أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن ملف الطلاب ذوي الإعاقة يأتي في مقدمة أولويات عمل الوزارة تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية في هذا الشأن. 

ونوه وزير التعليم العالي أن العام الجاري 2024 شهد تحقيق العديد من الإنجازات في خدمة ورعاية الطلاب ذوي الإعاقة بمختلف الجامعات المصرية.

وأشار الوزير إلى التعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية "أمديست" في إنشاء مراكز مُستدامة لخدمة ودعم الأشخاص ذوي الإعاقة والتي بلغ عددها حتى الآن 20 مركزًا بالجامعات الحكومية، منوهًا عن قرب الإعلان عن تدشين سبعة مراكز أخرى خلال الفترة المقبلة؛ ليصبح في كل جامعة حكومية مركزًا لخدمة ورعاية الطلاب ذوي الإعاقة.

إنشاء اللجنة العليا للطلاب ذوي الإعاقة

وأضاف الوزير أنه تم إنشاء اللجنة العليا للطلاب ذوي الإعاقة التابعة لوزارة التعليم العالي بهدف الإشراف على كافة مراكز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية والتأكد من دورها في تهيئة بيئة تساعد على تطبيق نموذج يعترف بالاختلافات ويستوعب التنوع.

وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى أن العام الجاري 2024 شهد تنفيذ العديد من الأنشطة الطلابية التي شارك بها طلاب من ذوي الإعاقة مع أقرانهم الطبيعيين، والتي تنوعت لتشمل مختلف الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والاجتماعية إلى جانب أنشطة نوادي العلوم والتكنولوجيا وكذلك المشاركة في الاتحادات الطلابية، فضلًا عن البرامج التدريبية والتأهيلية التي يتم تقديمها بالجامعات لرفع الوعي لدى كافة أعضاء المجتمع الجامعي؛ بهدف خلق بيئة تعليمية إيجابية ومحفزة للطلاب ذوي الإعاقة، هذا إلى جانب التيسيرات المادية التي تتضمن إعفائهم من الرسوم والمصروفات الدراسية، بالإضافة إلى تقديم خدمات برنامج تكافل وكرامة، فضلًا عن تخصيص نسبة لا تقل عن 10% من أماكن الإقامة لهم بالمدن الجامعية.

وأضاف الوزير أن هناك توسع في إنشاء كليات ومعاهد متخصصة في مجال رعاية ذوي الإعاقة، هدفها إعداد وتأهيل خريجيين متخصصين قادرين على التعامل الأمثل مع هذه الفئات بشكل علمي احترافي، إلى جانب العمل المستمر على تطوير المناهج الدراسية وإتاحة المواد التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة بطرق مناسبة تساعدهم على التحصيل الدراسي بسهولة ويسر، فضلًا عن تدريبهم على سبل الاستفادة من الوسائل التكنولوجية الحديثة لتمكينهم من تجاوز حدود الإعاقة سواء كانت سمعية أو بصرية، و تنفيذ سبل الإتاحة داخل الأحرم الجامعية لذوي الإعاقات الحركية. 

وثمّن الوزير الجهود المبذولة في إعداد قاعدة بيانات شاملة للطلاب ذوي الإعاقة بمختلف الجامعات المصرية، وما يترتب على ذلك من تطوير وتعديل السياسات والأنظمة وتوحيد الإجراءات؛ لضمان تنفيذ كافة أوجه الدعم والرعاية بشكل تنظيمي للطلاب في جميع الكليات.

وأوضحت الدكتور شيرين يحيى مستشار وزير التعليم العالي للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، أن الوزارة تواصل خطط تطوير منظومة التعليم الجامعي للطلاب ذوي الإعاقة، وذلك من خلال استمرار العمل على تطوير المناهج الدراسية و تدريب الطلاب من ذوي الهمم على استخدام الوسائل التعليمية التكنولوجية المتطورة التي ترفع كفاءة التحصيل الدراسي لديهم، إلى جانب تنفيذ وتوفير كافة سبل الإتاحة بالشراكة مع  مؤسسات المجتمع المدني لتوفير أجهزة تعويضية للطلاب ذوي الإعاقة مثل سماعات الأذن والكراسي المتحركة ووسائل تعليمية مثل اللاب توب الناطق.

ومن جانبه صرح الدكتور عادل عبد الغفّار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة أن خطة التوسع في إنشاء مراكز خدمة ورعاية ذوي الاحتياجات الخاصة لن تقتصر على الجامعات الحكومية فقط، بل هناك خطة مستقبلية لإنشاء مراكز بالجامعات الخاصة والأهلية، وذلك في إطار  تعزيز الوعي بحقوق هذه الشريحة الهامة في المجتمع، ودعم التحاق الطلاب من ذوي الإعاقة بمجالات دراسية جديدة، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على أحدث طرق التدريس الدامجة، وضمان توفير التيسيرات المناسبة، بالإضافة إلى وضع خطة لتطوير المباني الموجودة بالفعل لتكون متاحة لجميع أنواع الإعاقات مع تنفيذ ما يتم استحداثه من مباني ومنشآت جامعية وفق معايير الإتاحة وبما يضمن أن تكون كافة الأحرم الجامعية مُصممة بطريقة هندسية تناسب ذوي الإعاقات المختلفة.
 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الإعاقة ذوي الإعاقة الطلاب الدكتور أيمن عاشور أيمن عاشور التعليم الطلاب ذوی الإعاقة للطلاب ذوی الإعاقة الجامعات المصریة التعلیم العالی إلى جانب

إقرأ أيضاً:

طلاب جامعة أسيوط التكنولوجية يحصلون على مراكز متقدمة في الملتقى الثاني لكليات العلوم الصحية التطبيقية

هنأ الدكتور جمال تاج عبدالجابر رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية طلاب برنامج تكنولوجيا المعلومات بكلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة، لحصولهم على مراكز متقدمة خلال مشاركتهم في المعرض العلمي الذي أقيم ضمن فعاليات الملتقى الثاني لكليات العلوم الصحية التطبيقية  

وجاءت مشاركة الطلاب تحت إشراف الدكتور علي محمد يوسف نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.

وحيث حصل مشروع " earable prosthetic hand using the Internet of Things: تصميم طرف صناعي، يمكن الاستفادة بها في حالات البتر، وتعمل بالإشارات العضلية"، على المركز الأول، ومشروع «IOT Fall Guard؛ نظام ذكي لاكتشاف السقوط المفاجئ لكبار السن» على  المركز الثالث مكرر.

وأشاد الدكتور جمال تاج بما حققوا طلاب الجامعة من مراكز متقدمة في فعاليات الملتقى، مؤكدًا أن هذا الإنجاز يعكس المستوي الأكاديمي والمهني المتميز لطلاب الجامعة، بالإضافة إلى التزام الجامعة بتشجيع الطلاب على الابتكار والإبداع.

وكما ثمن رئيس الجامعة جهود الطلاب والسادة أعضاء هيئة التدريس وأعضاء الهيئة المعاونة المشرفين على المشروعات لتنفيذ هذه الأفكار، مؤكدًا أن حرص الجامعة على مشاركة طلابها في مختلف الملتقيات والمؤتمرات العلمية لصقل مهاراتهم وفتح آفاق واسعة من الفرص المستقبلية لهم.

وأشار الدكتور علي محمد يوسف، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب إلى أن هذه المشروعات تعكس قدرة الطلاب على الابتكار وادراكهم لدورهم الفعال تجاه مجتمعهم، وأيضًا سعي الجامعة إلى ترسيخ النهج الجديد الذي تتبناه الدولة المصرية في إعداد خريجين مؤهلين وقادرين على تحقيق متطلبات سوق العمل.

وأوضح الدكتور سامح محمد، المشرف العام على مشروع تصميم طرف صناعي، أن فكرة المشروع " wearable prosthetic hand using the Internet of Things." بدأت بعد معرفة أن الأطراف الصناعية المستوردة من الخارج تكلفتها عالية جدا والذي يعد نزيفًا للعملة الصعبة بالإضافة إلى أنه يوجد حالات كثيرة تعاني من البتر ولا تستطيع شراء هذه الأطراف بأسعارها المرتفعة وكانت من هنا فكرة الطلاب تصنيع أطراف صناعية فعالة وبدأ الطلاب بالفعل في البحث عن تنفيذ أطراف صناعية فعالة تشابه الأطراف الحقيقية.

وأوضح الدكتور محمد عبد الوهاب المشرف العام على مشروع IOT Fall Guard؛ أن المشروع يهدف إلى تعزيز جودة الرعاية الصحية المقدمة لكبار السن، ولا سيما المصابين بأمراض مزمنة تجعلهم أكثر عرضة لحالات السقوط أو التدهور الصحي المفاجئ، ويعتمد النظام على سوار ذكي (Smart Band) يُرتدى في المعصم، مزود بمستشعرات دقيقة، ومتصل بتطبيق على الهاتف المحمول من خلال شريحة اتصال (SIM)، وعند حدوث سقوط مفاجئ، يقوم السوار تلقائيًا بإرسال تنبيه فوري إلى الشخص المسؤول عن رعاية المستخدم، مرفقًا بموقع الحادث عبر نظام تحديد المواقع GPS، ما يُسهم في سرعة الاستجابة. كما يحتوي السوار على زر طوارئ (SOS) يُمكن للمستخدم الضغط عليه يدويًا عند الشعور بأي تدهور صحي لإرسال تنبيه مباشر.

مقالات مشابهة

  • سلطان بن أحمد القاسمي يثمن حصول جامعة الشارقة على “بلاتيني التعليم والأبحاث”
  • الفلاحين : الدولة المصرية تقدم كافة سبل الدعم لمزارعي القمح
  • الجامعات العالمية تتسابق لاستقطاب الطلبة المتضررين من سياسات ترامب
  • إدارة جامعة هارفارد تزيل لافتتين خلال حفل التخرج (شاهد)
  • حماية الطفل في القانون| دعم متكامل من التعليم إلى السلامة في الأزمات
  • ترامب يوسّع حربه على طلبة الجامعات الأجانب.. ما الذي نعرفه عن قصة التأشيرات؟
  • الجامعة المصرية اليابانية تطلق أول ورشة دولية للطاقة الخضراء بين اليابان وإفريقيا
  • خبراء أميركيون: ترامب يحاول تدمير التعليم وجمع كل السلطات في يده
  • رئيس «التنظيم والإدارة» يستعرض مع سفراء الدول الآسيوية التجربة المصرية في الإصلاح الإداري
  • طلاب جامعة أسيوط التكنولوجية يحصلون على مراكز متقدمة في الملتقى الثاني لكليات العلوم الصحية التطبيقية