أحمد الطاهري: مصر ستتصدى لدعوات النزوح الجماعي تجاه أراضيها
تاريخ النشر: 10th, October 2023 GMT
قال الكاتب الصحفي أحمد الطاهري، رئيس تحرير مجلة روز اليوسف، إنّ القضية الفلسطينية لها ثوابت راسخة بموجب قرارات الجمعية العامة للأمم المتحدة، وقرارات مجلس الأمن، وهذه القضية في الأصل هي حق الأرض، وهي قضية حدود ما قبل الخامس من يونيو 1967، وقضية حق العودة للاجئين إلى أراضيهم، ودولة فلسطينية عاصمتها القدس الشرقية بناء على حل الدولتين.
وأكد الطاهري، عبر شاشة قناة القاهرة الإخبارية، أنّه إذا فرغنا هذه العناصر المستقرة والتي شهد النضال الفلسطيني سنوات من أجل تحقيقها، حتى ولو حقق بعض المكاسب البطيئة ولكنه يقف على هذه الثوابت، وما يجري الآن تدمير لكل هذه الثوابت، وهناك توظيف لبعض القوى الإقليمية حاضرة في هذا المشهد، ويتم استخدام الدم الفلسطيني كأحد الكروت الإقليمية في هذا المشهد.
وأضاف أنّ التصريحات المصرية وإطار الحركة المصري حتى من خلال سيل من المباحثات الهاتفية أجراها الرئيس عبدالفتاح السيسي مع القوى الإقليمية والدولية، تؤشر إلى فلسفة القراءة المصرية بالمشهد، وتتسق مع الدور التاريخي لمصر تجاه هذه القضية.
وتابع الطاهري، أنّ فلسطين بالنسبة لمصر ليست دولة جارة، بل قضية أمن قومي بالأساس، وما يجري الآن ومحاولات الدفع وتغذية دعوات النزوح الجماعي والتهجير القسري تجاه الأراضي المصرية والأراضي الأردنية من قبل الضفة الغربية، مخطط قديم رفضته مصر وستتصدى له بحسب هذه التصريحات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أحمد الطاهري فلسطين إسرائيل
إقرأ أيضاً:
فتح باب التقديم في وظائف المدارس المصرية اليابانية حتى 10 يونيو |سجل الآن
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم في وظائف المدارس المصرية اليابانية بجميع فروعها على مستوى الجمهورية، للعام الدراسي 2025/ 2026، إيمانًا منها بأهمية استقطاب الكفاءات ودعم بيئة تعليمية متكاملة.
وذلك في ضوء التوسّع المتواصل والنجاحات الملموسة التي حققتها المدارس المصرية اليابانية في مختلف محافظات الجمهورية، وانطلاقًا من رؤية الدولة لتقديم تعليم متميز يرتكز على بناء الإنسان
رابط التقديم في وظائف المدارس المصرية اليابانيةوأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقديم في وظائف المدارس المصرية اليابانية يبدأ اعتبارًا من اليوم الثلاثاء 20 مايو 2025، ويستمر حتى الثلاثاء 10 يونيو المقبل.
ومن المقرر أن يتم اختيار أفضل العناصر التربوية القادرة على الإسهام في تطوير المنظومة التعليمية من خلال منظومة تقييم دقيقة تضمن استقطاب أفضل المعلمين والإداريين القادرين على تحقيق رؤية ورسالة هذه المدارس، وذلك من خلال الموقع الإلكتروني:
https://ejs4students.moe.gov.eg
وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن العمل في وظائف المدارس المصرية اليابانية يقدم فرصة عمل فريدة في بيئة تربوية متكاملة جاذبة ومتطورة للمعلمين الطامحين إلى التطوير المهني الحقيقي والانخراط في بيئة تعليمية عصرية قائمة على القيم والانضباط والتميز، حيث لا تكتفي هذه المدارس بتقديم تجربة تعليمية متقدمة للطلاب فقط، بل تضع أيضًا المعلم في قلب المنظومة، وتوفر له كل ما يُمكّنه من أداء رسالته بأعلى درجات الكفاءة.
اختيار نخبة من المعلمين سنويًا للمشاركة في زيارات ميدانية إلى اليابانوأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه حرصًا على استقطاب أفضل الكفاءات التربوية، تقدم المدارس حزمة متميزة من الحوافز والفرص النوعية للمعلمين، تشمل فرص السفر إلى اليابان حيث يتم اختيار نخبة من المعلمين سنويًا للمشاركة في زيارات ميدانية إلى اليابان، للاطلاع المباشر على التجربة التعليمية اليابانية، وتبادل الخبرات مع نظرائهم في اليابان بما يساهم في تعزيز مهاراتهم المهنية والانفتاح على التجارب العالمية الرائدة في التعليم.
برامج تدريبية مستمرة على أحدث أساليب وطرق التدريس اليابانيةكما تتيح المدارس المصرية اليابانية برامج تدريبية مستمرة على أحدث أساليب وطرق التدريس اليابانية والعالمية، لضمان تطوير المهارات التربوية وفق أحدث النظم العالمية، تتم تحت إشراف خبراء ومدربين يابانيين متخصصين، كما تحرص المدارس على توفير فرص دائمة لرفع الكفاءة المهنية والتطوير الذاتي، وتُوفر المدارس أيضًا فرصًا مستمرة لرفع الكفاءة المهنية للمعلمين في جميع التخصصات الأكاديمية والأنشطة.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن إتاحة فرص التقدم للعمل بالمدارس المصرية اليابانية تأتي في إطار التزامها الدائم بتطوير العملية التعليمية من خلال استقطاب الكوادر التربوية المؤهلة، وتهيئة بيئة عمل احترافية قائمة على الجودة والتميز، وتدعو الوزارة السادة الراغبين في الالتحاق بالعمل بهذه المنظومة التعليمية المتميزة إلى سرعة التقديم عبر الموقع الإلكتروني المُعلن، في المواعيد المحددة، مع الالتزام بكافة الشروط والمعايير المقررة، متمنيةً التوفيق لجميع المتقدمين.