«التعليم» تكشف منهج اللغة العربية الصف السادس الابتدائي المطور
تاريخ النشر: 18th, September 2023 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم، خطة توزيع منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائي الجديد المطور الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023-2024، والذي يتضمن النصوص والقراءة والقواعد اللغوية والخط والإملاء والتعبير الكتابي.
خطة توزيع منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائيوأوضحت وزارة التربية والتعليم، خطة توزيع منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائي من أول أكتوبر إلي الأسبوع الثاني من نوفمبر، المحور الأول «اكتشف ذاتي»:
- النصوص الموضوع الأول عقلي ويتضمن «نص الاستماع كن ولا تكن، قصة ما السر، نص معلوماتي التفكير وسبل النجاح»، الموضوع الثاني قدراتي ويتضمن شعر في يوم الشباب ، نص معلوماتي أنا ذكي، الموضوع الثالث يتضمن نص استماع إصراري سر نجاحي ونص معلوماتي فكر وإبداع.
- القواعد اللغوية: تتضمن مراجعة عامة وعلامات إعراب المفرد والمثني والجمع وأنواعه، والنكرة والمعرفة وبعض أنواع المعارف، والضمير البارز المنفصل والمتصل، والفاعل والبارز والمستتر».
- الإملاء: مراجعة التنوين ومراجعة الشدة واللام الشمسية.
- الخط: كتابة جمل الخط الواردة في المحور الأول من الكتاب.
- التعبير الكتابي: نموذج كتابة مذكرات يومية ونموذج كتابة رسالة ونموذج كتابة حوار.
من الأسبوع الثالث من نوفمبر إلي نهاية ديسمبر 2023، المحور الثاني «علاقتي مع الأخرين»:
- النصوص: الموضوع الأول الاستماع ويتضمن «نص استماع حوار مع المعلمين وقصة أذناي بخير، ونص معلوماتي فن الاستماع، الموضوع الثاني ويتضمن «شعر دع الأيام تفعل ما تشاء الأمام الشافعي ونص معلوماتي الإشارة تواصل»، والموضوع الثالث أداب الحوار ويتضمن «نص استماع اتصال أم انفصال، ونص معلوماتي أداب الحديث».
- القواعد النحوية: الأسماء الخمسة، والخبر المفرد والخبر الجملة الاسمية، والخبر الجملة الفعلية والخبر شبة الجملة وكان أخواتها وأنواع خبرها، وإن وأخواتها وأنواع خبرها».
- الإملاء: مراجعة المد بالألف والواو والياء ومراجعة الفرق بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة.
- الخط: كتابة وجمل الخط الواردة في الثاني من الكتاب.
- التعبير الكتابي: نموذج كتابة سرد وصفي، نموذج كتابة خطية، نموذج كتابة منشور.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم منهج اللغة العربية الصف السادس الابتدائي السادس الابتدائی
إقرأ أيضاً:
تحرك عاجل من التعليم للنهوض بمرحلة رياض الأطفال.. ماذا قررت الوزارة؟
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات عاجلة للمديريات التعليمية، في إطار سعي الوزارة إلى النهوض بمرحلة رياض الأطفال وتعزيزاً للجهود المبذولة فيما يتعلق يتعلق بزيادة الإتاحة بمرحلة رياض الأطفال وفقاً للمؤشرات التي تتناسب مع وضع مصر الدولي.
حيث قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، توجيه موجهي عموم رياض الأطفال بمديريات التربية والتعليم بما يلي :
التأكيد على الالتزام بتطبيق نظام تحسين الجودة (السابق إرساله داخل جميع الروضات ليسير جنباً إلى خطط التوسع في رياض الأطفال، بما يضمن قيام كافة الروضات بتقديم نفس الخدمة التعليمية الجميع الأطفال ومن ثم تحقيق نواتج التعلم المستهدفة. التنسيق مع المجتمع المحلي لعقد حملات توعية من أجل العمل على زيادة الإتاحة برياض الأطفال ورفع وعي أولياء الأمور بأهمية إلحاق أطفالهم برياض الأطفال ومن ثم تعظيم الاستفادة من المكتسبات التي تخصصها الوزارة لمرحلة رياض الأطفال ( القاعات المخصصة لمرحلة رياض الأطفال).موافاة الإدارة العامة الرياض الأطفال بتقارير حول ما يتم من جهود تتعلق برفع الوعي لدى أولياء الأمور بأهمية مرحلة رياض الأطفال ومن ثم زيادة نسب الالتحاق بالمرحلة.وعلى جانب آخر ، أصدرت مديريات التربية والتعليم، قرارات عاجلة بشأن نتيجة الصف الأول الابتدائي ونتيجة الصف الثاني الابتدائي الترم الثاني 2025.
ضوابط اعتماد نتيجة الصف الأول الابتدائيوتقرر رسميا أنه في نتيجة الصف الأول الابتدائي ونتيجة الصف الثاني الابتدائي الترم الثاني 2025 ، لا ينتقل التلميذ إلى الصف الأعلى إلا إذا تحققت الشروط التالية:
ألا تقل نسبة حضور التلميذ عن 60% من اجمالي عدد أيام الدراسة الفعلية بالفصلين معا بما في ذلك أيام الامتحانات ) ويطبق هذا الشرط على جميع تلاميذ الصف الأول ( ملزمين - صغار السن ).أن يحقق التلميذ نسبة الـ 50٪ من درجات كل مادة من المواد المحددة بالقرار الوزاري 136.
أن يجتاز التلميذ التقييم المبدئي والتقييم النهائي للفصل الدراسي الثاني وفي حالة غياب التلميذ عن التقييم المبدئي بعدر مقبول يتم اعتماد نتيجة التقييم النهائي فقط
اقرأ أيضًا:
وأكدت مديريات التربية والتعليم، أنه في حالة عدم تحقق أي شرط من الشروط السابق ذكرها، يتم إلحاق التلميذ بالبرنامج العلاجي الذي سوف يتم تنفيذه خلال الاجازة الصيفية بالمدرسة تحت اشراف توجيه الصفوف الأولى بالمديرية والإدارات التعليمية وفق القواعد التي ستحدد من التعليم الابتدائي بالمديرية عقب اعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني.