عيّن نادي إشبيلية الإسباني، بطل الدوري الأوروبي لكرة القدم «يوروبا ليغ»، المدرب الأوروغوياني دييغو ألونسو لقيادة الفريق خلفاً للمدرب خوسيه لويس مينديليبار المُقال من منصبه.
وقال النادي الأندلسي في بيان رسمي، أمس، إن الأوروغوياني ألونسو سيتولى المهمّة حتى نهاية الموسم الراهن.
وأشرف على أول حصة تدريبية للفريق، أمس.
وكانت آخر تجارب ألونسو التدريبية مع منتخب بلاده الذي قاده للتأهل إلى كأس العالم 2022 في قطر، قبل أن يودّع المنافسات من الدور الأول.
وهذه أول محطة تدريبية لألونسو في أوروبا بعدما درب أندية في الأوروغواي والمكسيك، بالإضافة إلى إنتر ميامي الأميركي، لكنّه لن يكون غريباً عن الملاعب الإسبانية، حيث سبق له اللعب مع أندية أتلتيكو مدريد وفالنسيا وملقة.
وقدّم إشبيلية بداية سيئة في الدوري هذا الموسم مكتفياً بحصد 8 نقاط في المراحل الثماني الأولى.
المصدر: الراي
إقرأ أيضاً:
قائمة أبرز 5 لاعبين في الدوري السعودي.. برأيك من الأفضل هذا الموسم؟
لمتابعة قناة الكرة السعودية على واتساب من CNN بالعربية اضغط هنا
دبي، الإمارات العربية المتحدة (CNN)-- تألق عدد من اللاعبين خلال مسابقة الدوري السعودي للمحترفين لموسم 2025/2024، بعضهم سجّل الأهداف وبعضهم الآخر صنعها، مما ساهم في تحقيق فرقهم لنتائج إيجابية.
نستعرض فيما يلي أبرز 5 لاعبين في دوري "روشن" هذا الموسم، على أن تصوتوا لصالح اللاعب الأفضل.
كريستيانو رونالدو
سجّل 25 هدفًا وصنع 3، وقد ظفر بجائزة الحذاء الذهبي.
حقق مع نادي النصر المركز الثالث على سلم الترتيب برصيد 70 نقطة.
كريم بنزيما
أحرز 21 هدفًا وقدّم 10 تمريرات حاسمة.
ظفر مع نادي الاتحاد بلقب المسابقة.
سالم الدوسري
سجّل 15 هدفًا وصنع مثلها، ونال جائزة أفضل صانع ألعاب.
حلّ مع نادي الهلال في المركز الثاني بـ75 نقطة.
إيفان توني
أحرز 23 هدفًا وقدم 4 تمريرات حاسمة، واحتل وصافة ترتيب الهدّافين.
وقع برفقة النادي الأهلي في المركز الخامس برصيد 67 نقطة.
كوين كاستيلس
حافظ على نظافة شباكه في 14 مباراة، كأكثر الحراس حفاظًا على مرماه.
احتل برفقة نادي القادسية المركز الرابع بـ68 نقطة.
السعوديةالدوري السعوديكريستيانو رونالدوكريم بنزيمةنشر الثلاثاء، 27 مايو / أيار 2025تابعونا عبرسياسة الخصوصيةشروط الخدمةملفات تعريف الارتباطخيارات الإعلاناتCNN الاقتصاديةمن نحنالأرشيف© 2025 Cable News Network. A Warner Bros. Discovery Company. All Rights Reserved.