الشارقة: «الخليج»
اختتم مجلس أولياء أمور الطلبة والطالبات بمدينة الشارقة، التابع لدائرة شؤون الضواحي، برامج مسابقتي البحث التربوي وحفظ وتلاوة القرآن الكريم، بتكريم الفائزين، خلال حفل أقيم مساء الأحد، في قصر الثقافة، وسط حضور تربوي ومجتمعي واسع، تثميناً للجهود المتميزة والمشاركات الثرية التي أثرت المشهد التربوي والديني في الإمارة.


يأتي هذا التكريم في إطار مواصلة المجلس لبرامجه النوعية خلال العام الدراسي 2024 / 2025، بطرح مبادرات ومسابقات سنوية تستهدف ربط الأسرة بالمدرسة، واكتشاف ورعاية المواهب التربوية والدينية.
حضر الحفل مانع سعيد الدرمكي، مدير إدارة المجالس، وعدد من رؤساء المؤسسات الأهلية وممثليها، والمشاركين وأولياء أمورهم.
وقد شهدت المسابقتان في دورتهما لعام 2025 مشاركة واسعة، إذ شارك في «البحث التربوي» 52 من مختلف الفئات، شملت الطلاب، وأولياء الأمور، وأعضاء الهيئات الإدارية والتدريسية والفنية في مدارس الشارقة، وتوزعت الجوائز على تسعة فائزين، بواقع ثلاثة فائزين عن كل فئة. وتناولت البحوث المقدّمة موضوعات محورية، من أبرزها دور أولياء الأمور في رفع مستوى التحصيل الدراسي والسلوكي للطلبة، وقضية الفاقد التعليمي.
أما مسابقة «حفظ وتلاوة القرآن الكريم»، فقد جذبت 166 مشاركاً ومشاركة من مختلف الفئات العمرية، بدءاً من رياض الأطفال، مروراً بمراحل التعليم الثلاث، وصولاً إلى أولياء الأمور، وذوي الإعاقة، ممثلين لمختلف مدارس البنين والبنات في الإمارة. وقد تُوِّج في المسابقة 36 فائزاً وفائزة.
وفي ختام الحفل، جرى تكريم الفائزين، الذين أعربوا وأولياء أمورهم عن سعادتهم وامتنانهم لهذا التكريم.

المصدر: صحيفة الخليج

كلمات دلالية: فيديوهات الشارقة أولیاء الأمور

إقرأ أيضاً:

وزير الشباب يشهد اجتماع مجلس إدارة والجمعية العمومية لصندوق الرياضة المصري

أكد الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، أهمية الدور الذي يلعبه صندوق الرياضة المصري في دعم وتطوير المنظومة الرياضية في البلاد.مشددا على التزام الدولة المصرية بتقديم كل الدعم اللازم لتطوير الرياضة، موضحا ان صندوق الرياضة يمثل ذراعا أساسيا لتحقيق هذا الهدف.

جاء ذلك خلال حضور الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، وهشام عكاشة، رئيس مجلس إدارة بنك مصر، اجتماع مجلس إدارة والجمعية العمومية لصندوق الرياضة المصري.

وتطرق الاجتماع إلى مناقشة ما تم تنفيذه من خطوات لدعم الرياضة المصرية، بالإضافة إلى وضع خطة عمل للصندوق للفترة القادمة. وشملت المناقشات سبل تعزيز الاستثمار في البنية التحتية الرياضية، ودعم المواهب الشابة، وتوفير الرعاية اللازمة للأبطال الرياضيين في مختلف الألعاب، بما يضمن تحقيق المزيد من الإنجازات على الصعيدين المحلي والدولي، بالاضافة الى انشاء مركز الاداء العالي في مركز تدريب الفرق القومية بالمعادي.

كما تم بحث آليات توسيع قاعدة المستفيدين من خدمات الصندوق وتفعيل الشراكات مع القطاع الخاص والمؤسسات المعنية لضمان استدامة الدعم المقدم للرياضة. واستعرض الأعضاء الموقف المالي للصندوق، ومساهماته في دعم أبطال مصر في مختلف الألعاب الفردية والجماعية، وخطط التوسع في الشراكات مع مؤسسات التمويل والاستثمار لدعم المواهب الرياضية.

وأشار وزير الشباب والرياضة إلى أنه يتم وضع خطط مستقبلية تضمن استمرارية التطور والارتقاء بمستوى الرياضة، بما يعود بالنفع على الشباب المصري والابطال الرياضيين.، مؤكدا أن التعاون المثمر بين الحكومة والقطاع المصرفي والخاص يعكس نموذجا فعالا في تحقيق التنمية المستدامة للرياضة حيث سيتم التوسع في دعم الأبطال الواعدين ومساندتهم على مختلف المستويات، بما يسهم في تعزيز مكانة مصر على الساحة الرياضية العالمية.

حضر الاجتماع من أعضاء الصندوق، الدكتور عماد البناني، الدكتور سامح الترجمان، سوزان فؤاد، وإسماعيل الشافعي، عمرو الجنايني، خالد بهاء الدين رأفت، يحيي أبو الفتوح، دكتور أحمد فاروق، حسام الديب المستشار القانونى للصندوق، الدكتور نبيل عبد الخالق لاشين المدير المالي للصندوق، وممثلي شركة بلتون للاستثمار.

مقالات مشابهة

  • «أولياء أمور خورفكان» يناقش خططه
  • الشرقية.. حملة لتوعية أولياء الأمور بأهمية التسجيل في رياض الأطفال
  • مكتبات مساجد الشارقة.. منــارات للعلــم والمعـرفــة
  • «أولياء أمور دبا الحصن» يبحث محاور العمل المستقبلية
  • "قبيصي" يكرم أوائل الشهادة الإعدادية بالفيوم وسط فرحة عارمة من أولياء الأمور
  • وزير الشباب يشهد اجتماع مجلس إدارة والجمعية العمومية لصندوق الرياضة المصري
  • قرار وزاري.. أسامة فخري رئيسا لشؤون المساجد والقرآن الكريم بالأوقاف
  • تعرف إلى تفاصيل منحة الوفاة في قانون الموارد البشرية الجديد بالشارقة
  • الحزاوي ترصد آراء الطلاب وأولياء الأمور حول امتحانات الثانوية العامة 2025
  • وسط حالة من القلق.. أولياء الأمور يترقبون خروج الطلاب في لجان الإسكندرية