علوم بني سويف تحصل على الاعتماد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم
تاريخ النشر: 24th, October 2024 GMT
أعلن الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، حصول كلية العلوم على الاعتماد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، لعدد 3 برامج، وهم برنامج الكيمياء الحيوية، وعلم الحيوان، وبرنامج الكيمياء منفرد، وذلك تحت إشراف الدكتور حماده محمد محمود عميد الكلية، والدكتورة هبة الله عاطف الشيمى مدير مركز ضمان الجودة بالجامعة، والدكتور شريف حسن مدير وحدة ضمان الجود بالكلية.
ووجه الدكتور منصور التهنئة إلى أسرة كلية العلوم، والوكلاء ونواب الوحدة وفريق العمل من رؤساء أقسام علمية ومنسقى البرامج، وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري والطلاب والخريجين والأطراف المجتمعية لما حققوه من نجاح بفضل تضافر الجهود والعمل المخلص والمتقن لرفعة شأن الكلية والجامعة، مؤكدًا أن الجامعة حريصة على تشجيع ودعم البحث العلمي بشكل مستمر، دون توقف حتى تصل كل الكليات إلى الجودة والاعتماد، وتنفيذ خطة الجامعة الاستراتيجية للوصول بها إلى مصاف الجامعات البحثية المتميزة إقليميًا ودوليًا.
جدير بالذكر أن كلية العلوم قد استقبلت زيارة المراجعة الخارجية لفريقين من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، لتقييم واعتماد ثلاثة برامج فى الفترة من ٢٨ - ٣٠ أبريل ٢٠٢٤.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة بني سويف محافظة بني سويف اخبار بني سويف
إقرأ أيضاً:
تعليم بني سويف: الاستثمار في العنصر البشري يحسن جودة العملية التعليمية
شاركت مديرية التربية والتعليم ببني سويف في ورشة العمل المتخصصة "معدّي البرامج التدريبية" التي عقدتها الأكاديمية المهنية للمعلمين بالمدينة التعليمية بمدينة السادس من اكتوبر ، وذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات الدكتور محمد هاني محافظ بني سويف، وبناءً على تكليفات أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، بضرورة تعزيز التنمية المهنية للعاملين والارتقاء بمهارات إعداد وتصميم البرامج التدريبية.
جاءت الورشة تحت إشراف كل من: الدكتور أشرف بهجات مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور حسن جاويش نائب مدير الأكاديمية ، والدكتور محمد جاد الأمين العام للأكاديمية.
ومثَّلت مديرية تعليم بني سويف في الورشة غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب، التي أكدت خلال مشاركتها أهمية تأهيل الكوادر التربوية وتمكينهم من مهارات تصميم برامج تدريبية مواكبة لاحتياجات الميدان التعليمي، مشيرة إلى أن الاستثمار في تنمية العنصر البشري يعد ركيزة أساسية لتحسين جودة العملية التعليمية.
وتضمنت فعاليات الورشة عدداً من المحاور المتخصصة، من أبرزها: تحليل الاحتياجات التدريبية، صياغة الأهداف التعليمية ، تصميم الحقائب التدريبية، وتوظيف استراتيجيات تدريب مبتكرة، وذلك في إطار سعي الوزارة إلى دعم التطوير المهني المستمر للعاملين، وبناء جيل من المدربين ومعدّي البرامج المؤهل.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟