تنسيق الجامعات 2023.. موعد تسجيل رغبات الطلاب في المرحلة الثالثة
تاريخ النشر: 26th, August 2023 GMT
يستمر طلاب الثانوية العامة المرحلة الثالثة بالبحث عن موعد تسجيل الرغبات والتنسيق للالتحاق بالكليات والمعاهد المختلفة للعام الدراسي 2023.
وتقدم بوابة «الأسبوع» الإلكترونية، كل ما يخص موعد تسجيل الر غبات المرحلة الثالثة
من المقرر البدء في تنسيق الثانوية العامة 2023 المرحلة الثالثة بعد انتهاء امتحانات الدور الثاني وتنتهي يوم 29 أغسطس الجاري ووفقا لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن تنسيق المرحلة الثالثة سيكون في شهر سبتمبر المقبل وسينتهي الطلاب من تسجيل الرغبات والتقديم للكليات والمعاهد الخاصة قبل يوم 30 سبتمبر.
اقرأ أيضاًلو ملحقتش في الأولى والثانية.. أماكن شاغرة بالمرحلة الثالثة من تنسيق الجامعات 2023
نتيجة تنسيق الثانوية الأزهرية 2023.. الرابط وموعد الظهور
تنسيق الجامعات 2023.. جامعة القاهرة تعلن مصروفات الطلاب الوافدين
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: تنسيق الثانوية العامة تنسيق الجامعات 2023 تنسيق المرحلة الثالثة تنسيق 2023 موعد تنسيق الثانوية العامة المرحلة الثانية 2023 تنسيق الثانوية العامة المرحلة الثالثة 2023 المرحلة الثالثة
إقرأ أيضاً:
تأمين لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 وتفتيش الطلاب على البوابات
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اجتماعًا مع مديرى المديريات التعليمية بجميع المحافظات، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، وذلك للمتابعة الدقيقة واستعراض استعدادات المديريات التعليمية لعقد امتحانات الثانوية العامة 2025 ، والتى من المقرر أن تبدأ يوم الأحد الموافق 15 يونيو الجارى.
جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 علمي علوم لطلاب النظامين الجديد والقديم
امتحانات الثانوية العامة 2025| 12 إجراءً عاجلاً استعدادا لبدء الماراثون الأحد
إلغاء امتحانات الثانوية العامة 2025 لهؤلاء الطلاب.. تحذير عاجل من التعليم
تهوية وإضاءة ونظافة.. شاهد تفاصيل تجهيز لجان امتحانات الثانوية العامة 2025
وحضر الاجتماع، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، و خالد عبد الحكم رئيس امتحانات الثانوية العامة 2025 ورئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية و شادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.
وفي مستهل اللقاء، شدد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن الوزارة ستنفذ كافة الاجراءات الحازمة والحاسمة لضمان سير امتحانات الثانوية العامة 2025 بشكل منضبط، مؤكدا دعم الوزارة الكامل للمديريات التعليمية لتيسير أداء المهام المكلفة بها بكفاءة
و وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بعدد من الاجراءات المشددة لضمان انتظام سير امتحانات الثانوية العامة 2025 وتحقيق الانضباط الكامل داخل اللجان، بالإضافة إلى توفير بيئة مناسبة للطلاب تساعدهم على أداء الامتحانات بتركيز واطمئنان.
واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف خطة توزيع الأوراق الامتحانية، مشددًا على ضرورة الاطمئنان التام إلى جاهزية لجان امتحانات الثانوية العامة بمختلف المحافظات.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف على التنسيق الكامل والمستمر بين المديريات التعليمية وجميع الجهات المعنية، من أجل إنجاح عملية تأمين لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 من الخارج وتحقيق أعلى درجات الشفافية والنزاهة.
كما شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة التفتيش الدقيق للطلاب قبل دخول لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 ، على أن يتواجد عضوان من الإدارة التعليمية في منطقة التفتيش الخاصة بكل لجنة امتحانية، لمتابعة سير العمل ميدانيًا وضمان تطبيق التعليمات بدقة
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على التنسيق مع المحافظات ووزارة الداخلية، لضمان التواجد الشرطي بمحيط لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 وعدم تواجد لأي من أولياء الأمور في محيط اللجان بما يحقق أعلى درجات الانضباط، مع ضرورة تطبيق الإجراءات القانونية بحسم وحزم ضد أي مخالفات قد تطرأ.
وشدّد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف على ضرورة التعامل بحزم في اجراءات التفتيش وعدم السماح بأي خروج عن اللوائح والقوانين، مع اتخاذ إجراءات حاسمة تجاه أية مخالفات.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كذلك على ضرورة منع الغش بكل أنواعه، مؤكدًا أنه لا تهاون في عمليات الغش وتطبيق القانون الخاص بشأن مكافحة أعمال الإخلال بالامتحانات تجاه المخالفات التي تتعلق بأى محاولات للغش.
وفي ختام توجيهاته، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن الوزارة تثق ثقة كبيرة في قياداتها التعليمية، وتقدم كافة سبل الدعم كي تتم امتحانات الثانوية العامة 2025 بصورة منضبطة ومؤمنة وبما يحقق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص لجميع الطلاب.