تكريم 18 مستشفى بأبوظبي لدورها في تعزيز صحة الأمهات والأطفال حديثي الولادة
تاريخ النشر: 12th, August 2025 GMT
احتفلت هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة، بالتعاون مع مركز أبوظبي للصحة العامة وجامعة خليفة، بجهود 18 مستشفى في إمارة أبوظبي تقديراً لدورها البارز في تنفيذ أول برنامج شامل لمتابعة صحة الأمهات والأطفال حديثي الولادة في الإمارة.
وتهدف هذه المبادرة الرائدة، التي أُطلقت عام 2023، إلى إحداث تحول نوعي في رعاية الأم والطفل من خلال دمج الجوانب السلوكية والاجتماعية والاقتصادية والسريرية في برنامج متابعة متكامل يغطي مرحلة الحمل وما بعد الولادة، فيما تم تطوير هذا البرنامج ليشكل ركيزة لصنع السياسات المبنية على الأدلة وتعزيز التدخلات الصحية الوقائية.
وقال الدكتور يوسف الحمادي، المدير التنفيذي للمعرفة والريادة في هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة، إن الهيئة عملت بالتعاون مع مركز أبوظبي للصحة العامة، على تطوير برنامج يتجاوز البيانات السريرية، ليستمع إلى الأمهات، ويوثق تجاربهن الحياتية، ويقدم رؤى قيمة حول كيفية تأثير فترات رحلات الحمل على صحة الأم والطفل، ما يمكّن من تصميم خدمات دعم ورعاية تستجيب لاحتياجات الأسر الحقيقية.
أخبار ذات صلةمن جانبه قال الدكتور راشد عبيد السويدي، مدير عام مركز أبوظبي للصحة العامة، إن هذه المبادرة تعكس التزام إمارة أبوظبي ببناء منظومة صحة عامة عالمية المستوى تركز على الوقاية، ويتيح هذا البرنامج الاستفادة من البيانات الفورية لفهم العوامل المؤثرة في صحة الأمهات والأطفال، وتصميم تدخلات دقيقة وعادلة.
وتتضمن أهداف البرنامج الأساسية، توفير رؤى فورية لتحسين صحة الأمهات والأطفال، بما في ذلك مؤشرات مثل: معدلات الرضاعة الطبيعية، والتغذية، والصحة النفسية، ووزن الطفل عند الولادة، بجانب فهم العوامل الاجتماعية والسلوكية التي تؤدي إلى ولادة أطفال منخفضي الوزن من خلال رصد ومعالجة المحددات الاجتماعية المؤثرة، مما يسهم في تمكين التدخل المبكر والدعم الموجّه.أطلق البرنامج في مرحلته الأولى في عام 2023 في مستشفيات الكورنيش، ودانة الإمارات، وميديكلينك - المطار، ومستشفى مدينة زايد، وشهد مشاركة واسعة من الأمهات من خلال اختيار عشوائي لضمان التمثيل الشامل للمجتمع.
وبحلول منتصف عام 2025، توسع نطاق البرنامج ليشمل 18 مستشفى في الإمارة، بمشاركة أكثر من 3417 أما حتى الآن، ما ساهم في بناء قاعدة بيانات قيّمة لرسم سياسات الصحة العامة الخاصة بالأم والطفل في أبوظبي.وتُجسد هذه المبادرة نموذجًا فاعلًا للتعاون المؤسسي بين هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة ومركز أبوظبي للصحة العامة، في بناء برنامج صحي استباقي قائم على البيانات ويحقق أثرًا مستدامًا في المجتمع.وشمل التكريم المستشفيات التالية، الكورنيش، ودانة الإمارات، وميديكلينيك شارع المطار، ومستشفى مدينة زايد، ومستشفى كند، ومستشفى توام، ومدينة الشيخ شخبوط الطبية، ومستشفى إن إم سي رويال للنساء المحدودة، ومستشفى برجيل ذ.م.م، ومستشفى إن إم سي التخصصي المحدودة - أبوظبي، وميديكلينيك مستشفى الجوهرة، وميديكلينيك مستشفى النور، ومستشفى إن إم سي رويال المحدودة مدينة خليفة، ومستشفى إن إم سي رويال المحدودة مدينة محمد بن زايد، ومستشفى إل إل إتش - مصفح، ومستشفى إل إل إتش - المرور، ومستشفى ميديور 24x7 ومدينة برجيل الطبية.
المصدر: وامالمصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة مركز أبوظبي للصحة العامة جامعة خليفة صحة الأمهات والأطفال أبوظبی للصحة العامة
إقرأ أيضاً:
برنامج تدريبي لتأهيل مُعلمّي التربية الخاصة على مهارات التخاطب وتعديل السلوك
تنفذ مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة بني سويف برنامجاً تدريبيا، تحت رعاية المحافظ الدكتور محمد هاني غنيم، لتأهيل وتدريب معلمي ومعلمات التربية الخاصة على مهارات التخاطب وتعديل السلوك وعمل مقاييس الذكاء لذوي الاعاقة ، وذلك بالتعاون مع مؤسسة المنتصرين للتنمية وذوي الإعاقة.
وتابعت وكيل الوزارة أمل الهواري _جانباً من التدريب الذي يُعقد بقاعة إدارة التدريب بالمديرية _ في حضور : غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب ، عماد فاروق حليم رئيس مجلس أمناء المؤسسة المنتصرين لذوي الإعاقة، تميم الحسيني مدير إدارة التربية الخاصة.
وخلال تفقدها قاعات التدريب حرصت وكيل الوزارة على التحاور مع المتدربين في محاور البرنامج التدريبي مستمعة لمقترحاتهم وآرائهم موجهة بضرورة الاستفادة من هذا البرنامج ولاسيما بأنه يدور حول فئة من فئات المجتمع التي توليه الدولة اهتماما كبيرا وتعمل على دمجهم في المجتمع.
وأشارت إلى حسن التنظيم والجهود الملموسة من مؤسسة المنتصرين لذوي الاعاقة وخاصة أن البرنامج التدريبي له أهمية منها تحسين الأداء الأكاديمي وتطوير مهارات المعلمين، وتحسين العلاقة بين المعلم والطالب.
من جهته وجه "فاروق" الشكر والتقدير لوكيل الوزارة على التعاون المثمر وتوفير كافة التيسيرات والمناخ الملائم للمتدربين وخروج التدريب بالشكل المطلوب وتحقيق الاستفادة منه والذي ينعكس بالايجاب على أبنائنا الطلاب من ذوي الإعاقة.
وأضاف أن البرنامج يتضمن عدة محاور (مهارات التخاطب ، اساسيات تعديل السلوك ، تقنيات تعديل السلوك ، وعمل مقياس الذكاء لذوي الاعاقة).
كما أضافت مدير إدارة التدريب أن البرنامج التدريبي بهدف إلى تدريب المعلمين على مهارات التخاطب وتعديل السلوك إلى جانب تزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة للتعامل بفاعلية مع الطلاب ، سواء من خلال تحسين مهارات التواصل لديهم أو من خلال تعديل السلوكيات غير المرغوبة مع خلق بيئة تعليمية إيجابية ، مشيرة إلى أن البرنامج يستمر لمدة 15 يوما ويستهدف معلمي ومعلمات التربية الخاصة والاخصائيين النفسيين بمدارس التربية الخاصة تمهيدا لتعميم البرنامج على جميع المدارس
مرحلة جديدة من الصراع السياسي المفتوح والحسم مؤجل