تواصلت فعاليات الملتقى الحوارى لبناء الوعى. لليوم الثالث على التوالى، بمعهد إعداد القادة، تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الذي يؤمن بأن الحوارات التوعوية بين الشباب وصنّاع القرار والخبراء تمثل حجر الأساس في تشكيل عقلية قادرة على التمييز والفهم والمشاركة بفاعلية في الجمهورية الجديدة.

وأكد الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، أن تنظيم هذه اللقاءات الحوارية يأتي ترجمة حقيقية لتوجهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، نحو ترسيخ ثقافة الوعي وتعزيز قدرات الشباب داخل الجامعات والمعاهد المصرية.

وأفاد "همام "أن الوزارة تدعم بقوة كل المبادرات التي تتيح للطلاب فرصًا حقيقية للتدريب والتفاعل والمشاركة الفاعلة، مشيرًا إلى أن تأهيل طلاب يمتلكون رؤية ومهارات قيادية معاصرة هو أحد الأهداف المحورية التي تعمل الوزارة على تحقيقها ضمن خطة تطوير التعليم العالي، مؤكدًا أن هذه اللقاءات تمثل أدوات مباشرة لصناعة الكفاءات الوطنية القادرة على الإسهام بفعالية في بناء المجتمع.

وجاءت أبرز فعاليات اليوم الثالث بمجموعة من اللقاءات التي شهدت تفاعلاً طلابيًا لافتًا، حيث انطلق لقاء حواري موسع لعرض ومناقشة الخطة الاستراتيجية لصندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي، وذلك بحضور الدكتور عمرو عثمان، مدير الصندوق، الذي استعرض أمام الطلاب تفاصيل البرامج والأنشطة التوعوية التي يتم تنفيذها داخل الجامعات والمعاهد المصرية، في إطار الخطة الوطنية الشاملة لمكافحة تعاطي المخدرات، والتي أُطلقت برعاية فخامة رئيس الجمهورية، ويتم تنفيذها بالتعاون مع مختلف الوزارات والجهات المعنية.

وأكد عمرو عثمان مدير صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى، أن اللقاءات تأتي في سياق دعم الوعي المجتمعي، وتنمية قدرات الشباب الجامعي، خاصة أن 75% من المتطوعين العاملين في الصندوق هم من طلاب الجامعات. وأشاد بمستوى الحوار المفتوح الذي دار مع الطلاب حول دورهم الحيوي في قيادة حملات التوعية، والمشاركة في تصميم الخطط والاستراتيجيات الوقائية، وتنفيذ الأنشطة الميدانية لحماية زملائهم من مخاطر التعاطي.

كما تناول اللقاء أهمية العمل التطوعي في بناء شخصية الشاب المصري، ودوره في التأهيل للمشاركة في القضايا المجتمعية بشكل فعّال، وأوضح أن الصندوق يحرص على إشراك الشباب في كافة الفعاليات الخاصة به.

وفي سياق متصل من الفعاليات، انطلقت جلسة حوارية بعنوان "مهارات القيادة في بيئات الابتكار"، أدارها الدكتور محمد فوزي والي، الخبير الدولي في التدريب والتطوير وأستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية والعميد السابق لكلية الحاسبات والمعلومات بجامعة دمنهور، والذي تميز بأسلوبه العلمي وتفاعله المباشر مع الطلاب، مؤكدًا أن القيادة الحديثة تقوم على الإلهام والتأثير قبل الأوامر والتنفيذ، وأن القائد الناجح هو من يستطيع أن يلهم الآخرين بأفعاله لا بكلماته فقط. وناقش والي مع الطلاب مفاهيم القيادة الموقفية، وأدوار القائد المبدع، وسلوكياته، وتحديات القيادة الإبداعية، وعزة النفس الاحترافية.

كما شاركهم بعدد من المقولات التي ترسّخ مفاهيم القيادة العصرية، منها: "إذا كانت لديك القدرة على أن تلهم الآخرين بأفعالك فأنت قائد"، و"القائد هو من يعرف الطريق، ويسير فيه، ويوضحه للآخرين"، و"ليست هناك قيادة أكثر تحفيزًا من تلك التي تبدأ فيها بنفسك كقدوة"، وغيرها من العبارات التي ألهمت الحضور ودعتهم للتأمل في معنى القيادة الحقيقي.

وفتح والي باب النقاش مع الطلاب وطرح عليهم مجموعة من الأسئلة الجوهرية، مثل: هل القيادة فطرية أم مكتسبة؟ هل يشترط في القائد القوة الجسدية؟ وهل القيادة لها عمر زمني محدد؟ وتناول في حديثه أن القيادة ليست فرضًا للرأي، بل فن في التوجيه وبناء الثقة، موضحًا أن الهدف الأسمى من القيادة الإدارية هو رفع الإنتاجية وبناء فرق عمل متكاملة.

وأكد للطلاب أن القائد الناجح هو من يكون طَريفًا دون هزل، متأنيًا دون كسل، متواضعًا دون ضعف، محبوبًا دون أن يفقد الحزم، حاسمًا دون جمود، متوقعًا للضغوط دون أن يستسلم لها.

وفي نهاية الفعاليات، تضمن اليوم الثالث للملتقى جولة ميدانية تراثية وثقافية إلى شارع المعز ومنطقةالحسين، بهدف تعزيز الارتباط بالهوية المصرية، وإحياء روح الانتماء الوطني لدى الطلاب من خلال تفاعلهم المباشر مع تراثهم الحضاري، في مشهد تآلفت فيه المعرفة بالوعي، والثقافة بالهوية.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: أيمن عاشور مدير معهد إعداد القادة مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية كريم همام التعلیم العالی مع الطلاب

إقرأ أيضاً:

تنسيق الجامعات| لغة المستقبل في تربية حلوان.. دليلك لبرنامج إعداد معلم الفيزياء بالإنجليزية

يبرز برنامج إعداد معلم الفيزياء باللغة الإنجليزية بكلية التربية بجامعة حلوان كأحد البرامج المتميزة التي تواكب احتياجات سوق العمل الحديث، وترتقي بكفاءة المعلم علميًا ومهنيًا وثقافيًا، مما يمنحه قدرة تنافسية على المستويين المحلي والإقليمي.

وذلك في ظل التحول العالمي نحو التعليم الدولي والتخصصات متعددة اللغات.

ويعد البرنامج أحد البرامج الخاصة المتميزة بنظام الساعات المعتمدة، ويستهدف تأهيل المعلمين باللغــة الإنجليزية في تخصص الفيزياء، من خلال دمج المعرفة النظرية بالتطبيق العملي، وتزويد الطلاب بالمهارات التربوية والتكنولوجية، بما يعزز قدرتهم على التعليم الفعال، والإبداع في توصيل المفاهيم الفيزيائية، مع الالتزام بأخلاقيات المهنة ومعايير الجودة الأكاديمية.

ويهدف البرنامج إلى إعداد معلمين قادرين على إنتاج المعرفة العلمية وتوظيفها في ممارساتهم التدريسية، مع التركيز على تمكين الطلاب من اكتساب المهارات المرتبطة بتعليم وتعلم العلوم بشكل عام، والفيزياء بشكل خاص، بما يعزز من مهارات التفكير النقدي والتحليل العلمي لدى المتعلمين.

ويُتاح الالتحاق بالبرنامج لطلاب الثانوية العامة من الشعبة العلمية، وفقًا للحد الأدنى للقبول بكلية التربية جامعة حلوان، مع تطبيق الشروط الداخلية الخاصة بالكلية، ويُمنح الخريج درجة بكالوريوس العلوم والتربية تخصص الفيزياء باللغة الإنجليزية.

 فرص تدريب ميداني متميزة

كما يتيح البرنامج لطلابه فرص تدريب ميداني متميزة من خلال الزيارات العملية للمدارس الحكومية، بما يضمن الدمج بين الدراسة النظرية والتجربة الواقعية داخل الفصول الدراسية، مما يساهم في إعداد خريج متميز قادر على التعامل مع البيئة التعليمية بكفاءة عالية.
ويوفر البرنامج آفاقًا واسعة للعمل في مجالات متعددة، من بينها التدريس باللغة الإنجليزية في مدارس التعليم العام والخاص، والعمل بالمراكز البحثية والتربوية التي تهتم بتعليم العلوم، وهو ما يجعله خيارًا مثاليًا للطلاب الراغبين في الجمع بين التميز الأكاديمي والانطلاق المهني محليًا وعالميًا.

طباعة شارك إعداد معلم الفيزياء باللغة الإنجليزية معلم الفيزياء كلية التربية بجامعة حلوان

مقالات مشابهة

  • وزارة الرياضة ممثلة بمعهد إعداد القادة تنظم ورشة عمل تعريفية حول مشروع الرخص المهنية والاعتماد البرامجي ومعاهد التدريب الرياضي
  • زيادة عدد الجامعات واستحداث التكنولوجية.. 11 عامًا من الدعم المتواصل للقيادة السياسية لمنظومة التعليم العالي
  • تنسيق الجامعات| لغة المستقبل في تربية حلوان.. دليلك لبرنامج إعداد معلم الفيزياء بالإنجليزية
  • التعليم العالي: مصر حققت طفرة كبيرة في تصنيف الجامعات
  • وزارة التعليم العالي تعلن عن إطلاق الدليل الإلكتروني للقبول لطلاب الدفعة المؤجلة للعام 2023م
  • التعليم العالي: 21 طالبًا مصريًا في برنامج التدريب البحثي الصيفي بجامعة لويفيل الأمريكية
  • انطلاق فعاليات التدريب الصيفى الميدانى لطلاب زراعة الوادى الجديد
  • وزير التعليم العالي يعقد اجتماعًا مع رؤساء الجامعات الحكومية المنبثقة منها جامعات أهلية
  • محمد بن راشد: مستمرون في إعداد قيادات مبدعة تمتلك شجاعة اتخاذ القرار
  • وزير التعليم العالي: الجامعات الأهلية رافد محوري لتطوير التعليم في مصر