التونسية أُنس جابر تتراجع في التصنيف العالمي للتنس وتغادر قائمة أفضل 10 لاعبات
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
ودّعت لاعبة التنس التونسية أنس جابر المراتب الأولى في تصنيف محترفات التنس الخاص بشهر أغسطس 2024 لأول مرة منذ يناير 2022.
وأكدت إذاعة "ديوان" التونسية، اليوم /الثلاثاء/، أن جابر لم تتمكن من المحافظة على مركزها الثامن، وذلك عقب خسارتها في الأدوار الأولى من دورة روجير الكندية، بالإضافة إلى خروجها في الأدوار التمهيدية للمسابقات الكبيرة على غرار رولاند جاروس.
وأضافت "ديوان" أن جابر حلّت في المركز السابع عشر برصيد 2451 في التصنيف الجديد، بينما اعتلت التصنيف البولندية إيجا شفيونتيك برصيد 10695 نقطة، وجاءت بعدها البيلاروسية أرينا سابالينكا برصيد 8016 نقطة، أما المركز الثالث فكان من نصيب الأمريكية كوكو جوف برصيد 6743.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: أنس جابر التصنيف العالمي للتنس التونسية أنس جابر
إقرأ أيضاً:
إنجاز جديد.. جامعة حلوان ضمن أفضل الجامعات العالمية فى تصنيف QS العالمي لعام 2025
حققت جامعة حلوان إنجازاً جديداً يُضاف إلى سجل انجازاتها الأكاديمية حيث جاءت ضمن التصنيف العالمى لمؤسسة Quacquarelli Symonds ( QS) في الفئة (1201–1400)، وهو ما يعكس الجهود المبذولة من الجامعة للارتقاء بالعملية التعليمية وتحقيق معايير الجودة العالمية ،وذلك تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة ، والدكتور عماد أبو الدهب نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا و البحوث.
حيث تحرص الجامعة على المتابعة المستمرة للتصنيفات الدولية، والاهتمام بالنشر الدولي في الدوريات العلمية المرموقة، وتقديم الدعم المادي للباحثين، ودعم التعاون مع باحثين من دول العالم المختلفة، والاهتمام بجودة الأبحاث العلمية.
وقد شهد التصنيف إدراج 20 جامعة مصرية في النسخة العامة للتصنيف لعام 2025 محققةً بذلك زيادة قدرها 5 جامعات عن نسخة التصنيف للعام الماضي 2024 ، من بينها جامعة حلوان .
وأشار الدكتور خالد سيد مدير وحدة التصنيف الدولي بالجامعة أن هذا الإنجاز يأتى ضمن الخطوات الإيجابية التي تحققها جامعة حلوان بمختلف التصنيفات الدولية المرموقة، ووفقاً للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، ووفقاً لرؤية مصر 2030.
والجدير بالذكر أن تصنيف QS العالمي للجامعات (QS World University Rankings) هو أحد التصنيفات الأكاديمية الدولية التي تصدر سنويًا عن مؤسسة Quacquarelli Symonds البريطانية المتخصصة في التعليم العالي، ويهدف إلى تقييم أداء الجامعات حول العالم استنادًا إلى مجموعة من المعايير التي توازن بين السمعة الأكاديمية، والبحث العلمي، والانفتاح الدولي، وفرص التوظيف. وتشمل هذه المعايير: السمعة الأكاديمية بنسبة 30%، وسمعة الجامعة لدى أصحاب العمل بنسبة 15%، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى عدد الطلاب بنسبة 10%، وعدد الاستشهادات البحثية لكل عضو هيئة تدريس بنسبة 20%، ونسبة الطلاب الدوليين بنسبة 5%، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين بنسبة 5%، كما أضيف في النسخ الحديثة من التصنيف مؤشر نتائج التوظيف بنسبة 5%، ومؤشر الاستدامة بنسبة 5%، ليعكس التصنيف بشكل أكثر شمولية جودة التعليم والتأثير العالمي للمؤسسات الأكاديمية.