مد اختبارات القدرات لطلاب الثانوية بكلية التربية الرياضية بجامعة أسوان
تاريخ النشر: 8th, August 2024 GMT
قام الدكتور لؤي سعد الدين نصرت القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان اليوم، بتفقد اختبارات القدرات بكلية التربية الرياضية لطلاب الثانوية العامة وسط إقبال كبير من الطلاب وأسرهم من مختلف محافظات جنوب الصعيد.
وأكد رئيس جامعة أسوان علي تطبيق معايير الشفافية والعادلة بين كافة المتقدمين مع إجراء الاختبارات بنزاهة وشفافية دون تميز.
كما استمع رئيس جامعة أسوان لآراء أولياء الأمور الذين أشادوا بحسن الإستقبال والمعاملة بالحرم الجامعي بصحاري.
قال رئيس جامعة أسوان، أن جامعة أسوان، تواصل اختبارات القدرات لطلاب الثانوية العامة لعام الجامعي 2024/2025م بعد توجيهات الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي بمد فترة التقدم لأداء اختبارات القدرات لطلاب الثانوية العامة الراغبين في الالتحاق ببعض الكليات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات وذلك حتي يوم الإثنين القادم الموافق 12 أغسطس الجاري 2024 وكان من المقرر الإنتهاء من اختبارات القدرات يوم 8 اغسطس الجاري ويأتي ذلك حرصا على مصلحة ومستقبل الطلاب والطالبات من خريجي الثانوية العامة.
وأضاف رئيس جامعة أسوان أن الكليات التي يجري لها اختبار القدرات بجامعة أسوان كلية التربية الرياضية بصحاري وكلية التربية النوعية وتعتمد اختبار القدرات بكلية التربية الرياضية جامعة أسوان علي الكشف الطبي علي القلب والصدر وقياس الطول والوزن كما يتم معرفة القوام ويحدد لائق أو غير لائق ويعد نجاح الطالب واجتيازه اختبار القدرات شرط من شروط الالتحاق بكلية التربية الرياضية بجامعة أسوان.
ومن الجدير بالذكر أنه بلغ عدد الطلاب الذين خاضوا اختبارات قدرات كلية التربية الرياضية 550 طالب وطالبة حتي الآن.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: بکلیة التربیة الریاضیة اختبارات القدرات رئیس جامعة أسوان الثانویة العامة لطلاب الثانویة
إقرأ أيضاً:
نصائح لطلاب الثانوية العامة للتعامل مع امتحانات الدور الثاني
قال الدكتور طارق إلياس، خبير التنمية البشرية، إن التعامل النفسي مع نتيجة غير موفقة في الامتحانات يبدأ من عنوان واضح: "نحن لم نفشل.. بل نجاحنا مؤجل".
وأضاف خلال لقائه مع الإعلامي أحمد دياب في برنامج "صباح البلد" المذاع على قناة "صدى البلد"، أن الطالب قد يكون نجح في بعض المواد ولم يوفق في أخرى، وهذا يُعدّ تأجيلًا للنجاح وليس فشلًا، مشيرًا إلى أن الفروق الفردية وفارق الإمكانات بين الطلاب تفرض هذه النتائج.
وأوضح الدكتور إلياس أهمية توزيع وقت الطالب خلال فترة الإعداد للإعادة، بحيث لا يتم قضاء اليوم كاملًا في المذاكرة، بل يجب ترك وقت للراحة والخروج والاختلاط بالأصدقاء، قائلًا: "لا بد أن يشعر الطالب أن يومه طبيعي، ويُمارس فيه بعض أنشطته اليومية".
ونصح بالبدء في المذاكرة بما سبق وأن درسه الطالب وفهمه، قائلًا: "ابدأ بما تعرفه لتعيد الحيوية وترجع للياقة المذاكرة"، مؤكدًا أن إعادة بناء العلاقة مع المواد الدراسية تُعيد الثقة وتحفّز الذهن مجددًا.