وزير التربية والتعليم: الرئيس يضع المُعلم المصري في مقدمة اهتماماته
تاريخ النشر: 17th, September 2023 GMT
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على ضرورة التطوير المستمر للمعلم، والاستفادة من مصادر المعرفة الكثيرة لتطوير العملية التعليمية، وأكد أن الوزارة تنشد معلم ينتج المعلومات والبيانات، وليس معلم يلقن المعلومات للطلاب، وذلك لخلق ما يسمى "بالتعليم المنتج للإبداع".
وأشار حجازي أن الرئيس يضع المعلم المصري في مقدمة اهتماماته من خلال طرح مسابقة تعيين 30 ألف معلم كل عام، مضيفًا أن هناك عدة آليات محددة يتم بناء عليها اختيار المعلمين الجدد وهي التخصص الأكاديمي، والتخصص التربوي، والثقافة العامة للمعلم، ومدى إلمامه بالتكنولوجيا، وإجادة إحدى اللغتين العربية أو الإنجليزية، واجتياز اختبارات اللياقة البدنية، مؤكدًا أن هناك مسابقات ستعلن قريبا.
وفي نهاية كلمته أكد حجازي أنه لا يوجد تطوير للتعليم دون الارتقاء بأداء المعلم.
جاء ذلك خلال احتفال كلية التربية جامعة الإسكندرية، بتخريج الدفعة 53 من طلاب الكلية، وذلك بحضور الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عبد العزيز قنصوة رئيس جامعة الإسكندرية، واللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية، واللواء حازم بدر نائب قائد المنطقة الشمالية العسكرية، والدكتور محمد أنور عميد كلية التربية، وعمداء ووكلاء الكليات وأعضاء هيئة التدريس بجامعة الإسكندرية، وقيادات التربية والتعليم بالإسكندرية، وأعضاء مجلسي النواب والشيوخ، ورجال الدين، وأولياء أمور الطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الاسكندرية وزير التربية والتعليم التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي اعضاء هيئة التدريس العملية التعليمية التربية والتعليم والتعليم الفني اللواء محمد الشريف التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية: العام القادم سيشهد تطورًا نوعيًّا في قطاع التعليم الفني
وعبَّرَ خلالَ تدشينه اليومَ الاختباراتِ الوزاريةَ النهائية النظرية لطلاب وطالبات المعاهد التقنية والمهنية بأمانة العاصمة والمحافظات للعام الدراسي 1446هـ عن أمله في أن يشهدَ العامُ القادم تطورًا نوعيًّا في قطاع التعليم الفني، سواء من ناحية تحديث وتطوير المناهج، أَو توفير المواد الخام اللازمة للعملية التعليمية، أَو زيادة عدد الطلاب الملتحقين بالتعليم الفني والمهني.
ويؤدي الاختبارات، خمسة آلاف و245 طالبًا وطالبة من 65 معهدًا حكوميًّا وأهليًّا في 11 محافظة، موزعين على 23 مركزًا اختباريًّا بأمانة العاصمة والمحافظات، منهم ألف و557 طالبة.
وتشمل الاختبارات 70 تخصُّصًا في المجالات الطبية والهندسية والصناعية والتقنية والمهنية والزراعية والتجارية بإجمالي 279 مادة نظرية، فيما تجري الامتحاناتُ في ثلاثة مستويات تشمل دبلومًا تقنيًّا بقوام أربعة آلاف و118 طالبًا وطالبة، وثانوية مهنية بقوام 369 طالبًا، ودبلومًا مهنيًّا، بقوام 758 طالبًا.
واطّلع الوزير الصعدي على سير الاختبارات في المعهد اليمني-الصيني للعلوم التطبيقية والمركز الاختباري بمعهد أروى التجاري للبنات ومستوى الانضباط في قاعات الاختبارات والجهود المبذولة في توفير الأجواء الملائمة للطلاب والطالبات؛ بما يمكِّنُهم من تأدية الاختبارات بكل سهولة ويُسْر.
واستمعَ إلى شرحٍ حول سير الاختبارات وآليات اعتماد نماذج الامتحانات وتوزيع الطلاب على القاعات واللجان وفقَ الخُطَّة الوزارية المعتمدة لذلك.