الثورة نت|

اطلع وزير النقل عبدالوهاب الدرة اليوم على آلية عمل لجنة التقييم للوحدة الفنية التابعة لرئاسة الجمهورية المكلفة بتقييم مشاريع الرؤية الوطنية للوزارة وهيئاتها ومؤسساتها للمرحلة الثانية خطة 1444 – 2021.

واستمع وزير النقل من رئيس اللجنة عبدالرحمن الجابري إلى شرح عن معايير التقييم المدعمة بنماذج خاصة للمشاريع والأنشطة والبرامج وفقاً للموجهات والارشادات التي تضمنتها الرؤية الوطنية ومداخلات توضيحية من بعض رؤساء وأعضاء الوحدات التنفيذية الرئيسية والفرعية.

وأكد وزير النقل، أهمية مشاريع النقل في مختلف قطاعاتها البرية والبحرية الجوية لدورها في تنشيط العملية الاقتصادية.

وأشار إلى أن مشاريع قطاع النقل للمرحلة الثانية من خطة الرؤية الوطنية، تم تنفيذ عدد منها في مطار صنعاء الدولي وموانئ الحديدة والصليف ورأس عيسى بتمويل ذاتي بالإضافة إلى النقل البري.

وحث الوزير الدرة رؤساء وأعضاء الوحدة التنفيذية الرئيسة والوحدات الفرعية بمؤسسة موانئ البحر الأحمر اليمنية وهيئة تنظيم شؤون النقل البري وهيئة الشؤون البحرية على الاستفادة من ملاحظات اللجنة، لتلافي جوانب القصور.

المصدر: الثورة نت

كلمات دلالية: وزارة النقل صنعاء الرؤیة الوطنیة وزیر النقل

إقرأ أيضاً:

لدعم آلية محفزة ضمن رؤية متكاملة.. وزير التعليم: بدأنا «أنسنة» المدارس وتحسين البيئة التعليمية

البلاد (الرياض)

أكد وزير التعليم يوسف البنيان، أن الوزارة بدأت خطوات جادة نحو”أنسنة” المدارس، وتحسين البيئة التعليمية، بما يسهم في رفع جودة نواتج التعلّم، مشيرًا إلى أن البيئة المدرسية تمثل ما يقارب ثلث التأثير في نواتج التعلّم، إلى جانب المناهج والمعلمين.
جاء ذلك خلال مشاركته في الجلسة الرئيسية بعنوان:” الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب”، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في نسخته الثانية، الذي انطلقت أعماله أمس، في مقر الوزارة بالرياض، تحت شعار:” شراكات نوعية وحلول مستدامة”، وبمشاركة عدد من أصحاب السمو والمسؤولين ونخبة من القيادات التعليمية وممثلي الجهات غير الربحية، والمهتمين من القطاعين العام والخاص.
وأشار البنيان إلى أن العمل المشترك مع وزارة البيئة، يُعدّ ركيزة هيكلية لتحول التعليم، وضمان استدامة التحسينات في بيئة التعلّم، مضيفًا:” بدأنا في تحسين أنسنة المدارس، ونعمل على الاستفادة من برامج الوزارة في دعم البيئة التعليمية، ضمن رؤية متكاملة تسعى لتوفير بيئة صحية ومحفزة داخل المدارس”. وأعلن أن عدد المتطوعين في قطاع التعليم تجاوز600 ألف متطوع، قدموا أكثر من 20 مليون ساعة تطوعية، مؤكدًا أن هذا الإنجاز يتطلب أن يكون العمل مؤسسيًا لضمان استدامته، وتحقيق أثر ملموس في المجتمع. وقال:” أنا على يقين بأن المجتمع سيصبح أكثر نضجًا في العمل غير الربحي والمسؤولية المجتمعية، وهو جوهر رؤية المملكة 2030″. وفي ما يخص التشريعات والتنظيمات، كشف البنيان عن إطلاق لوائح تنظيمية وتشريعية جديدة خاصة بالمدارس غير الربحية، مشيرًا إلى صدور قرارات من مجلس الوزراء، تُمكّن وزارة التعليم بالتعاون مع وزارة البلديات والإسكان، من إسناد المباني والمواقع للمدارس غير الربحية بأساليب جديدة، تسهم في توسيع نطاق الدعم وتوفير موارد مستدامة. كما شدد على أهمية دعم القطاع غير الربحي من خلال برامج نوعية؛ منها التدريب المهني للمعلمين عبر المعهد الوطني لتطوير المعلمين، والمركز الوطني للمناهج، وغيرها من المبادرات التي تسعى إلى تعزيز جودة التعليم وتفعيل الشراكة المجتمعية.

مقالات مشابهة

  • وزير المالية بحث مع البنك الدولي تمويل مشاريع الكهرباء والزراعة والمياه
  • وزير الخارجية يبحث مع نظيره النرويجي تطورات غزة وتفعيل آلية التشاور السياسي
  • هذا ما بحثه حيدر واصحاب شاحنات النقل البري
  • تشكيل لجنة مهرجان اعتزال نجم المنتخبات الوطنية الحبيشي
  • لدعم آلية محفزة ضمن رؤية متكاملة.. وزير التعليم: بدأنا «أنسنة» المدارس وتحسين البيئة التعليمية
  • وزير الخارجية الإسرائيلي: حان الوقت لإعادة تفعيل آلية العودة السريعة للعقوبات على إيران
  • نائب وزير التربية «العباب» يطلع فريق العقوبات الأممي على انتهاكات الحوثيين للعملية التعليمية
  • وزير العدل يصدر اللائحة التنفيذية لقانون التسجيل العقاري وقرارات تنظيمية تدعم التحول الرقمي وتعزز البيئة الاستثمارية
  • وزير الري يؤكد أهمية دور مشروع تأهيل المنشآت المائية في تطوير منظومة المياه
  • بعد حادث الطريق الإقليمي بالمنوفية.. 5 مطالب عاجلة من العاملين بالنقل البري