اعتماد نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2023 برقم الجلوس بنسبة نجاح 92.4%
تاريخ النشر: 21st, August 2023 GMT
اعتمد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم الاثنين الموافق ٢١ أغسطس ٢٠٢٣ نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2023 برقم الجلوس بنسبة نجاح 92.4%.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني احصائيات نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2023 برقم الجلوس ، مؤكدة أن إجمالي الطلاب الحاضرين ونسب النجاح بمدارس التعليم الفني نظام السنوات الثلاث يتضمن ما يلى:
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي التجاري (60152) – ونسبة النجاح في الدور الثاني 92.
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي الفندقي (2552) – نسبة النجاح في الدور الثاني 97.37%
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي الزراعي (32425) – نسبة النجاح في الدور الثاني 93.01%
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي الصناعي (87450) – نسبة النجاح في الدور الثاني 92.92%
اجمالي عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات (169718) – بنسبة نجاح في الدور الثاني 92.96%
نسبة النجاح في الدورين 92.90% .
كما أشارت الوزارة إلى أن إجمالي الطلاب الحاضرين ونسب النجاح في نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2023 برقم الجلوس بمدارس التعليم والتدريب المزدوج تتضمن :
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم والتدريب المزدوج (تجاري ـ فندقي ـ زراعي ـ صناعي) (2668)
إجمالي عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات (2603) بنسبة النجاح في الدور الثاني 97.56%
نسبة النجاح في الدورين 98.77%
أما بالنسبة للطلاب الحاضرين ونسب النجاح بالمدارس المطبق بها منهجية الجدارات المهنية تضمنت:
• عدد الطلبة الحاضرين بالمدارس المطبق بها منهجية الجدارات المهنية (تجاري ـ فندقي ـ زراعي ـ صناعي) (2427)
إجمالي عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات (2352) بنسبة النجاح في الدور الثاني 96.91%
نسبة النجاح في الدورين 98.88%
وأضافت الوزارة أنه بالنسبة لإجمالي الطلاب الحاضرين ونسب النجاح بمدارس التكنولوجيا التطبيقية فكانت ما يلى :
• عدد الطلبة الحاضرين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية (تجاري ـ فندقي ـ زراعي ـ صناعي) (380)
إجمالي عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات (377) بنسبة النجاح في الدور الثاني 99.21%
نسبة النجاح في الدورين 99.16%
أما بالنسبة لإجمالي الطلاب الحاضرين ونسب النجاح بمدارس إعداد مهني:
• عدد الطلبة الحاضرين بمدارس إعداد مهني (فندقي ـ زراعي ـ صناعي) (28721)
إجمالي عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات (25213) بنسبة النجاح في الدور الثاني 87.79%
نسبة النجاح في الدورين 77.09%
وبذلك تكون نسبة النجاح للطلاب للدورين لمدارس الثلاث سنوات 91.89%
كما أوضحت الوزارة أن إجمالي الطلاب الحاضرين ونسب النجاح بمدارس التعليم الفني نظام السنوات الخمس:
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي التجاري (252) – نسبة النجاح في الدور الثاني 95.63%
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي الفندقي (774) – نسبة النجاح في الدور الثاني 97.80%
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي الزراعي (141) – نسبة النجاح في الدور الثاني 97.87%
• عدد الطلبة الحاضرين بالتعليم الثانوي الصناعي (1260) – نسبة النجاح في الدور الثاني 93.02%
اجمالي عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات (2308) – بنسبة نجاح في الدور الثاني 95.10%
نسبة النجاح في الدورين 98.28%
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2023 نتيجة الدبلومات الفنية الدبلومات الفنية الدور الثاني الدور الثاني 2023 نتيجة الدبلومات نتیجة الدبلومات الفنیة الدور الثانی 2023 برقم الجلوس بنسبة نجاح
إقرأ أيضاً:
بنسبة نجاح 80.17%.. اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية في كفر الشيخ
أعلنت محافظة كفر الشيخ، منذ قليل، اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني، للعام الدراسي 2024-2025م، بنسبة نجاح 80.17%.
كما اعتمدت نتيجة الإعدادية المهنية بنسبة 94.22%، ونتيجة الشهادة الإعدادية للصم وضعاف السمع بنسبة 100%، وكذلك نتيجة الشهادة الإعدادية لمدارس النور للمكفوفين بنسبة 100%.
وقال محافظ كفر الشيخ، إن عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحان الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية 66 ألفًا و291 طالبًا وطالبة، تغيب منهم 515 طالبًا وطالبة، حضر منهم الامتحانات 65 ألفًا و776 طالبًا وطالبة، بنسبة نجاح 80.17%.
جاء ذلك بحضور الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، والدكتورة غادة النحاس، مدير عام التعليم العام، وجلال فوزي، رئيس لجنة النظام والمراقبة، والمهندس صلاح حسنين، مسؤول قواعد البيانات المركزية، وأحمد أبو الفتوح، مدير التعليم الإعدادي، وهاني حمدان، مدير غرفة العمليات بالمديرية، وعدد من القيادات التنفيذية.
وجه محافظ كفر الشيخ التهنئة لأبنائه الطلاب المتفوقين والناجحين وأسرهم، متمنيًا لهم دوام التفوق والنجاح مع بذل المزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج في المراحل التعليمية التالية، ليصبحوا في المقدمة وطليعة أبناء وطنهم الذين يسعون للنهوض به لمزيد من التقدم والازدهار لمستقبل أكثر ريادة.