وزير التعليم يختبر طلاب مدرسة بالفيوم في القراءة والكتابة| ويوجه بتفعيل البرامج العلاجية
تاريخ النشر: 10th, March 2025 GMT
حرص محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته المفاجئة اليوم في مدارس محافظة الفيوم ، على رصد واختبار مستوى طلاب الصفوف الأولى في القراءة والكتابة
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية تفعيل البرامج العلاجية بشكل مكثف لتحسين مستوى الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي في مهارات القراءة والكتابة.
كما شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على ضرورة التشخيص الدقيق لمواطن الضعف لدى كل طالب، ووضع خطط فردية تتناسب مع احتياجاته وقدراته.
جاء ذلك خلال الزيارة المفاجئة التي قام بها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم لـ "مدرسة الشهيد عيد عطية الابتدائية" التابعة لإدارة إطسا التعليمية بمحافظة الفيوم ، والتي تضم 1310 طالبا وطالبة.
حيث تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من فصول المدرسة، واطلع على كراسات الواجبات والتقييمات، كما راجع دفاتر الدرجات، ووجه بضرورة تصحيح التقييمات فور الانتهاء منها ومنح الطلاب الدرجات المستحقة، حرصًا على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وضمان حصول كل طالب على حقه كاملًا.
كما زار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم بشكل مفاجئ ، مدرسة شهداء الصوافنة الابتدائية" التابعة لإدارة إطسا التعليمية بمحافظة الفيوم، والتي تضم 590 طالبًا وطالبة
حيث تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من فصول المدرسة، وتأكد من انتظام الطلاب في الفصول الدراسية، كما تابع امتحانات الشهر، وتأكد من حضور جميع المعلمين وانتظامهم في العمل والالتزام بالخريطة الزمنية للمناهج الدراسية.
كما حرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف على الاطلاع على كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات، واطمأن على مستوى الطلاب في القراءة والكتابة، وحثهم على بذل المزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج.
كما قام الوزير محمد عبد اللطيف بزيارة "مدرسة الشهيد عبد الرحمن نبيل أحمد الإعدادية" التابعة لإدارة إطسا التعليمية، والتي يبلغ إجمالي عدد طلابها 1543 طالبًا وطالبة، حيث تفقد معمل العلوم أثناء حصة للصف الثاني الإعدادي، واستمع إلى شرح المعلمة، واطلع على كراسات الحصة والتقييمات.
كما تفقد عددًا من فصول المدرسة وراجع مستوى أداء الطلاب من خلال متابعة كراسات الواجبات والتقييمات ودفاتر الدرجات، موجهًا بضرورة متابعة نتائج التقييمات داخل المدرسة لضمان تحصيل الطلاب للمناهج بشكل سليم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التعليم التعليم الفني وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
لستُ محافظًا.. بل أبًا: هكذا داعب مرزوق طلاب النور للمكفوفين في جولة الامتحانات
واصل اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية، اليوم السبت، جولته لتفقد لجان امتحانات الفصل الدراسى الثانى للشهادة الإعدادية، وشهادة الدبلوم الفنى، حيث تفقد لجنة مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع المشتركة وتضم لجنتين، لجنة إعدادى بها 3 لجان، يؤدي فيها 54 طالب، ولجنة دبلوم فنى 5 لجان، يؤدى فيها 165 طالبا الإمتحانات.
وخلال تفقد محافظ الدقهلية لجنة مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع، أشار الطلاب له "نحن نحبك" ورد عليهم المحافظ بنفس لغة الإشارة " أنا أحبكم"، ثم تفقد لجنة النور للمكفوفين التى تضم 5 طلاب واطمأن عليهم وشدد على توفير كافة أوجه الرعاية والعناية اللازمة لهم، أنتم مبصرون بإصراركم وعزيمتكم.
وانتقل محافظ الدقهلية فى جولته إلى مركز أجا حيث تفقد لجنة مدرسة نوسا الغيط الثانوية بنين، وتضم 12 لجنة يؤدي فيها 137 طالبا وطالبة الإمتحانات، ولجنة دمج تضم 17 طالبا، وتحدث إليهم متسائلا عن وجود أى عقبات أو مشكلات تواجههم، وأكد على الطلاب فى جميع اللجان بضرورة مراجعة الإجابات قبل تسليم ورقة الإجابة حتى لا يفوت عليهم شئ.
واستمع المحافظ إلى الطلاب والطالبات للإطمئنان على سير اللجان والتأكد من عدم وجود أى معوقات أو شكوى، وحثهم على بذل كل الجهود لتحقيق النجاح والتفوق، وعن سؤاله لهم عن مستوى الإمتحانات أبدى الطلاب ارتياحهم بمستوى الأسئلة.
وأكد محافظ الدقهلية على ضرورة استمرار توفير الأجواء الملائمة للطلاب داخل لجان الإمتحانات لتمكينهم من الأداء فى سهولة ويسر، والتقى المواطنين خارج اللجان واستمع منهم وطمأنهم على عدم وجود أى معوقات أو شكاوي تعوق سير الإمتحانات، وحثهم على الحفاظ على النظام العام والإلتزام بالهدوء حرصا على أبنائنا الطلاب داخل اللجان.
اقتراح أميركي يسمح لإيران بتخصيب اليورانيوم.. ولكن!