإعادة التقييم، حيث نجحت مدرسة الياسمينة الخاصة في تحسين تقييمها بدرجتين من ضعيف إلى جيد، وارتقت إحدى المدارس من تقييم مقبول إلى جيد، وسجَّلت أخرى تحسُّناً من تقييم ضعيف إلى مقبول، في حين حافظت مدرستان على تقييمهما السابق. وتُستكمَل الزيارات التفتيشية لتشمل 60 مدرسة خاصة بنهاية العام الدراسي 2024.

وتغطّي علامة الهُوية الوطنية ثلاثة محاور رئيسية، هي محور الموروث الثقافي، ويضمُّ عناصر التاريخ والتراث واللغة العربية، ومحور القيم، ويشمل الاحترام والتعاطف والتفاهم العالمي، ومحور المواطنة، الذي يركِّز على الانتماء والتطوُّع والحفاظ على البيئة.

ويُقيَّم الالتزام بعلامة الهُوية الوطنية بشكل منفصل عن برنامج ارتقاء، الذي تنظِّمه دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي، ويغطّي معايير أداء المدارس الخاصة في الإمارة مع تقديم التوصيات اللازمة لتحسين الأداء.

المصدر: صحيفة الخليج

كلمات دلالية: فيديوهات أبوظبي الإمارات دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي المدارس الخاصة فی التعلیم والمعرفة على تقییم

إقرأ أيضاً:

التعليم: وفرنا الإضاءة والتهوية الكافية بلجان امتحانات الترم الثاني

أعلنت مديريات التربية والتعليم أنه تم مراعاة توفير الإضاءة والتهوية وسلامة الأثاث في جميع لجان امتحانات الترم الثاني 2025 بجميع المدارس الموجودة على مستوى الجمهورية .


وقالت مديريات التربية والتعليم ، أنه تم الحرص على التأكد من مناسبة المقاعد للمرحلة العمرية للطلبة في جميع لجان امتحانات الترم الثاني 2025 حرصا على راحة الطلاب.

منع حيازة الموبايل بلجان امتحانات الترم الثاني 2025 في المدارس للطلاب والمعلمينبدء امتحانات الترم الثاني 2025 في المواد غير المضافة للمجموع بالمدارس اليومتعديل جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 لطلاب مدارس المتفوقين.. المواعيد الجديدةروابط تحميل النماذج الاسترشادية الجديدة لـ امتحانات الثانوية العامة 2025

وتشهد المدارس اليوم السبت 17 مايو 2025 بدء امتحانات الترم الثاني 2025 في المواد غير المضافة للمجموع ، وذلك بحسب الجداول المعلنة في كل مديرية وإدارة تعليمية .

وتلقت جميع المدارس تعليمات عاجلة من مديري الإدارات التعليمية استعدادا لعقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 ، تنص على :

التأكيد على ضرورة الانتهاء من الاستعدادات لاستقبال امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 ومتابعة انتهاء المناهج وفقا للخطة الزمنية الموضوعةتجهيز كشوف الدرجات، والتأكد من تنظيمها ودقتها.الالتزام بنظام العمل بالكنترول والتحقق من سير العمل وفق القواعد والتعليمات المقررة. ضرورة التنبيه لتوعية الطلبة وأولياء الأمور على صفحات المدارس بالتنبيه على عدم اصطحاب الطالب للهاتف المحمول أثناء التواجد داخل اللجان لأداء الامتحان حتى وإن كان مغلقا كي لا يتعرض الطالب للمساءلة القانونية وإلغاء امتحانه التنبيه على حصر الطلاب الذين لهم تخلف من الفصل الدراسي الأول والتأكيد على الطلاب بالعلم وضع لوحات إرشادية داخل اللجان لإرشاد الطلاب إلى أماكن اللجان الخاصة بهم . الاهتمام بتعقيم اللجان وتوفير النظافة اللازمة لدورات المياه بصورة مستمرة يومياً. تفعيل المراجعات المدرسية للطلاب. إغلاق أبواب المدارس جيدًا ومنع دخول أولياء الأمور أثناء الامتحانات.منع استخدام أية وسائل أو طرق تساعد على الغش

وكان قد أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه استعدادا لعقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025،  يتم بذل أقصى الجهود لضمان سير الامتحانات بشكل منظم ونزيه.

وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية الالتزام الكامل بكافة الإجراءات والتدابير المشددة لضمان سلامة العملية الامتحانية خلال امتحانات الترم الثاني 2025 .

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم السماح بوجود أو استخدام أية وسائل أو طرق قد تساعد على الغش؛ لضمان نجاح امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025  وتحقيق مبدأ العدالة والشفافية في تقييم الطلاب.


وبالنسبة لامتحانات الشهادة الإعدادية الفصل الدراسي الثاني 2025 أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف إلى أن امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية ستجري في عدد كبير من المحافظات، باستخدام نظام "البوكليت" نظرًا لأهميته الكبيرة، موضحًا أن اعتماد نظام "البوكليت" يهدف إلى الحد من فرص الغش، وتحقيق العدالة بين الطلاب، مع ضمان جودة عملية التصحيح ودقتها.

ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة تجهيز وطباعة الامتحانات بنظام "البوكليت" في المحافظات التي ستطبق هذا النظام.

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حرص الوزارة على تقديم كافة أشكال الدعم الفني للمديريات التعليمية، لضمان سير الامتحانات بشكل منتظم وناجح، ولتعزيز مبدأ النزاهة والشفافية في العملية الامتحانية.

طباعة شارك التربية والتعليم التعليم المدارس امتحانات الترم الثاني 2025 الترم الثاني 2025

مقالات مشابهة

  • وصول المجني عليه بقضية مدرسة السلام الخاصة للمحكمة
  • نقل المجني عليه بقضية مدرسة السلام الخاصة في سيارة إسعاف للمحكمة| صور
  • التعليم: وفرنا الإضاءة والتهوية الكافية بلجان امتحانات الترم الثاني
  • اختتام ملتقى الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص بالداخلية
  • «هيئة المعرفة» توقف الرقابة المدرسية للعام المقبل 2025-2026
  • صورة: التربية: الاحتلال يشن هجمة عدوانية على المدارس في بروقين وكفر الديك 
  • توعية مرورية بالعبور الآمن لطلبة مدارس أبوظبي
  • وزارة التعليم ترفع الحد الأقصى لسن المعلم المساعد إلى 45 عامًا
  • تأهل فريق الحيمة الخارجية في بطولة المدارس الصيفية عن القطاع الغربي
  • صناع الحياة… حملة تبرع لطلاب المدارس بألعابهم للأطفال من ذوي الهمم والإعاقة الحركية