#سواليف

أعلنت #وزارة_التربية والتعليم أن احتفالاتها بعيد #الاستقلال الـ79 ستكون بالإنجازات، حيث قررت تنظيم يوم مفتوح في جميع #المدارس لعرض أبرز الإنجازات التربوية والتعليمية التي تحققت خلال العام الدراسي.
وبينت الوزارة في بيان صحفي اليوم الاثنين، أن هذه الخطوة تأتي تأكيدًا على دور المؤسسة التربوية في تعزيز قيم المواطنة والانتماء، وتجسيدًا للروح الوطنية التي يحملها عيد الاستقلال، مشيرة إلى أن المدارس ستتحول في هذا اليوم إلى منصات للإبداع والتميز، تُعرض من خلالها مشاريع الطلبة، ومبادرات المعلمين، والبرامج التطويرية التي نُفذت على مستوى المديريات.


وفي هذا الإطار، أكدت الوزارة أن جعل الإنجاز محورًا للاحتفال بعيد الاستقلال يرسّخ في نفوس الطلبة قيمة العطاء والانتماء الحقيقي، ويعزز لديهم الإيمان بأن العمل الجاد هو السبيل لرفعة الوطن وازدهاره.
ويهدف اليوم المفتوح إلى تسليط الضوء على الجهود المبذولة داخل الميدان التربوي، وتعزيز التواصل بين المدرسة والمجتمع المحلي، من خلال دعوة أولياء الأمور وأبناء المجتمع للاطلاع على ما تحقق من إنجازات تربوية وأكاديمية وفنية.
وأشارت الوزارة إلى أن فعاليات اليوم المفتوح تأتي بمناسبة الاحتفاء بمرور عامين على انطلاق المبادرة الملكية ( لمدرستي أنتمي )، وتعزيزًا لقيم المواطنة الصالحة وانتماء الطلبة لمدارسهم، وتنفيذًا للدليل الإجرائي للمبادرة، وترسيخ النجاحات التي حققتها المدارس كافة والطلبة، وتكريم الإسهامات المجتمعية القيمة في دعم المدارس وتحسين البيئة المدرسية.
وسيشتمل على معارض طلابية، وعروض مسرحية وفنية ذات طابع وطني، إلى جانب جلسات حوارية ومبادرات تعكس العمل الجماعي وروح الانتماء.
وأكدت الوزارة في ختام بيانها؛ أن التربية والتعليم ستبقى منارات مضيئة في طريق النهضة الوطنية التي بدأت مع فجر الاستقلال، وستستمر بالعطاء لتحقيق المزيد من التقدم في عهد جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين المعظم.
إلى ذلك، بينت الوزارة أن احتفالها المركزي بعيد الاستقلال ال 79 سيكون في التاسع والعشرين من الشهر الجاري، بمشاركة مديريات التربية والتعليم كافة، وتحت رعاية صاحبة السمو الملكي الأميرة بسمة بنت الحسين، كما تنظم احتفالا أخر بالتعاون مع نادي معلمي المفرق في منطقة أم الجمال يوم السادس والعشرين من الشهر ذاته.

المصدر: سواليف

كلمات دلالية: سواليف وزارة التربية الاستقلال المدارس

إقرأ أيضاً:

محافظ أسيوط يتابع لجان امتحانات الثانوية العامة من غرفة عمليات مديرية التربية والتعليم

 

 


تابع اللواء هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، اليوم الخميس لجان امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025، من داخل غرفة العمليات بمديرية التربية والتعليم، بالتنسيق مع غرفة عمليات المحافظة، وبالتزامن مع متابعة محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لسير الامتحانات من غرفة العمليات المركزية بالوزارة مع المحافظات عبر تقنية الفيديو كونفرانس

 

وجاء ذلك بحضور محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، وسيد الشريف مدير عام الشئون التنفيذية بالمديرية، وعدد من قيادات التعليم ومسئولي الأمن والمتابعة

 

واطمأن المحافظ على انتظام فتح جميع اللجان في التوقيتات المحددة، ووصول أوراق الأسئلة والإجابات والمراقبين، مؤكدًا عدم وجود أي معوقات تُذكر.

وأشار محافظ أسيوط إلى أن طلاب الشعبة العلمية يؤدون اليوم امتحان مادة الكيمياء، بينما يؤدي طلاب الشعبة الأدبية امتحان مادة الجغرافيا، موجّهًا بتوفير أقصى درجات الراحة والهدوء للطلاب داخل اللجان.

وكما شدد المحافظ على استمرار التنسيق مع غرف العمليات بالمراكز والأحياء، والتأهب الكامل للتعامل مع أي طارئ، وتطبيق الإجراءات الأمنية والاحترازية، وتوفير سيارات الإسعاف بمحيط اللجان.

وجه المحافظ الشكر لجميع المشاركين في تنظيم اعمال الامتحانات، مشيدًا بالجهود المبذولة لضمان انتظام الامتحانات وتوفير بيئة مناسبة للطلاب لأداء اختباراتهم بسهولة ويسر.

مقالات مشابهة

  • تفاصيل اجتماع النواب مع وزير التربية والتعليم لمناقشة مشروع قانون تعديل بعض أحكام قانون التعليم
  • وزارة التربية والتعليم لـ سانا: لا يوجد أي تأجيل لامتحانات شهادة التعليم الثانوي، وستكون في موعدها المحدد
  • «التربية» تطرح الزي المدرسي عبر 53 منفذًا استعدادًا للعام الجديد
  • «التربية» تتيح الزي المدرسي في 53 منفذ بيع
  • وزارة التربية والتعليم تشارك في المعرض التوعوي بمخاطر المخدرات
  • لجنة التربية تبحث سن التقاعد والملاك الوظيفي في الجامعة اللبنانية والتعليم المهني
  • محافظ أسيوط يتابع لجان امتحانات الثانوية العامة من غرفة عمليات مديرية التربية والتعليم
  • نواب ينتقدون وزير التربية والتعليم لهذا السبب
  • تخفيض 50 % من مصروفات المدارس 2026 لأبناء العاملين بالتربية والتعليم
  • «التربية»: 6 حالات مسموح لها أداء اختبارات الإعادة عن بُعد