2025-06-02@16:58:21 GMT
إجمالي نتائج البحث: 505
«القراءة العربی»:
دمشق-ساناتواصلت لليوم الثاني، التصفيات النهائية لمبادرة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع، بمشاركة 97 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات في دار الأوبرا بدمشق. مبادرة تحدي القراءة العربي 2025-06-02alineسابق الحرارة أدنى من معدلاتها والجو بين الصحو والغائم جزئياًالتالي وزير الصحة يتفقد مشفى المجتهد ويطلع على الخدمات الصحية المقدمة فيه انظر ايضاً انطلاق التصفيات النهائية لمبادرة تحدي القراءة العربي بمشاركة 97 طالباً وطالبة من مختلف المحافظاتدمشق-سانا بمشاركة 97 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات، انطلقت في دار الأوبرا بدمشق اليوم التصفيات …آخر الأخبار 2025-06-02تتواصل التصفيات النهائية لمبادرة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع لليوم الثاني 2025-06-02الحرارة أدنى من معدلاتها والجو بين الصحو والغائم جزئياً 2025-06-02الخارجية الألمانية: رفع العقوبات عن سوريا يسمح لشعبها تولي إعادة الإعمار بنفسه 2025-06-02مباحثات سورية أردنية لتعزيز التعاون في مجالات تكنولوجيا المعلومات...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن اليوم الإثنين ستعقد فعاليات الحفل الختامي لـ مسابقة تحدي القراءة العربي للعام الدراسى 2024،2025، فى الموسم التاسع.مسابقة تحدى القراءة العربيوتعد مسابقة تحدي القراءة العربي أكبر مبادرة أطلقها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، وتهدف إلى تشجيع الطلاب بالعالم العربي على القراءة وتعزيز الحس الوطني، والشعور بالولاء لمستقبل مشترك، ولغة واحدة كرمها الله سبحانه وتعالى ، وتعد جمهورية مصر العربية من أكثر الدول ترحيبا وإسهاما بتلك المبادرة الرائدة لأول مرة .. التعليم تشكل غرفة عمليات لمتابعة امتحانات الشهادة الإعدادية بالوزارةمن غرفة عمليات الوزارة| وزير التعليم: اتخاذ الإجراءات القانونية ضد محاولات الغشالتعليم : صفحتنا بفيس بوك تعرضت لمحاولات اختراق سيبراني معقدة وسيطرنا عليهاالتعليم تنجح في إستعادة صفحتها الرسمية بفيس بوك بعد دقائق من إختراقهاشارك...
دمشق-سانابمشاركة 97 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات، انطلقت في دار الأوبرا بدمشق اليوم التصفيات النهائية لمبادرة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع لاختيار الطلاب الـ 10 الأوائل، إضافة إلى أفضل منسق وأفضل مدرسة على مستوى سوريا، وذلك بحضور وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، ومحافظ دمشق السيد ماهر مروان.وتستمر المنافسات يومين، بإشراف لجنة تحكيم من دولة الإمارات العربية المتحدة، حيث سيتم تقييم الطلاب المشاركين والمنسقين وفق مصفوفة تحكيم تتضمن طريقة التحدث والمهارات اللغوية، وتحقيق الأثر من الكتاب وإسقاطه على المجتمع، وفق المنسقة العامة للمبادرة في سوريا نور القاضي.وأشارت القاضي في تصريح لمراسلة سانا إلى أن إجمالي عدد الطلاب الذين شاركوا في المبادرة هذا العام 583 ألف طالب وطالبة يمثلون 5005 مدارس في مختلف المحافظات، منوهة بأن أعداد الطلاب المشاركين...
2025-06-01najwaسابق أضاحي العيد “2025”… وفرة في العرض وانخفاض بالأسعار انظر ايضاًأضاحي العيد “2025”… وفرة في العرض وانخفاض بالأسعاردمشق-سانا مع اقتراب عيد الأضحى المبارك ينشط بيع المواشي في سوريا سواء في الداخل أو …آخر الأخبار 2025-06-01مراسلة سانا: انطلاق التصفيات النهائية لمبادرة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع في دار الأوبرا بدمشق، بمشاركة 97 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات 2025-06-01أضاحي العيد “2025”… وفرة في العرض وانخفاض بالأسعار 2025-06-01قطع المياه عن مدينة شهبا بالسويداء غداً لتركيب صمام على خط الدفع الرئيسي 2025-06-01رئيس جامعة حلب والسفير الإيطالي يبحثان سبل تعزيز التعاون الأكاديمي والثقافي 2025-05-31اختتام معرض “بيلدكس22” بتوقيع مئات الصفقات والاتفاقيات وإطلاق استثمارات كبيرة 2025-05-31وزيرا الإدارة المحلية والمالية: أبواب سوريا مفتوحة للاستثمار ولا بد من تعدد مصادر تمويل إعادة الإعمار 2025-05-31وزير الاقتصاد والصناعة لـ سانا: نطمح...
توَّج تحدي القراءة العربي الطالبة هبة محمود حسين أبو بكر بطلة لدورته التاسعة على مستوى دولة فلسطين بعد تصفيات شهدت مشاركة فلسطينية قياسية بـ688732 طالباً وطالبة مثلوا 1675مدرسة تحت إشراف 4509 مشرفين ومشرفات.وجرى تتويج الطالبة هبة محمود حسين أبو بكر من الصف السادس في مدرسة بنات أحفاد منيب المصري الأساسية التابعة لمديرية جنين، خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة من التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم، الذي جرى في مدينة رام الله، بحضور الدكتور نافع عساف وكيل وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، والمهندس سائد أرزيقات الأمين العام لاتحاد المعلمين الفلسطينيين، والدكتور صادق الخضور الوكيل المساعد للشؤون الطلابية، ومجموعة من المدراء العامين في وزارة التربية والتعليم العالي، والمدراء العامين لمديريات التربية والتعليم في الضفة الغربية، ومشاركة الطالبة سلسبيل حسن...
قال محمد الحسانين، الفائز بالمركز الأول في المسابقة الدولية "تحدي القراءة العربي"، إنه شعر بسعادة بالغة خلال فوزه بالمسابقة، " فرحتي كانت مثل فرحة الطائر الذي تحرر من القفص".رئيس قطاع المعاهد الأزهرية يهنئ الفائزين في تحدي القراءة العربيسجدة شكر.. طالب أزهري يحقق المركز الأول في «تحدي القراءة العربي» |فيديووأضاف خلال مداخلته الهاتفية ببرنامج صباح الخير يا مصر المذاع على القناة الأولى، أنه لم يكن يتوقع ردود الأفعال على طريقة فوزه، ولكني كنت متوقع الفوز بالمسابقة.واسترسل:" والدتي السبب في حبي واهتمامي باللغة العربية منذ الصغر ودراستها"، مضيفا: عمري الآن 12 عاما وتحدث اللغة العربية الفصحى منذ نعومة أظافري وذلك بفضل أمي. طباعة شارك تحدي القراءة العربي اللغة العربية القراءة العربي
القاهرة/ وامتوج تحدي القراءة العربي، التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم، الطالب محمد أحمد الحسانين بطلاً لدورته التاسعة على مستوى الأزهر الشريف في جمهورية مصر العربية، في ختام تصفيات شارك فيها 2112004 طلاب وطالبات من 9700 معهد أزهري، وتحت إشراف 8050 مشرفاً ومشرفة.وجاء الإعلان عن فوز الطالب محمد أحمد الحسانين من الصف السادس في معهد طلخا الابتدائي التابع لمنطقة الدقهلية، خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الشريف الذي جرى في القاهرة بحضور فضيلة الأستاذ الدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر الشريف، وفضيلة الشيخ أيمن عبد الغني رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، والأستاذ الدكتور محمد الجندي الأمين العام لمجمع البحوث الإسلامية، وعبد الباسط المرزوقي نائب رئيس البعثة للشؤون القنصلية بسفارة الإمارات في مصر،...
نشر الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف عبر صفحته الرسمية على فيس بوك، صورة من الحفل الختامي لمبادرة تحدى القراءة العربي الموسم التاسع، جمهورية مصر العربية، الأزهر الشريف، لطالب يسجد لله شكرا أثناء لحظة تكريمه بالمسابقة."الضويني" يحاضر وفد «منحة ناصر للقيادة» ..ويؤكد: الأزهر منارة الوسطية والتعايشالضويني ينعى الشيخ عبد الصبور هيكل رئيس قطاع المعاهد الأزهرية الأسبقوعلق الضوينى على الصورة قائلا: إن انحناء هذا الطالب ساجدًا لله في لحظة تكريمه لهو أعظم وسام، فهذا المشهد يُلخِّص رسالة الأزهر: علمٌ يُورث خشوعًا، وتكريم يُقابل بالسجود شكرًا، نعتزُّ بأبنائنا المشاركين في تحدي القراءة العربي، فهم أمل الأمة، وركيزة نهضتها، ورسل النور والعلم في زمن نحتاج فيه إلى الكلمة الهادفة والفكر المستنير.وكانت قد احتفت منصات التواصل الاجتماعي بمشهدٍ مؤثر للطالب محمد أحمد الحسانين، من...
في مشهد جنائزي مهيب، شيع الآلاف من أهالي قرية ميت مرجا التابعة لمركز الجمالية بمحافظة الدقهلية، جثمان القارئ الشيخ السيد سعيد، والملقب بـ "سلطان القراء"، بحضور عدد كبير من رجال الأوقاف والأزهر الشريف. انطلقت الجنازة من المسجد الكبير بقرية ميت مرجا مسقط رأس الراحل، وسط تدافع الآلاف لتوديعه إلى مثواه الأخير بمقابر القرية. وأعلن أسامة نجل الراحل تلقى العزاء غدا الإثنين أمام منزل الأسرة في ميت مرجا. وكان اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية، قد أصدر بيانا قدم فيه العزاء والمواساة في وفاة القارئ الشيخ السيد سعيد، معربًا عن حزنه العميق لفقدان رمز من رموز تلاوة القرآن الكريم في الدقهلية ومصر والعالم العربي والإسلامي. يُذكر أن الشيخ السيد سعيد من مواليد 7 مارس 1943، بقرية ميت مرجا التابعة لميت سلسيل محافظة...
تقدَّم الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، بخالص التهنئة لأبنائه الطلاب والطالبات الفائزين في الموسم التاسع من مسابقة «تحدي القراءة العربي»، مشيدًا بما حققوه من نتائج مشرّفة تُجسِّد روح الإصرار والتفوّق، وتعكس حرص الأزهر الشريف على تنمية مهارات القراءة والاطلاع لدى أبنائه.كما يتوجَّه بالتهنئة إلى «منطقة الإسماعيلية الأزهرية» بمناسبة حصولها على لقب «المنطقة الأفضل مشاركةً وتميُّزًا» في هذا الموسم، مؤكدًا أن هذا الإنجاز يُجسِّد جهودًا مخلصة وتعاونًا بنَّاءً بين المعلمين والطلاب والإدارات التعليمية، ومتمنيًا للجميع دوام التوفيق، ومزيدًا من التميز والريادة.ويُعرب رئيس قطاع المعاهد الأزهرية عن خالص شكره وتقديره للسادة رؤساء المناطق، والمعلمين والمعلمات، وجميع المشاركين في الإشراف على المسابقة وتنظيم فعالياتها، لما بذلوه من جهد ملموس، وعمل مخلص، كان له الأثر الكبير في تحقيق هذا النجاح المشرف.
حصدت منطقة الإسماعيلية الأزهرية لقب «الأفضل مشاركةً وتميزًا» بين المناطق الأزهرية في مسابقة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع على مستوى المناطق الأزهرية، وذلك خلال الحفل الختامي الذي نظَّمه الأزهر الشريف اليوم بالتعاون مع مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، بحضور الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات بالمؤسسة، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إلى جانب عدد من علماء الأزهر وقياداته التربوية، وشخصيات إعلامية وثقافية بارزة. وتسلَّم الجائزةَ الشيخ ممدوح عبد الجواد، رئيس منطقة الإسماعيلية الأزهرية، معربًا عن سعادته البالغة بهذا الفوز والتكريم، ومُهديًا إياها لزملائه في المنطقة من قيادات وإداريين ومعلمين، وجميع من ساهم في إنجاح مشاركتها وحصولها على اللقب. كما هنَّأ الطلابَ الفائزين، متمنيًا لهم دوام التوفيق والتألق،...
احتفت منصات التواصل الاجتماعي بمشهدٍ مؤثر للطالب محمد أحمد الحسانين، من منطقة الدقهلية الأزهرية، عقب تتويجه بالمركز الأول في المسابقة الدولية «تحدي القراءة العربي» في نسختها التاسعة، وذلك خلال الحفل الختامي الذي نظمه الأزهر الشريف بالتعاون مع مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية.وفور إعلان الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، فوز الطالب الحسانين، اندفع الأخير مسرعًا نحو المنصة، حيث احتضن وكيل الأزهر تعبيرًا عن فرحته، ثم خرَّ ساجدًا شكرًا لله، في لحظة مؤثرة لاقت تفاعلًا واسعًا عبر منصات التواصل، ووصفها المتابعون بـ”المشهد الملهم”.يُذكر أن مسابقة «تحدي القراءة العربي» تُعد من أبرز المبادرات المعرفية التي تهدف إلى ترسيخ ثقافة القراءة لدى الشباب العربي، وتأتي مشاركة الأزهر الشريف فيها في إطار تعاونه مع المؤسسات الدولية لتعزيز الوعي الثقافي والديني.
احتفت منصات التواصل الاجتماعي بمشهدٍ مؤثر للطالب محمد أحمد الحسانين، من منطقة الدقهلية الأزهرية، عقب تتويجه بالمركز الأول في المسابقة الدولية «تحدي القراءة العربي» في نسختها التاسعة، وذلك خلال الحفل الختامي الذي نظمه الأزهر الشريف بالتعاون مع مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية.وفور إعلان الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، فوز الطالب محمد احمد الحسانين، اندفع الأخير مسرعًا نحو المنصة، واحتضن وكيل الأزهر تعبيرًا عن فرحته، ثم خرَّ ساجدًا شكرًا لله، في لحظة مؤثرة لاقت تفاعلًا واسعًا عبر منصات التواصل، ووصفها المتابعون بـ”المشهد الملهم”.يُذكر أن مسابقة «تحدي القراءة العربي» تُعد من أبرز المبادرات المعرفية التي تهدف إلى ترسيخ ثقافة القراءة لدى الشباب العربي، وتأتي مشاركة الأزهر الشريف فيها في إطار تعاونه مع المؤسسات الدولية لتعزيز الوعي الثقافي والديني....
انطلقت منذ قليل، فعاليات الحفل الختامي لتكريم طلاب الأزهر الأوائل المُتألّقين في مسابقة "تحدي القراءة العربي" بدورتها التاسعة، بحضور الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات بمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، والدكتور سلامة داود، رئيس جامعة الأزهر، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إلى جانب عدد من علماء الأزهر وقياداته التربوية، وشخصيات إعلامية وثقافية بارزة. وسجّل الموسم التاسع من المسابقة مشاركة لافتة لطلاب الأزهر الشريف، حيث بلغ عدد المشاركين 2،112،000 طالب وطالبة من 9،700 معهد أزهري، بإشراف 8،050 مشرفًا تربويًا، كما شهدت الدورة مشاركة 2،500 طالبا وطالبة من ذوي الهمم، حيث تمّ تصعيد 10 طلاب على مستوى الجمهورية، بينما تأهل 3 طلاب من ذوي الهمم للمنافسة للمرة الثالثة على...
نظم الأزهر الشريف بالتعاون مع مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية حفلًا مهيبًا للإعلان عن أسماء الفائزين في مسابقة «تحدي القراءة العربي» للموسم التاسع.حضر الحفل، الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، وفوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات بمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إلى جانب عدد من علماء الأزهر وقياداته التربوية، وشخصيات إعلامية وثقافية بارزة. تيسيرًا لهم.. «الأزهر العالمي للفتوى» يقدّم مطوية «القول المبين فيما يباح للحُجَّاج والمعتمرين»رئيس جامعة الأزهر يشارك اليوم في ندوة القيم المشتركة للأديان بمركز الثقافي الأرثوذكسيجاءت أسماء الفائزين كالتالي: - المركز الأول:محمد أحمد الحسانين (منطقة الدقهلية الأزهرية). - المركز الثاني:شهد وائل محمد (منطقة الدقهلية الأزهرية). - المركز الثالث: رحمة محمد عبد الفتاح بكر (منطقة...
نظم الأزهر الشريف بالتعاون مع مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية حفلًا مهيبًا للإعلان عن أسماء الفائزين في مسابقة «تحدي القراءة العربي» للموسم التاسع، وذلك بحضور الدكتور /محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، ود/فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات بمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إلى جانب عدد من علماء الأزهر وقياداته التربوية، وشخصيات إعلامية وثقافية بارزة. جاءت أسماء الفائزين كالتالي: - المركز الأول:محمد أحمد الحسانين (منطقة الدقهلية الأزهرية). - المركز الثاني:شهد وائل محمد (منطقة الدقهلية الأزهرية). - المركز الثالث: رحمة محمد عبد الفتاح بكر (منطقة الغربية الأزهرية). - المركز الرابع: منصور ماجد منصور (منطقة الوادي الجديد الأزهرية). - المركز الخامس: كنزي محمود عبد الجواد إبراهيم(منطقة القاهرة الأزهرية). -...
أعرب الدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، عن سعادته بالمشاركة في حفل تتويج أبطال الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الشريف، مشيدًا بالمستوى المشرف الذي قدمه طلاب الأزهر في هذا المحفل القرائي الكبير.وقال الدكتور "الخالدي" في كلمته خلال الحفل: "أظهر طلبة هذا الصرح العريق الذي نعتز به إصرارًا على المشاركة، وقدّموا مستويات متميزة من الحصيلة المعرفية والقدرة على الإبداع، بما يعكس رسالة الأزهر الشريف في ترسيخ مكانة اللغة العربية ونشر العلم."وأضاف مدير المبادرات بمؤسسة آل مكتوم العالمية، أن مشاركة طلاب وطالبات الأزهر في تصفيات الدورة التاسعة تمثل محطة مهمة في مسيرة التحدي، مشيرًا إلى أن الدورة الحالية شهدت مشاركة 32 مليونًا و231 ألف طالب وطالبة، في إنجاز...
قال الدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر الشريف، إن القراءة تمثل ركيزة أساسية في بناء وعي الإنسان، وإنها السبيل الأول لنشر العلم والمعرفة، وبناء الشخصية القادرة على التمييز بين الصواب والخطأ، مشيرًا إلى أن القراءة لم تكن يومًا ترفًا أو هواية عابرة، بل هي ضرورة وجودية وحضارية لمن أراد أن يسهم في بناء وطنه ونهضة أمته.وأكد وكيل الأزهر خلال كلمته في الحفل الختامي للدورة التاسعة من مسابقة "تحدي القراءة العربي"، أن هذه المبادرة المباركة التي انطلقت من دولة الإمارات الشقيقة، تمثل نقلة نوعية في ترسيخ ثقافة القراءة لدى الأجيال الجديدة، وتعزيز الانتماء إلى اللغة العربية، وتشجيع الطلاب على الانفتاح على مصادر العلم المختلفة، ومنافسة أقرانهم في ميدان الفكر والثقافة.وأضاف وكيل الأزهر أن الأمة التي لا تقرأ، لا يمكن لها أن تنهض...
قال الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إن الأزهر الشريف يولي اهتمامًا بالغًا برعاية المبادرات التي تُعلي من شأن العلم والمعرفة، وفي مقدمتها مشروع تحدي القراءة العربي، الذي يُعد من أبرز المبادرات الثقافية الرائدة في ترسيخ ثقافة القراءة وبناء الوعي في نفوس النشء.وأوضح رئيس قطاع المعاهد الأزهريّة، خلال كلمته الترحيبية التي ألقاها في الحفل الختامي لمسابقة تحدي القراءة العربي في موسمها التاسع، أن مشاركة أكثر من مليوني طالب وطالبة، من الأزهر الشريف ومختلف محافظات الجمهورية، من بينهم آلاف من أصحاب الهمم، يؤكد مدى عمق التأثير الذي أحدثه المشروع في الميدان التربوي الأزهري، ومدى حرص الأزهر على دمج كل فئات المجتمع في مسيرة التميز والنهضة.وأكد رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن القراءة في الأزهر الشريف ليست هواية عابرة، بل رسالة...
أعرب الدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، عن سعادته بالمشاركة في حفل تتويج أبطال الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الشريف، مشيدًا بالمستوى المشرف الذي قدمه طلاب الأزهر في هذا المحفل القرائي الكبير.وقال الدكتور "الخالدي" في كلمته خلال الحفل: "أظهر طلبة هذا الصرح العريق الذي نعتز به إصرارًا على المشاركة، وقدّموا مستويات متميزة من الحصيلة المعرفية والقدرة على الإبداع، بما يعكس رسالة الأزهر الشريف في ترسيخ مكانة اللغة العربية ونشر العلم."وأضاف مدير المبادرات بمؤسسة آل مكتوم العالمية، أن مشاركة طلاب وطالبات الأزهر في تصفيات الدورة التاسعة تمثل محطة مهمة في مسيرة التحدي، مشيرًا إلى أن الدورة الحالية شهدت مشاركة 32 مليونًا و231 ألف طالب وطالبة، في إنجاز...
ينظم الأزهر الشريف غدًا الأحد الموافق ٢٠٢٥/٥/٢٥، الحفل الختامي لمسابقة "تحدي القراءة العربي" في دورتها التاسعة، والذي يُعقد في تمام الساعة العاشرة صباحًا، بقاعة الأندلس- مركز الأزهر للمؤتمرات مدينة نصر.يحضر الاحتفالية، الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، وممثلين عن مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، إلى جانب عدد من القيادات الأزهرية والشخصيات التربوية والثقافية والإعلامية.بوابة الأزهر .. رابط إعلان نتائج الابتدائية والإعداديةإلهام أبو الفتح تكتب: سلامتك يابو زهرةويتضمن الحفل كلمات افتتاحية لكلّ من؛ الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات بمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، كما يتم عرض فقرات للإنشاد الديني، بالإضافة إلى إعلان وتكريم المنطقة الأزهرية الأولى، وأصحاب المراكز الثلاثة...
ينظم الأزهر الشريف صباح الأحد المقبل 25 مايو 2025، الحفل الختامي للدورة التاسعة من مشروع “تحدي القراءة العربي”، وذلك في تمام العاشرة صباحًا بمركز الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر، بحضور الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، وقيادات الأزهر، وممثلي مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، إلى جانب نخبة من الشخصيات التربوية والثقافية والإعلامية.ويأتي تنظيم هذا الحدث في إطار حرص الأزهر الشريف على رعاية المواهب الطلابية، وترسيخ ثقافة القراءة كركيزة أساسية لبناء الوعي وتعزيز الإبداع والانفتاح المعرفي، ويُلقى الكلمة الرئيسية في الحفل كلٌّ من الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات بمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، وفضيلة الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية.وقد سجّل الموسم التاسع من المشروع مشاركة...
ينظم الأزهر الشريف صباح الأحد المقبل 25 مايو 2025، الحفل الختامي للدورة التاسعة من مشروع “تحدي القراءة العربي”، وذلك في تمام العاشرة صباحًا بمركز الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر، بحضور الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، وقيادات الأزهر، وممثلي مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، إلى جانب نخبة من الشخصيات التربوية والثقافية والإعلامية.عضو الفتوى العالمي بالأزهر: العلاقات في الإسلام تقوم على المودة لا مجرد أداء الواجباتشيخ الأزهر ومفتي الجمهورية يعزيان عدلي منصور في وفاة شقيقهويأتي تنظيم هذا الحدث في إطار حرص الأزهر الشريف على رعاية المواهب الطلابية، وترسيخ ثقافة القراءة كركيزة أساسية لبناء الوعي وتعزيز الإبداع والانفتاح المعرفي، ويُلقى الكلمة الرئيسية في الحفل كلٌّ من الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات بمؤسسة...
دمشق-ساناأصدرت وزارة التربية والتعليم اليوم نتائج المرحلة الثانية من تصفيات مبادرة تحدي القراءة العربي بنسختها التاسعة على مستوى المناطق التعليمية في مختلف المحافظات.وبينت الوزارة في إعلانها الذي تلقت سانا نسخة منه أن عدد المتأهلين للمرحلة الثالثة على مستوى سوريا بلغ 85 طالباً وطالبة، إضافة إلى 12 طالباً وطالبة من ذوي الإعاقة.وأشارت الوزارة إلى أنه يمكن الاطلاع على أسماء المتأهلين من خلال قناتها الرسمية على التلغرام وصفحتها على فيسبوك.وكانت تصفيات المرحلة الثانية لمبادرة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع على مستوى المحافظات، أقيمت في الـ 14 والـ 15 من شهر أيار الجاري بمشاركة أكثر من 2694 طالباً، منهم 28 طالباً من ذوي الإعاقة من مختلف المراحل التعليمية.تابعوا أخبار سانا على
كرّم هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، الطلاب المتميزين الحاصلين على مراكز متقدمة وميداليات وشهادات تقدير في مسابقة تحدي القراءة العربي، وذلك بحضور سومية عبد الفتاح مدير عام الشؤون التنفيذية، وناجح عبد الحميد موجه عام المكتبات، وياسر بسطاوي موجه أول المديرية، وأسامة قدوس مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام، إلى جانب أعضاء التوجيه وأُسر الطلاب المكرمين.وأعرب مدير تعليم قنا عن سعادته بحصول 44 طالبًا من مختلف المراحل والإدارات التعليمية على شهادات تكريم من مهرجان تحدي القراءة العربي، مثمنًا اهتمام وزارة التربية والتعليم بغرس حب القراءة في نفوس الطلاب لما لها من دور في تنمية روح الإبداع والتحدي.وأشاد بدور توجيه المكتبات على مستوى المديرية والإدارات التعليمية، وكذلك الأخصائيين في المدارس، في اكتشاف ودعم الطلاب الموهوبين في القراءة وتوجيههم بشكل علمي...
تَوَّجَ تحدي القراءة العربي، الطالبة براءة محمد أحمد سعيد، من الصف الحادي عشر في مدرسة الرحمة، بطلة لدورته التاسعة على مستوى جمهورية جيبوتي، في ختام التصفيات التي شهدت تنافساً كبيراً بين المشاركين في التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم.جرى تتويج الطالبة خلال الحفل الختامي الذي نظم برعاية وزارة التربية الوطنية والتدريب المهني في جيبوتي، بحضور الدكتور حاتم المدرع عميد المعهد الإسلامي، وحسين عبدالله بلاله وعلي يوسف دعاله مستشاري وزير التربية الوطنية والتدريب المهني، ومحمد موسى آدم رئيس مصلحة التعليم الأهلي بالوزارة، وأحلام ثابت مساعدة الأمين العام للوزارة، ومشاركة مديري المدارس، وعدد من مشرفي القراءة وأولياء أمور الطلاب والطالبات.قدمت الطالبة مستوى متميزاً خلال التصفيات، لتمنحها لجان التحكيم المركز الأول عن جدارة واستحقاق، حيث ستمثل جيبوتي في المرحلة...
توَّج تحدي القراءة العربي، الطالبة براءة محمد أحمد سعيد بطلة لدورته التاسعة على مستوى جمهورية جيبوتي، في ختام التصفيات التي شهدت تنافساً كبيراً بين المشاركين في التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم. وجرى تتويج الطالبة براءة محمد أحمد سعيد من الصف الحادي عشر في مدرسة الرحمة، خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة، الذي نُظّم برعاية وزارة التربية الوطنية والتدريب المهني في جمهورية جيبوتي، بحضور الدكتور حاتم المدرع عميد المعهد الإسلامي في جيبوتي، وحسين عبدالله بلاله وعلي يوسف دعاله مستشاري وزير التربية الوطنية والتدريب المهني في جيبوتي، ومحمد موسى آدم رئيس مصلحة التعليم الأهلي في وزارة التربية الوطنية والتدريب المهني، وأحلام ثابت مساعدة الأمين العام لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني، ومشاركة مديري المدارس، وعدد من مشرفي القراءة وأولياء...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة الاتحاد يحتفل بـ «العاشرة»! فينيسيوس يضغط على ريال مدريد بـ «العرض الخيالي»! توّج تحدي القراءة العربي، الطالب إدريس علي اليامي، بطلاً لدورته التاسعة على مستوى المملكة العربية السعودية، في ختام تصفيات سجلت أرقاماً غير مسبوقة في تاريخ المشاركة السعودية، حيث تنافس على المراكز الأولى مليون و820 ألفاً و21 طالباً وطالبة من 19 ألفاً و550 مدرسة، وتحت إشراف 24 ألفاً و989 مشرفاً ومشرفة.جرى تتويج الفائز خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة الذي نُظم في مدينة جدة بحضور أحمد محمد الكعبي، نائب القنصل العام لدولة الإمارات في جدة، ومنال بنت مبارك اللهيبي، المدير العام للتعليم في محافظة جدة، ومشاركة عدد من المسؤولين والقائمين على مبادرة تحدي القراءة العربي، وحشد من طلبة المملكة وذويهم. وتم تكريم الطالب...
توج تحدي القراءة العربي، الطالب إدريس علي اليامي، بطلاً لدورته التاسعة على مستوى المملكة العربية السعودية، في ختام تصفيات سجلت أرقاماً غير مسبوقة في تاريخ المشاركة السعودية؛ حيث تنافس على المراكز الأولى مليون و820 ألفاً و21 طالباً وطالبة من 19 ألفاً و550 مدرسة، وتحت إشراف 24 ألفاً و989 مشرفاً ومشرفة.وجرى تتويج الفائز خلال الحفل الختامي للدورة التاسعة الذي نظم في مدينة جدة بحضور أحمد محمد الكعبي، نائب القنصل العام لدولة الإمارات في جدة، ومنال بنت مبارك اللهيبي، المدير العام للتعليم في محافظة جدة، ومشاركة عدد من المسؤولين والقائمين على مبادرة تحدي القراءة العربي، وحشد من طلبة المملكة وذويهم.وتم تكريم الطالب إدريس علي اليامي، من الصف الحادي عشر في مدرسة دار الأحفاد الأهلية التابعة لمنطقة نجران.كما شهد الحفل تتويج مها سعيد...
2025-05-14Belalسابق التربية والتعليم تبحث مع الأونروا تعزيز التعاون التربوي وتبادل الخبرات انظر ايضاً التربية والتعليم تبحث مع الأونروا تعزيز التعاون التربوي وتبادل الخبراتدمشق-سانا بحث مدير التخطيط والتعاون الدولي في وزارة التربية والتعليم يوسف عنانآخر الأخبار 2025-05-14التربية والتعليم تبحث مع الأونروا تعزيز التعاون التربوي وتبادل الخبرات 2025-05-14المنظمة الدولية للهجرة تدعو إلى دعم دولي لمساعدة سوريا على التعافي وعودة السوريين إلى بلادهم 2025-05-14المديرية العامة للموانئ تصدر شهادات الكفاءة للملاحين والمهندسين والأفراد 2025-05-14بالتزامن مع اليوم الدولي للتمريض… الصحة تكرم عدداً من الممرضين والممرضات 2025-05-14وزير الطاقة يبحث مع الجهات المعنية في درعا سبل النهوض بقطاعات الكهرباء والمياه والصرف الصحي والمحروقات 2025-05-14المنصور: رفع العقوبات عن سوريا تحول إستراتيجي ونقطة انطلاق جديدة نحو التعافي الاقتصادي 2025-05-14وزير النقل يبحث مع السفير القبرصي سبل تعزيز التعاون بين...
اختُتمت اليوم التصفيات النهائية لمشروع “تحدي القراءة العربي” في دورته التاسعة على مستوى المملكة، والتي استضافتها الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، بحضور مدير عام تعليم جدة منال اللهيبي، ونائب القنصل العام لدولة الإمارات أحمد الكعبي، وعدد من قيادات التعليم وممثلي مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، وذلك خلال الحفل الختامي الذي أُقيم على مسرح الإدارة. وشهدت التصفيات مشاركة أكثر من 1.8 مليون طالب وطالبة من مختلف مناطق المملكة، ينتمون إلى 19,550 مدرسة، وتحت إشراف 24,989 مشرفاً ومشرفة، تنافسوا على مدار مراحل متعددة للوصول إلى النهائيات، في واحدة من أكبر الفعاليات التعليمية والثقافية في العالم العربي.أخبار متعلقة غدًا انطلاق "هاكاثون الابتكار الصحي الرقمي الأول" بجامعة الملك سعودولي العهد يستعرض مجالات التعاون المشترك مع ولي عهد أبوظبي .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow:...
دمشق-سانابمشاركة أكثر من 2694 طالباً من مختلف المراحل التعليمية، انطلقت تصفيات المرحلة الثانية لمبادرة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع على مستوى المحافظات. تحدي القراءة العربي 2025-05-14Zeinaسابق الخارجية الأمريكية: نريد رؤية السلام والازدهار في الشرق الأوسط انظر ايضاً التربية تفتح باب المشاركة في النسخة التاسعة لتحدي القراءة العربيدمشق-سانا أعلنت وزارة التربية فتح باب المشاركة للطلاب من مختلف المراحل الدراسية بالنسخة التاسعة لمبادرة …آخر الأخبار 2025-05-14انطلاق تصفيات المرحلة الثانية لمبادرة تحدي القراءة العربي بموسمها التاسع على مستوى المحافظات 2025-05-14الخارجية الأمريكية: نريد رؤية السلام والازدهار في الشرق الأوسط 2025-05-14الوحدة يفوز على النواعير والكرامة على الجيش في دوري كرة السلة للرجال 2025-05-13الأمم المتحدة ترحّب بتصريحات ترامب لرفع العقوبات عن سوريا 2025-05-13وزير الاقتصاد والصناعة يبحث مع محافظ دير الزور الخطط الاقتصادية والفرص الاستثمارية الممكنة في...
ريف دمشق-ساناكرمت مدرسة التأسيس الخاصة عدداً من طلابها المتأهلين للمرحلة الثانية على مستوى المحافظات، من النسخة التاسعة من مبادرة تحدي القراءة العربي التي تقيمها دولة الإمارات العربية المتحدة للعام 2024-2025.و خلال حفل التكريم الذي أقامته المدرسة اليوم أشارت المنسقة العامة للمبادرة في سوريا نور القاضي، إلى أن التكريم شمل الطلاب المتميزين، الذين أتموا قراءة 50 كتاباً وأكثر، لافتة إلى دور الأهالي بتحفيز أبنائهم للمشاركة بالمبادرة وتمكينهم باللغة العربية.بدورها أوضحت مديرة المدرسة منال مراد، أن الطلاب بدؤوا بالتحضير والاستعداد للمشاركة بالمبادرة، عبر خطة تعليمية تضمن توفير كل ما يحتاجون خلال مرحلة القراءة والتلخيص، مبينةً أن الهدف من المشاركة بالمسابقة غرس عادة القراءة لدى طلابهم وليس الفوز فحسب.من جانبها أشارت منسقة مسابقة تحدي القراءة العربي في المدرسة عبير العمري إلى أن الغاية...
أعلنت مبادرة تحدي القراءة العربي عن ضرورة قيام جميع الطلاب الذين أنهوا قراءة الكتب المطلوبة بتسليم جوازات التحدي والتعهد الخاص إلى لجنة المبادرة في مدارسهم، وذلك في موعد أقصاه نهاية دوام يوم الاثنين الموافق 12/5/2025. كما أهابت المبادرة بلجانها في المدارس إرسال قوائم بأسماء وبيانات الطلاب الذين سلّموا مستنداتهم إلى لجنة المبادرة في المراقبة. ونوهت المبادرة إلى أنه لن يتمكن أي طالب لم يُدرج اسمه في لجنة التوثيق العليا بحلول نهاية دوام يوم الاثنين من المشاركة في المنافسة على لقب بطل تحدي القراءة العربي لعام 2025.
دمشق-ساناناقش مدير الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم محمد حلاق مع مديري التربية والتعليم ومنسقي تحدي القراءة العربي بالمحافظات افتراضياً اليوم تحضيرات المديريات ومنسقي المسابقة في المحافظات للمرحلة الثانية من المبادرة في سوريا، والمحدد إقامتها في 14 و15 من شهر أيار الجاري.واستعرض المشاركون في الاجتماع إحصائيات تتعلق بالطلاب والتحديات القائمة وآلية تجاوزها، وضرورة الاهتمام بنوعية الكتب المقدمة للطلاب، وتفعيل دور المكتبة المدرسية.وأشار حلاق إلى أهمية التركيز على تنمية الذائقة الفنية والثقافية للطلاب، من خلال تراكم القراءات والتحفيز على الكتابة. ومن جهته تحدث المنسق الإعلامي والتقني للمبادرة في سوريا حمزة حورية عن الخطة الإعلامية الخاصة بالمرحلة المقبلة على مستوى كل محافظة، والمهام الموكلة للمكاتب الإعلامية بمديريات التربية بالمحافظات.وأشار مدراء التربية والتعليم ومنسقي التحدي بالمحافظات إلى المعايير المحددة التي تم اعتمادها خلال تصفيات...
مسقط- الرؤية تعاون بنك عُمان العربي مع جمعية دار العطاء- إحدى أبرز الجمعيات الخيرية في سلطنة عُمان- لإطلاق حملة خاصة للتبرع بالكتب خلال معرض مسقط الدولي للكتاب 2025، وذلك في إطار مُبادرة بارزة تهدف إلى غرس حب القراءة في نفوس الأطفال وتعزيز التفاعل المجتمعي. وأقيم المعرض في مركز عُمان للمؤتمرات والمعارض خلال الفترة من 24 أبريل إلى 3 مايو، ليكون منصة تجمع عشاق الكتب والمؤلفين ومحبي الثقافة من مختلف الفئات. وفي هذا العام، قدَّم بنك عُمان العربي فرصة مُميزة للزوار ليكونوا جزءًا من صناع التغيير، فقد خصص البنك صندوقًا للتبرع بالكتب في المعرض، كان متواجدًا بالقرب من البوابة رقم 3 مقابل جناح البنك. وأشار البنك إلى جميع الزوار لإحضار كتبهم المستعملة والتبرع بها في الصندوق، لتُوزّع لاحقًا على...
توج تحدي القراءة العربي، الطالبة الغلا عبد الله خالد الهاجري بطلة لدورته التاسعة على مستوى دولة قطر من بين 177197 طالباً وطالبة شاركوا في منافسات التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم. وجرى الإعلان عن فوز الطالبة الغلا عبد الله خالد الهاجري من الصف الثاني الابتدائي في مدرسة الخوارزمية الابتدائية للبنات التابعة لمنطقة الغرافة، خلال الحفل الختامي الذي شهدته العاصمة القطرية الدوحة، بحضور الدكتور إبراهيم النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في دولة قطر، ومها زايد الرويلي وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي القطرية، وعدد من المسؤولين والتربويين القائمين على المبادرة. أخبار ذات صلة رئيس الدولة وأمير قطر يبحثان في أبوظبي العلاقات الأخوية السعودية وقطر تسددان متأخرات سوريا لدى...
دمشق-سانابمشاركة نحو 500 ألف طالب وطالبة من مختلف المدارس بالمحافظات، انطلقت اليوم على مستوى المدارس المرحلة الأولى من تصفيات النسخة التاسعة من مبادرة تحدي القراءة العربي التي تقيمها دولة الإمارات العربية المتحدة للعام 2024-2025.وفي تصريح لمراسلة سانا، أشارت المنسقة العامة للمبادرة في سوريا نور القاضي إلى أهمية المبادرة في تعزيز اللغة العربية والثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد الإبداعي لدى الطلبة، عبر تشجيعهم على القراءة والمطالعة، لافتة إلى أن المشاركين بالمسابقة يمثلون 4992 مدرسة في مختلف المحافظات.وأوضحت القاضي أن تصفيات المرحلة الثانية على مستوى المحافظات تنطلق في الـ 14 والـ 15 من شهر أيار الجاري، وعلى الطالب المشارك بالتحدي أن ينجز قراءة 35 كتاباً في المرحلة الأولى، و50 كتاباً في المرحلة النهائية.وبينت القاضي أن لجان التحكيم التي تضم مدرسي...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة "طرق دبي" تطلق خط حافلات جديداً بين دبي والشارقة وتطور خطوطاً أخرى "مبادرات محمد بن راشد العالمية" تختتم مشاركتها في "معرض الرباط للكتاب" اختتمت مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، ممثلة في مبادرة تحدي القراءة العربي، مشاركتها في معرض الرباط الدولي للكتاب 2025، الذي استمرت فعالياته في الفترة ما بين 17 إلى 27 أبريل الجاري. وتعكس مشاركة مبادرة تحدي القراءة العربي في الدورة الـ 30 من معرض الرباط الدولي للكتاب، حرصها على تعزيز مكانة اللغة العربية، وإثراء المشهد الثقافي العربي، وتجسيد دور مبادرة تحدي القراءة العربي كأكبر تظاهرة قرائية من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم.وحظي جناح «تحدي القراءة العربي» بتفاعل كبير من زوار المعرض ومشاركين في الدورات السابقة من مبادرة...
أفاد المنسق الوطني لمبادرة تحدّي القِراءة العَربي في ليبيا الدّكتور علي قنون، بأنّ “عدد التلاميذ والطلاب الذين اِستكملوا إدخال مُلخصات الكتب إلى المنظومة قد وصل إلى 1432 تلميذ وطالب وتلميذ فئات خاصة”. وأضاف المنسق الوطني للمبادرة بأنّ المنطقة الشرقية (ج) شهدتْ أكثر عمليات إدخال التلاميذ والطلاب لملخصاتهم بواقع 245 تلميذ وطالب، تليها المنطقة الغربية (أ) بِاستكمال 218 تلميذ وطالب إدخال مُلخصاتهم، تليهم المنطقة الجنوبية (ب) بِاستكمال 210 تلميذ وطالب مُلخصاتهم، وتوزعت باقي عمليات إدخال الملخصات على المناطق الوسطى (ب) 152 تلميذ وطالب الغربية (ب) 140 تلميذ وطالب، الغربية (ج) 138 تلميذ وطالب، الجنوبية (أ) 119 تلميذ وطالب، الشرقية (أ) 103 تلميذ وطالب، الوسطى (أ) 66 تلميذ وطالب، الشرقية (ب) 25 تلميذ وطالب. وأوضح قنون بأنه بإمكان التلاميذ والطلاب الذين أكملوا...
اختتمت مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، ممثلة في مبادرة تحدي القراءة العربي مشاركتها في معرض الرباط الدولي للكتاب 2025، الذي استمرت فعالياته في الفترة ما بين 17 إلى 27 أبريل الجاري. وتعكس مشاركة مبادرة تحدي القراءة العربي في الدورة الـ30 من معرض الرباط الدولي للكتاب، الذي يُعد من أكبر المعارض الثقافية في القارة الأفريقية والعالم العربي واستقطب هذا العام أكثر من 743 عارضاً من نحو 50 دولة، حرصها على تعزيز مكانة اللغة العربية، وإثراء المشهد الثقافي العربي، وتجسيد دور مبادرة تحدي القراءة العربي كأكبر تظاهرة قرائية من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم.وحظي جناح "تحدي القراءة العربي" بتفاعل كبير من زوار المعرض ومشاركين في الدورات السابقة من مبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى المملكة المغربية، والذين تصاعد...
أحرز الطالب آدم الروداني لقب بطل تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة على مستوى المملكة المغربية، من بين 4342048 طالباً وطالبة شاركوا في التصفيات، مثلوا 14197 مدرسة وتحت إشراف 20200 مشرف ومشرفة قراءة. وجرى تتويج الطالب آدم الروداني من الصف الثامن في مدرسة الإمام الشافعي التابعة لمنطقة الرباط سلا القنيطرة، خلال الحفل الختامي الذي جرى في العاصمة المغربية الرباط، بحضور محمد سعد برادة وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في المملكة المغربية، ومشاركة الدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، ومسؤولين وتربويين ومعنيين بالشأن الثقافي وعدد كبير من ذوي الطلبة المشاركين في المنافسات. كما شهد الحفل تتويج السعدية أزادو من منطقة الدار البيضاء بلقب «المشرفة المتميزة»، كما نالت مدرسة فاطمة الأندلسية...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة «دبي الطبية» تواصل جهودها لنشر الوعي بـ «طيف التوحد» «التربية» تحدد آليات وشروط انتقال الطلبة بين المسارات التعليمية أحرز الطالب آدم الروداني لقب بطل تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة على مستوى المملكة المغربية، من بين 4342048 طالباً وطالبة شاركوا في التصفيات، مثلوا 14197 مدرسة وتحت إشراف 20200 مشرف ومشرفة قراءة.وجرى تتويج الطالب آدم الروداني من الصف الثامن في مدرسة الإمام الشافعي التابعة لمنطقة الرباط سلا القنيطرة، خلال الحفل الختامي الذي جرى في العاصمة المغربية الرباط، بحضور معالي محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في المملكة المغربية، ومشاركة الدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، ومسؤولين وتربويين ومعنيين بالشأن الثقافي، وعدد...
اختتمت، اليوم السبت بالرباط، فعاليات برنامج « تحدي القراءة العربي » بالمغرب في دورته التاسعة، الرامي إلى ترسيخ حب القراءة وتعزيز شغف المعرفة لدى تلاميذ الوطن العربي، في وقت يشهد فيه العالم تراجعا ملحوظا في نسب القراءة. وفي كلمة بالمناسبة، قال وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، « نحن فخورون بمشاركة تلاميذ المملكة المغربية في كل الدورات السابقة، (…) والمراتب المتقدمة التي يحصل عليها تلامذتنا في كل دورة، تمنح دفعة قوية لارتفاع نسب المشاركة من سنة إلى أخرى ». وأشار الوزير إلى أنه خلال هذه السنة شارك زهاء أربعة ملايين ونصف تلميذة وتلميذ، أي ما يعادل 54 في المائة من إجمالي عدد التلاميذ على المستوى الوطني، في حين بلغ عدد المؤسسات التعليمية المشاركة 14 ألفا و236 مؤسسة عمومية وخصوصية ومؤسسات التعليم...
نشرت “مبادرة تحدّي القِراءة العربي- ليبيا”، قائمة “بأسماء الطلبة المشاركين في “المبادرة– الموسم التاسع”، ممن استكملوا قراءة عدد الكتب المطلوبة “50 كتاباً للطلبة من الفئة العامة، و25 كتاباً لطلبة ذوي الهمم”. وللاطلاع على الأسماء من هنا. وقبل أيام، “وفي إطار الجهود المستمرة لدعم المدارس في تنفيد مسابقة مبادرة تحدي القراءة العربي للموسم التاسع، عقدت ورشة عمل تدريبية خاصة بمبادرة تحدّي القراءة العربي بالمؤسسات التعليمية، وكانت الورشة للمدارس المشاركة في مسابقة تحدي القراءة العربي برئاسة منسق المبادرة بمراقبة التربية والتعليم سبها الاستاذ محمد الطاهر، ومنسق التدريب شرود علي ومنسق التوثيق مبروكة العربي، وبحضور منسق المبادرة بالمنطقة الجنوبية صالح بلومي”. وتناولت الورشة “عدة نقاط مهمة، منها كيفية إدخال الملخصات للمنطومة، وكيفية تغير البريد الالكتروني للطلبة، وطريقة ترشيح الطلاب بعد تلخيص الـ50 ملخص،...
أبوظبي (وام)نظمت مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة بالتعاون مع مركز أبوظبي للغة العربية «ملتقى أندية القراءة العربية 2025»، وذلك بمقر المركز، بهدف ترسيخ ثقافة القراءة وإثراء الحوار الأدبي وتوسيع آفاق تبادل الخبرات بين «استراحة معرفة» التابعة للمؤسسة و«نادي كلمة للقراءة» التابع للمركز من جهة ونوادي القراءة المحلية والعربية من جهة أخرى، وإتاحة منصة تفاعلية لتطوير مهارات التحليل النقدي والفكري بين المشاركين.يسعى الملتقى الذي انطلق بحضور كل من جمال بن حويرب، المدير التنفيذي لمؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، والدكتور علي بن تميم، رئيس مركز أبوظبي للغة العربية، والدكتور ياسر سليمان، رئيس مجلس أمناء الجائزة العالمية للرواية العربية، إلى دمج مجتمعات القراء داخل وخارج دولة الإمارات ضمن منظومة معرفية موحدة، وتحفيز القراءة الجماعية من خلال توفير بيئة داعمة...
شهدت الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي مشاركات قياسية وصلت إلى 32 مليوناً و231 ألف طالب وطالبة، بزيادة 14.2%، عن مشاركات الدورة الثامنة والتي بلغت 28.2 مليون طالب وطالبة. وقال صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي “رعاه الله”: “أشرف لغة .. وعاء ثقافتنا .. ورمز حضارتنا .. وشعار وحدتنا وتاريخنا .. اللغة العربية الخالدة .. ليس لها طفولة .. ولا شيخوخة .. محفوظة بحفظ الله لها”. وأضاف سموه: “تحدي القراءة العربي إحدى مشاريعنا القريبة من قلوبنا لتعزيزها في قلوب أجيالنا .. في دورته التاسعة، بلغ عدد المشاركين 32 مليون طالب من 132 ألف مدرسة في 50 دولة حول العالم .. فخور بكل طالب مشارك .. فخور بلغتنا العربية العظيمة...
دبي - وامشهدت الدورة التاسعة من تحدي القراءة العربي مشاركات قياسية وصلت إلى 32 مليوناً و231 ألف طالب وطالبة، بزيادة 14.2%، عن مشاركات الدورة الثامنة والتي بلغت 28.2 مليون طالب وطالبة.وقال صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله»: «أشرف لغة.. وعاء ثقافتنا.. ورمز حضارتنا.. وشعار وحدتنا وتاريخنا.. اللغة العربية الخالدة.. ليس لها طفولة.. ولا شيخوخة.. محفوظة بحفظ الله لها».وأضاف سموه: «تحدي القراءة العربي إحدى مشاريعنا القريبة من قلوبنا لتعزيزها في قلوب أجيالنا.. في دورته التاسعة، بلغ عدد المشاركين 32 مليون طالب من 132 ألف مدرسة في 50 دولة حول العالم.. فخور بكل طالب مشارك.. فخور بلغتنا العربية العظيمة.. فخور بتاريخنا وهويتنا.. ومتفائل بأجيال عربية متجددة في فكرها ومعارفها ومتمسكة...
دبي: «الخليج»أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله»، أن اللغة العربية خالدة، وليس لها طفولة، ولا شيخوخة، ومحفوظة بحفظ الله لها، مشيراً إلى أن مبادرة «تحدي القراءة العربي» في دورته التاسعة شارك فيها 32 مليون طالب من 132 ألف مدرسة في 50 دولة حول العالم.وقال سموه عبر حسابه في «إكس»: «أشرف لغة.. وعاء ثقافتنا.. ورمز حضارتنا.. وشعار وحدتنا وتاريخنا.. اللغة العربية الخالدة.. ليس لها طفولة.. ولا شيخوخة.. محفوظة بحفظ الله لها..تحدي القراءة العربي إحدى مشاريعنا القريبة من قلوبنا لتعزيزها في قلوب أجيالنا. في دورته التاسعة بلغ عدد المشاركين 32 مليون طالب من 132 ألف مدرسة في 50 دولة حول العالم».وتابع سموه: «فخور بكل طالب مشارك.. فخور بلغتنا العربية...
للتتويج بطلًا في مسابقة تحدي القراءة العربي، يجب اتباع مجموعة من الخطوات والالتزام بمعايير التقييم التي تضعها اللجنة المنظمة. وبحسب “مبادرة تحدي القراءة” تتمثل الشروط في: 1. قراءة 50 كتابًا وتلخيصها: قراءة 50 كتابًا في مجالات متنوعة مثل الأدب، العلوم، التاريخ، الدين، والثقافة العامة، وتلخيص كل كتاب في جوازات التحدي المخصصة للمسابقة. 2. اجتياز المراحل التنافسية: المرحلة المدرسية: تنافس داخل المدرسة لاختيار أفضل القرّاء. مرحلة المراقبة: تنافس على مستوى مراقبة التعليم لاختيار من يمثل المراقبة. مرحلة المنطقة: تنافس على مستوى المنطقة التعليمية. المرحلة المحلية: تنافس على مستوى ليبيا لاختيار من يمثلها على مستوى الوطن العربي. التصفيات النهائية: تنافس بين أبطال الدول العربية في دبي لاختيار البطل العربي. 3. تطوير مهارات التحليل والتفكير النقدي: ليس فقط عدد الكتب مهمًا بل جودة...
أعلنت منطقة الإسكندرية الأزهرية، تحت رئاسة الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة، رئيس المنطقة، عن انطلاق التصفيات النهائية لمشروع "تحدي القراءة العربي" على مستوى المنطقة للعام الدراسي 2024/2025، وذلك يوم الأحد الموافق 23 مارس 2025، وتستمر حتى الخميس 27 من نفس الشهر.مواعيد التصفياتوتم تحديد مواعيد التصفيات كالتالي: يوم الأحد لإدارتي المنتزه وشرق، يوم الاثنين لإدارتي وسط وغرب، ويوم الثلاثاء لإدارة العامرية. أما يوم الأربعاء فسيشهد التصفيات النهائية، على أن تُعلن النتائج النهائية يوم الخميس الذي يليه.تُقام التصفيات بمقر المكتبة المركزية بسموحة، في مبنى إدارة الوعظ والفتوى، الدور الأرضي، تحت إشراف إدارة المكتبات، إدارة الجودة، وإدارة الكمبيوتر التعليمي.مراحل المسابقة تجدر الإشارة إلى أن التصفيات تمر بعدة مراحل؛ تبدأ من التصفيات على مستوى المعاهد، حيث يتم اختيار أفضل الطلاب من كل معهد للمشاركة في...
ترأّس وزير التّربية والتّعليم بحكومة الوحدة الوطنية الدّكتور “موسى المقريف”، “اِجتماع اللجنة المشرفة على مبادرة تحدّي القِراءة العَربي بحضور مراقبي التّربية والتّعليم، ولجان المبادرة على مستوى المنطقة الغربية (أ)”. وَشهد الاِجتماع الذي عُقد في قاعة الاِجتماعات بديوان الوزارة، “حُضور وكيل الوزارة لشؤون المراقبات، ومستشار الوزير، ومدير مكتب شؤون المراقبات، والمنسق الوطني لمبادرة تحدّي القِراءة العَربي، إضافة إلى مديري إدارات النّشاط المدرسي، والشؤون الإدارية والمالية، والتّخطيط الاِستراتيجي”. واستهل الوزير الاِجتماع “بالإشادة بجهود القائمين على المبادرة، مؤاكّداً أنّ مشاركة الطالب الليبي وتميّزه في هذا التّحدّي يُمثل نجاحاً للمنظومة التّعليمية بأكملها”. وشدّد على أنّ “الهدف من المشاركة لا يقتصر على الفوز فحسب، بل يمتدّ إلى غرس حُب القِراءة لدى أكبر عدد ممكن من الطلاب، وتنمية مهاراتهم القرائية، واستشهد بحرص الوزارة على إدراج حصة...
أعْلن المُنسّق الوطني لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي- ليبيا الدّكتور “علي قنون” عن “تجاوزِ عددِ المشاركين في المبادرة 88 ألف تلميذ وطالب من مُختلف أنحاء ليبيا”. وأضاف المُنسِّق الوطني للمبادرة عن “تمديد فترة التّسجيل في المبادرة إلى يوم 15 مارس الجاري، حصرا عن طريق مشرفي المبادرة بالمؤسّسات التّعليمية، داعياً المشرفين إلى سرعة تسجيل التلاميذ والطلاب قبل قفل أبواب التّسجيل عبر الرّابط أدناه”. وأضاف “قنون” بأنّ “المرحلة القادمة هى مرحلة كتابة، ووضع مُلخصات الكُتب فى المنظومة الإماراتية عن طريق الطلبة أو مشرفي المبادرة بالمدارس، وفي حال وجود أي مشكلة فى توثيق مُلخصات الكُتب يُمكن التواصل مع مشرفي المبادرة على مستوى المراقبة أو المنطقة التّعليمية”. وأضاف “أنّ مشرفي المبادرة بالمؤسّسات التّعليمية سيقومون بترشيح الطلبة المـتاهِّلين للمنافسة فى المراحل المُتقدّمة، عن طريق منظومة التّسجيل،...
أعلنت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الخميس، 27 فبراير 2025، بمكتبة ديوان عام المديرية. أسماء الفائزين فى مسابقة تحدى القراءة العربى على مستوى القاهرة وهم: ١- فريدة محمد عبد المنعم ( الفئة الأولى) ٢- خديجة مصطفى عبد المقصود ( الفئة الثانية) ٣- ملك محمد سعيد ( الفئة الثالثة) ٤ـ سمية هانى فرجانى ( الفئة الرابعة) وفاز من أبناؤنا ذوى الهمم ٥ ـ عمر اسلام رجب إدارة المعصرة التعليمية حضر إعلان أسماء الفائزين كل من الدكتورة همت أبو كيلة وكيل المديرية، والدكتورة أميرة نجيب موجه عام المكتبات وفريق العمل. وقد تم اختيار الطلاب وفق معايير تتسم بالشفافية والدقة أثناء التقييم وإعطاء كل طالب حقه. وذلك من قبل المحكمين وهم الدكتور محمد جمال الدين محمد على، موجه عام اللغة...
أقام فريق الفئات الخاصة بِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي، اليوم الخميس، ورشة عمل تعريفية حول مُبادرة تحدّي القِراءة العَربي وآلية مُشاركة طلبة الفئات الخاصة. أُقِيمتْ الورشة بالتّعاون مع فريق التّدريب والتّوعية مُشرفي الفئات الخاصة، ومديري مكاتب الفئات الخاصة بالمراقبات، ومنسقي الفئات الخاصة بالمبادرة، ومشرفي ومدرِّسي الفئات الخاصة في المدارس، ومراكز التأهيل، وأولياء أمور طلبة الفئات الخاصة. وَشهِدتْ الورشة التي اِستضافها مركز الأمل لتّعليم وتأهِيل الصُّم وضعاف السّمع حُضور مدير إدارة الموارد البشرية بوزارة التّربية والتّعليم، والمنسق الوطني للمبادرة، ورؤساء فِرق الفئات الخاصة، والتّدريب والتّوعية، والتّنسيق والمتابعة. وتهدف الورشة إلى تسليط الضوء على آليات المشاركة والتحدّيات والفرص المتاحة لهذه الفئة المتميّزة.
أعْلن المُنسّق الوطني لمبادرة تحدّي القِراءة العَربي في ليبيا الدّكتور “علي قنون”، عن “وصولِ عدد الطلاب المسجّلين في الدّورة التاسعة من المبادرة إلى 62534 ألف تلميذ وطالب”. واشار “قنون”، إلى “أن المنطقة الشرقية ” أ”، شهدت أكبر عدد من المُسجّلين حيث بلغ 20389 تلميذ وطالب، تليها المنطقة الوسطى”ب” 17924 تلميذ وطالب ثم المنطقة الشرقية “ج” 6198 تلميذ وطالب”. ودعا المنسّق الوطني للمبادرة مُنسّقي المبادرة في المناطق التّعليمية والمراقبات، والمؤسّسات التّعليمية إلى” تسريع عملية تسجيل الطلاب قبل إغلاق باب التّسجيل يوم بعد غدا الجمعة 28 فبراير”. نموذج التّسجيل المبدئي للطلبة فى الدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي: https://forms.office.com/r/i0SauMeD9y.
أعْلن المُنسّق الوطني لمبادرة تحدّي القِراءة العَربي في ليبيا الدّكتور “علي قنون”، عن وصولِ عدد الطلاب المسجّلين في الدّورة التاسعة من المبادرة إلى 40 ألف تلميذ وطالب، وأعرب عن توقعه بأن يتجاوز عدد المشاركين هذا العام عتبة الـ 50 ألف مشارك. ودعا المنسّق الوطني للمبادرة مُنسّقي المبادرة في المناطق التّعليمية والمراقبات، والمؤسّسات التّعليمية إلى “تسريع عملية تسجيل الطلاب قبل إغلاق باب التّسجيل نهاية هذا الأسبوع”.
أعْلن المُنسّق الوطني لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي- ليبيا، الدّكتور “علي قنون” عن وصول عدد المُسجّلين في المبادرة إلى 25089 تلميذ وطالب. وأضاف “بأنّ العدد الأكبر من المسجّلين كان من المناطق التّعليمية الشرقية (أ) 9749 تلميذ وطالب والوسطى (ب) 7021 تلميذ وطالب، والشرقية (ج) 2068 تلميذ وطالب والغربية (ج) 1559 تلميذ وطالب”. وطالبَ “المُنسِّق العام منسّقي المبادرة بالمناطق التّعليمية والمراقبات والمؤسّسات التّعليمية بالإسراع في عملية تسجيل التلاميذ والطلاب في المسابقة قبل قفل باب التّسجيل في نهاية شهر فبراير الجاري”. نموذج التّسجيل المبدئي للطلبة فى الدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي: https://forms.office.com/r/i0SauMeD9y إحصائيات تسجيل التلامِيذ فى الدّورة التاسعة لمبادرة تحدّي القِراءة العَربي: https://drive.google.com/…/1synCQhMCeUtNzg6eljnR
عَقدتْ لجنة الإشراف على “مُبادرة تحدّي القِراءة العَربي‐ ليبيا”، ورشة عمل تعريفية بإشراف فريق التّدريب والتّوعية بِالمبادرة. وَشهِدتْ الورشة حُضور مُدير المركز العام للتّدريب وتطوير التّعليم الدّكتور “محمد غومة”، والمُنسّق الوطني للمبادرة الدّكتور “علي قنون”، ورؤساء فِرَق التّوثيق والإعلام، والتّدريب والتّوعية، والتّنسيق والمتابعة، والفئات الخاصة، ومنسّقي المبادرة في المناطق التّعليمية، وعدد من مُراقبي التّربية والتّعليم، كما شهدت مُشاركة عدد من مشرفي المبادرة عبر شبكة الإنترنت. وتناولتْ الورشة “التّعريف بالمبادرة، وتشكيل لجان الإشراف واللوائح المنظمة، وعملية تسجيل التلاميذ والطلاب وذوي الهمم في المبادرة، ودور مُراقبي التّعليم في دعمِ ومُتابعة تنفيذ المبادرة على مستوى المؤسّسات التّعليمية”. تم النشر بواسطة وِزَارَةُ التَّرْبِيَةِ والتَّعْلِيم – ليبيا في الأربعاء، ١٢ فبراير ٢٠٢٥
الدمام – البلاد احتفى مكتب التعليم بشرق الدمام بالفائزين والفائزات بتصفيات مكتب التعليم لمسابقة تحدي القراءة العربي في موسمها التاسع لعام 1446هـ، وذلك في حفل أقيم على مسرح المكتب، بحضور مديرة المكتب هدى بنت خلوفة الغامدي، ورئيس قسم أداء التعليم محمد العمري، إلى جانب نخبة من الطلاب والطالبات وأولياء الأمور. شهد الحفل تكريم أعضاء فرق التحكيم، والمدارس المستضيفة، والداعمين، تقديرًا لجهودهم في إنجاح المسابقة وتحفيز الطلبة على مواصلة شغف القراءة والاطلاع. كما تضمن الحفل إعلان الفائزين بالمراكز العشرة الأولى من فئة البنين والبنات، بالإضافة إلى الطلاب المتأهلين للمراكز الثلاثة الأولى على مستوى المكتب، الذين سيمثلون شرق الدمام في التصفيات النهائية لإدارة التعليم بالمنطقة الشرقية. كما أعربت مديرة مكتب التعليم بشرق الدمام هدى الغامدي عن سعادتها بمستوى التفاعل والمنافسة...
نشرت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية الليبية، تعليماتُ الاِشتراك في مُبادرة تحدّي القِراءة العَربي، الخاصة بالطلبة والمدارس والمنسقين والمشرفين. تعليمات خاصة بالطلبة • الحُصول على رقم القيد المدرسي والمراقبة. • التّسجيل في نموذج تسجيل المشاركين المبدئي (نموذج تسجيل الطلبة). • اِختيار الكتاب المطلوب قراءته بِالتّنسيق مع لجنة المبادرة بالمدرسة أو ولي الأمر. • بعد قراءة كل كتاب، يتم توثيق مُلخص وفكرة الكتاب في مُفكّرة خاصة بالطالب. • إدخال مُلخص الكتاب وأفكاره في حساب الطالب على المنصة الخاصة بالمبادرة. • بعد قراءة عدد من الكتب، يتم التواصل مع لجنة المبادرة بالمدرسة وإبلاغها بذلك. • تستكمل مراحِل المشاركة بعد قراءة 50 كتاباً وتوثيق مُلخصاتها. تعليمات خاصّة بالمشرفين بالمدارس • التّسجيل في نموذج تسجيل المدارس. • تسجيل المدرسة في منصّة المبادرة. •...
قدّمت مبادرة تحدّي القراءة العربي التابعة لوزارة التربية والتعليم الليبية بحكومة الوحدة الوطنية، شرحا لآلية تسجيل وإضافة التلاميذ والطلاب في مُبادرة تحدّي القِراءة العَربي عبر مشرفي المبادرة في المؤسّسات التّعليمية. شرح لآلية تسجيل وإضافة التلاميذ والطلاب في مُبادرة تحدّي القِراءة العَربي عبر مشرفي المبادرة في المؤسّسات التّعليمية. #ليبيا #وِزارَة_التّربية_والتّعليم #حُكومة_الوحدة_الوطنية #مُبادرة_تحدّي_القِراءة_العَربي.تم النشر بواسطة مبادرة تحدّي القراءة العربي – ليبيا في السبت، ٨ فبراير ٢٠٢٥
أصدرت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية في ليبيا، تعميما بشأن الإسراع لتشكيل اللجان المشرفة على مبادرة “تحدي القراءة العربي”، على مستوى المراقبات والمؤسّسات التّعليمية. وقال بيان الوزارة: “نظرا لأهمية مبادرة “تحدى القراءة العربي” على العملية التعليمية، فإن توجيهات الوزير تقضي بقيام كافة مراقبي التعليم بالمراقبات على سرعة تشكيل اللجان المشرفة على المبادرة على مستوى المراقبة والمدارس التابعة لهم، كما وجه الوزير بدعم وتشجيع وتسجيل أكبر عدد ممكن من التلاميذ بكافة المدارس بالدورة التابعة المبادرة تحدى القراءة العربي بحيث يمكن تحقيق الأهداف المرجوة من المبادرة مع إختتام التسجيل بنهاية شهر فبراير، وستقوم الوزارة بدعوة مراقبي التعليم المشاركين بأكبر عدد من التلاميذ إلى إحتفالية تكريم خاصة بهم”.
احتفى مكتب التعليم بشرق الدمام، اليوم الخميس، بالفائزين والمتميزات في تصفيات مكتب التعليم لمسابقة تحدي القراءة العربي في موسمها التاسع لعام 1446 هـ وذلك في حفل بهيج أقيم على مسرح المكتب. وشهد الحفل حضور مديرة المكتب هدى الغامدي، ورئيس قسم أداء التعليم محمد العمري، ونخبة من الطلاب والطالبات وأولياء الأمور.مسابقة تحدي القراءة العربي في الدماموخلال الحفل، كرم أعضاء فرق التحكيم والمدارس المستضيفة والجهات الداعمة، تقديرًا لجهودهم المبذولة في إنجاح المسابقة وتحفيز الطلبة على مواصلة شغف القراءة والاطلاع.أخبار متعلقة 89 مخالفة و63 بلاغًا في حملة تفتيش منشآت غذائية وتجارية بالظهرانتوقف الخدمات الإلكترونية الحكومية وجسر الملك فهد يشهد تكدساً مرورياً .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } احتفالات...
أعلنت لجنة الإشراف عن مبادرة تحدي القراءة العربي ليبيا عن بدء توزيع الكتب المكتبية على المؤسسات التعليمية التي شاركت في الدورة الثامنة للمبادرة.فعلى مديري المؤسسات التعليمية التواصل مع مدير مكاتب النشاط بمراقبات التربية والتعليم التابعين لها، للتنسيق مع منسقي النشاط المدرسي بالمناطق الاستلام الكتب. آخر تحديث: 30 يناير 2025 - 11:42
دعت وزارة التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية، كافة الطلبة بكافة المدارس للمشاركة في الدّورة التاسعة لمبادرة تحدّي القِراءة العَربي. وأوضحت الوزارة أن التسجيل يتم باِتّباع الخطوات التالية: التّسجيل فى نموذج تسجيل الطلبة المبدئي. اِختيار الكتاب المطلوب قراءته (يُمكن التّنسيق مع لجنة المبادرة بالمدرسة أو ولي الأمر). بعد إتمام قراءة كل كتاب يتم توثيق مُلخص، وفكرة الكتاب فى مُفكِّرة خاصة بالطالب. توثيق فكرة ومُلخص الكتاب فى حساب الطالب بمنصة المبادرة. تستكمل مراحِل المشاركة بعد قراءة 50 كتاباً وتوثيق مُلخصاتهانموذج التّسجيل المبدئي للطلبة فى الدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي https://forms.office.com/r/i0SauMeD9y تعليمات الاِشتراك التّفصيلية للطلبة والمدارس فى المبادرة https://drive.google.com/…/1S48hHwR31KlcPZkTbSn…/view…
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق اختتمت مكتبة الإسكندرية فعاليات "ماراثون اقرأ" في نسخته الرابعة، بالتعاون مع مركز الملك عبد العزيز الثقافي العالمي (إثراء) بالمملكة العربية السعودية والاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات، وذلك ضمن 17 مكتبة مشاركة بالوطن العربي في أكبر ماراثون نوعي للقراءة على مستوى خمس دول عربية هي: السعودية ومصر وعُمَان والجزائر وتونس.وقد لاقت الفعالية إقبالًا جماهيريًا كبيرًا على مستوى الخمس دول بقراءة نحو مليون ونصف صفحة خلال أيام الفعالية من كافة الفئات العمرية والمجتمعية، مما يؤكد على ثقافة الشعب العربي واهتمامه بالقراءة من جهة، ويعزز اهتمام القراء بالمشاركة في الحفاظ على البيئة وتفعيل التنمية المستدامة من جهة أخرى؛ وذلك من خلال تحقيق هدفي القراءة والتشجير. وأشادت دينا يوسف، رئيس قطاع المكتبات بمكتبة الإسكندرية بدور الفعالية الهام في المجتمع العربي وعمق...
اختتمت مكتبة الإسكندرية فعاليات "ماراثون أقرأ" في نسخته الرابعة، بالتعاون مع مركز الملك عبد العزيز الثقافي العالمي "إثراء" بالمملكة العربية السعودية والاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات. وذلك ضمن 17 مكتبة مشاركة بالوطن العربي في أكبر ماراثون نوعي للقراءة على مستوى خمس دول عربية هم السعودية ومصر وعُمَان والجزائر وتونس. ولاقت الفعالية إقبالًا جماهيريًا كبيرًا على مستوى الخمس دول بقراءة نحو مليون ونصف صفحة خلال أيام الفعالية من كافة الفئات العمرية والمجتمعية، مما يؤكد على ثقافة الشعب العربي واهتمامه بالقراءة من جهة، ويعزز اهتمام القراء بالمشاركة في الحفاظ على البيئة وتفعيل التنمية المستدامة من جهة أخرى، وذلك من خلال تحقيق هدفي القراءة والتشجير. وأشادت دينا يوسف رئيس قطاع المكتبات بمكتبة الإسكندرية، بدور الفعالية الهام في المجتمع العربي وعمق أثرها على المشتركين، وأشارت إلى أن...
أعلنت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية أن “مُبادرة تحدّي القِراءة العَربي في ليبيا تُتِيحُ للمشرفينِ المشاركين، وأولياء الأمور الاِطّلاع على آخر أخبار ونشاطات المبادرة من خِلال الاِنضمام إلى المجموعة الخاصّة بالمبادرة على تطبيق واتساب”.للانضمام إلى المجموعة، يُمكنكم زيارة الرّابط التالي: https://chat.whatsapp.com/JyXvkDHH4X56SOsvhEKYfX آخر تحديث: 22 يناير 2025 - 08:16
أعْلن المُنسِّق العام الليبي لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي الدّكتور “علي قنون”، عن “وصولِ عدد المُسجّلين في المبادرة حتى اليوم إلى 1903 مُشترك من مُختلف أنحاء البلاد”. وأشار “قنون”، إلى “أنّ 85% من المشاركين في المسابقة من التّعليم العام، و14% من التّعليم الخاص؛ مضيفا بأنّ نِسب المُسجّلين من المناطق بلغت 25% من المنطقة الجنوبية (ب)، و22% من المنطقة الشرقية (ج)، و12% من المنطقة الوسطى (ب)، و10% من الغربية (أ)، وتوزعت باقي النّسب على المناطق الجنوبية (أ)، والغربية (ب)، و(ج)، والشرقية (أ)، و (ب)، والوسطى (أ)”. وأوضح المُنسِّق العام “بأنّ باب التّسجيل في المسابقة لا يزال مفتوحاً حتى نهاية شهر فبراير القادم، وأنّ تسجيل التلاميذ والطلاب سيتم عبر مُشرفي المدارس، وفق شروط المسابقة، كما دعا مُديري المؤسّسات التّعليمية إلى الإسراع في تكليف...
أعلن رئيس اللجنة العليا لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي في ليبيا، الدّكتور “علي قنون”، عن وصول عدد المسجّلين في النُّسخة التاسعة من المبادرة إلى 248 طالب وتلميذ من مُختلف أنحاء ليبيا. وأضاف الدّكتور “قنون”، أنّ “آخر موعد للتّسجيل في المكتبة الإلكترونية للمسابقة سيكون غداً، الجمعة، العاشر من يناير، داعياً التلاميذ والطلاب إلى الإسراع في التّسجيل للاستفادة من الاِطّلاع على النُّسخ الإلكترونية من الكتب بشكلٍ مجّاني”. وأوضح الدّكتور “قنون”، أنّ “باب التّسجيل في المسابقة لا يزال مفتوحاً، وأن تسجيل التلاميذ والطلاب يتم عبر مشرفي المدارس وفق شروط المسابقة، كما دعا مُديري المؤسسات التّعليمية إلى الإسراع في تكليف المشرفين لإتاحة الفرصة للتلاميذ والطلاب للمشاركة”. نموذج التّسجيل المبدئي للطلبة فى الدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربيhttps://forms.office.com/r/i0SauMeD9y نموذج التّسجيل بالمكتبة الإلكترونيةhttps://books.arabreadingchallenge.com/ar/login
أعلنت وزارة التربية بحكومة الوحدة الوطنية، أنه “يُمكن لِكافة الطلبة بكافة المدراس المشاركة بالدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي”. وقالت الوزارة إنه يمكن التسجيل عن طريق اِتّباع الخطوات التالية: – التّسجيل فى نموذج تسجيل الطلبة المبدئي– اِختيار الكتاب المطلوب قراءته (يُمكن التنسيق مع لجنة المبادرة بالمدرسة أو ولي الأمر).– بعد إتمام قراءة كل كتاب يتم توثيق مُلخص وفكرة الكتاب فى مُفكِّرة خاصة بالطالب.– توثيق فكرة ومُلخص الكتاب فى حساب الطالب بمنصة المبادرة.– تستكمل مراحِل المشاركة بعد قراءة 50 كتاباً وتوثيق مُلخصاتها. مُستندات ونماذج المبادرة: موقع المبادرة الإلكتروني: https://moe.gov.ly/arab-reading-challenge/. منصة المبادرة: https://arcp-s.arabreadingchallenge.com/. نموذج تسجيل المشرفين بالدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي: https://forms.office.com/r/Pw93fRGHGL. نموذج التّسجيل المبدئي للطلبة فى الدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي: https://forms.office.com/r/i0SauMeD9y.نموذج التّسجيل بالمكتبة الإلكترونية: https://books.arabreadingchallenge.com/ar/login. نموذج توثيق النّشاطات...
ثمنت مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” دعوة جامعة الدول العربية الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية لاعتماد مبادرة تحدي القراءة العربي منهجاً تعليمياً، باعتبارها مشروعاً معرفياً وثقافياً رائداً يساهم في تعزيز اللغة العربية. وتأتي هذه الدعوة بناء على القرار الصادر عن المجلس الاقتصادي والاجتماعي، أحد مؤسسات جامعة الدول العربية، في دورته العادية 114 على المستوى الوزاري، والذي أعلنت عنه السفيرة هيفاء أبو غزالة الأمين العام المساعد رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة خلال احتفالية نظمت في مقر جامعة الدول العربية في القاهرة أمس الأربعاء بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية الذي يصادف 18 ديسمبر من كل عام. وأكد سعادة سعيد العطر الأمين العام المساعد لمؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” أن مبادرة تحدي القراءة العربي تترجم...
سعيد العطر: المبادرة التحدي يترجم رؤية محمد بن راشد في إعلاء شأن اللغة العربيةدبي: 'الخليج'ثمنت مؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية' دعوة جامعة الدول العربية الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية لاعتماد مبادرة تحدي القراءة العربي منهجاً تعليمياً، باعتبارها مشروعاً معرفياً وثقافياً رائداً يسهم في تعزيز اللغة العربية.وتأتي هذه الدعوة بناء على القرار الصادر عن المجلس الاقتصادي والاجتماعي (أحد مؤسسات جامعة الدول العربية) في دورته العادية 114 على المستوى الوزاري، والذي أعلنت عنه السفيرة هيفاء أبوغزالة الأمين العام المساعد رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة خلال احتفالية نظمت في مقر جامعة الدول العربية في القاهرة أمس الأربعاء بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية الذي يصادف 18 ديسمبر من كل عام.وأكد سعيد العطر الأمين العام المساعد لمؤسسة 'مبادرات محمد بن راشد...
ثمنت مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" دعوة جامعة الدول العربية الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية لاعتماد مبادرة تحدي القراءة العربي منهجاً تعليمياً، باعتبارها مشروعاً معرفياً وثقافياً رائداً يساهم في تعزيز اللغة العربية.وتأتي هذه الدعوة بناء على القرار الصادر عن المجلس الاقتصادي والاجتماعي، أحد مؤسسات جامعة الدول العربية، في دورته العادية 114 على المستوى الوزاري، والذي أعلنت عنه السفيرة هيفاء أبو غزالة الأمين العام المساعد رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة خلال احتفالية نظمت في مقر جامعة الدول العربية في القاهرة أمس الأربعاء بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية الذي يصادف 18 ديسمبر من كل عام.وأكد سعيد العطر الأمين العام المساعد لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" أن مبادرة تحدي القراءة العربي تترجم رؤية صاحب السمو الشيخ...
ثمنت مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" دعوة جامعة الدول العربية الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية لاعتماد مبادرة تحدي القراءة العربي منهجاً تعليمياً، باعتبارها مشروعاً معرفياً وثقافياً رائداً يساهم في تعزيز اللغة العربية. وتأتي هذه الدعوة بناء على القرار الصادر عن المجلس الاقتصادي والاجتماعي، أحد مؤسسات جامعة الدول العربية، في دورته العادية 114 على المستوى الوزاري، والذي أعلنت عنه السفيرة هيفاء أبو غزالة الأمين العام المساعد رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة خلال احتفالية نظمت في مقر جامعة الدول العربية في القاهرة أمس الأربعاء بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية الذي يصادف 18 ديسمبر من كل عام.وأكد سعيد العطر الأمين العام المساعد لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، أن مبادرة تحدي القراءة العربي تترجم رؤية...
في احتفالية بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، دعت جامعة الدول العربية، الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية إلى اعتماد مبادرة "تحدي القراءة العربي"، التي أطلقتها مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، كمنهج تعليمي ودعم نشرها وتعزيزها. وأكدت الأمين العام المساعد رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة العربية، السفيرة هيفاء أبو غزالة أن المبادرة تمثل مشروعا معرفيا وثقافيا رائدا يسهم في تعزيز اللغة العربية، داعية إلى استثمار المبادرات الداعمة للغة العربية في مواجهة التحديات التي تتعرض لها الهوية الثقافية.وأوضحت ضرورة الاهتمام بالأبحاث المتعلقة بتطوير تعليم اللغة العربية، مبينة أن اللغة العربية تمثل وعاء لتراث الأمة العربية وهويتها، ولفتت إلى أن الجامعة العربية أطلقت العديد من المبادرات لدعم اللغة، منها المعهد العالي للترجمة، ومشروع الذخيرة العربية، ومشروع النهوض باللغة...
القاهرة - وامدعت جامعة الدول العربية، الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية إلى اعتماد مبادرة «تحدي القراءة العربي»، التي أطلقتها مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، كمنهج تعليمي ودعم نشرها وتعزيزها.وجاء ذلك خلال كلمة ألقتها السفيرة هيفاء أبوغزالة الأمين العام المساعد رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة، في احتفالية بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، حيث أكدت أن المبادرة تمثل مشروعاً معرفياً وثقافياً رائداً يسهم في تعزيز اللغة العربية، داعية إلى استثمار المبادرات الداعمة للغة العربية في مواجهة التحديات التي تتعرض لها الهوية الثقافية.وشددت هيفاء أبوغزالة على ضرورة الاهتمام بالأبحاث المتعلقة بتطوير تعليم اللغة العربية، مؤكدة أن اللغة العربية تمثل وعاء لتراث الأمة العربية وهويتها، مشيرة إلى أن الجامعة العربية أطلقت العديد من المبادرات لدعم اللغة، منها المعهد العالي للترجمة،...
دعت جامعة الدول العربية، الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية إلى اعتماد مبادرة «تحدي القراءة العربي»، التي أطلقتها مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، منهجاً تعليمياً، ودعم نشرها وتعزيزها. جاء ذلك خلال كلمة ألقتها السفيرة هيفاء أبو غزالة، الأمين العام المساعد، رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة، في احتفالية بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، حيث أكدت أن المبادرة تمثل مشروعاً معرفياً وثقافياً رائداً يسهم في تعزيز اللغة العربية، داعية إلى استثمار المبادرات الداعمة للغة العربية في مواجهة التحديات التي تتعرض لها الهوية الثقافية. وشددت أبو غزالة على ضرورة الاهتمام بالأبحاث المتعلقة بتطوير تعليم اللغة العربية، مؤكدة أن اللغة العربية تمثل وعاء لتراث الأمة العربية وهويتها، مشيرة إلى أن الجامعة العربية أطلقت العديد من المبادرات لدعم اللغة، منها المعهد العالي...
دعت جامعة الدول العربية، الوزارات المعنية بالتعليم في الدول العربية إلى اعتماد مبادرة “تحدي القراءة العربي”، التي أطلقتها مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، كمنهج تعليمي ودعم نشرها وتعزيزها. جاء ذلك خلال في كلمة ألقتها السفيرة هيفاء أبو غزالة الأمين العام المساعد رئيس قطاع الشؤون الاجتماعية بالجامعة، في احتفالية بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، حيث أكدت أن المبادرة تمثل مشروعا معرفيا وثقافيا رائدا يسهم في تعزيز اللغة العربية، داعية إلى استثمار المبادرات الداعمة للغة العربية في مواجهة التحديات التي تتعرض لها الهوية الثقافية. وشددت أبو غزالة على ضرورة الاهتمام بالأبحاث المتعلقة بتطوير تعليم اللغة العربية، مؤكدة أن اللغة العربية تمثل وعاء لتراث الأمة العربية وهويتها، مشيرة إلى أن الجامعة العربية أطلقت العديد من المبادرات لدعم اللغة، منها المعهد...
أوضحت مبادرة تحدي القراءة العربي في وزارة التربية والتعليم أن عملية تَسجيل الطلبة في الدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي ستكون عن طريق مُشرفي المدارس. وطلبت المبادرة من مديري المدارس سُرعة تكليف المشرفين على تنفيذ المبادرة بالمدرسة، وذلك بِحسب ما هو مُبيّن في المنشور الخاص بذلك، للعِلم تُعتبر هذه هي الطريقة الأساسية المطلوبة لِتسجيل الطلبة بِحسب لجنة المبادرة الدّولية.
دعت وِزارَة التّربية والتّعليم بحكومة الوحدة الوطنية، “كافة المدارس الليبية للبدءِ فى التّسجيل للمشاركة فى الدّورة التاسعة لِمبادرة تحدّي القِراءة العَربي الخاصة بالعام الدّراسي 2024/2025م”. ودعت الوزارة، “كافة مديري المدارس بالبدء فى اِختيار، وتكليف لجان الإشراف الخاصة بِمدارسهم علماً بأنّ لجنة الإشراف على المبادرة بالمدرسة تتكوّن من ثلاثة أعضاء، وهم رئيس لجنة المبادرة بالمدرسة، مُنسّق التوثيق والإعلام، ومُنسّق المبادرة بالمدرسة”. وبحسب الوزارة، “تتمثّل مهام لجنة الإشراف على ما يلي: – الإشراف على تنفيذ المبادرة بالمدرسة. – تسجيل الطلبة بمنصّات المبادرة – التّعريف بالمبادرة على مستوى المدرسة. – توجيه ومساعدة الطّلاب على اِختيار الكُتب وإعداد ملخصاتها. – إعداد تقارير دورية حول الموقف العام لِتنفيذ المبادرة، وإحالتها لِمنسّق المبادرة بالمراقبة. وشجعت الوزارة “قيام لجان الإشراف على المبادرة بالمدارس على البدءِ فى مُساعدة...
انطلاقًا من الإيمان بأن “أمة اقرأ لن تجوع ولن تجهل” وفي إطار تعزيز الثقافة ودعم الحركة المعرفية، نظمت اللجنة العليا لمبادرة تحدي القراءة العربي في ليبيا، وبرعاية اللجنة الوطنية الليبية للتربية والثقافة والعلوم، احتفالية مميزة بمناسبة إطلاق الدورة التاسعة لمبادرة “تحدي القراءة العربي” للعام الدراسي 2024م-2025م. زأقيمت الفعالية في مدرسة أم السرايا للتعليم الأساسي بزاوية الدهماني، بحضور وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية الدكتور موسى محمد المقريف، رئيس اللجنة الوطنية الليبية للتربية والثقافة والعلوم، والدكتور على أحمد قنون المنسق العام لمبادرة تحدي القراءة العربي، إلى جانب مراقبي التربية والتعليم بلدية طرابلس المركز وبلدية أبو سليم ،ونخبة من الشخصيات التربوية والمثقفين. واستُهل الحفل “بتلاوة عطرة من الذكر الحكيم تلاها بخشوع الطالب محمد الفرجاني من مدرسة أم السرايا، وبكل فخر واعتزاز وقف...
أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكّة المكرمة أمس ممثلة في إدارة النشاط الطلابي "بنين وبنات" التصفيات الخاصة بمشروع "تحدي القراءة العربي" في دورتها التاسعة التي يشارك فيها طلاب المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية على مستوى تعليم مكة المكرمة الحكومي والأهلي. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وأوضحت الإدارة أن المسابقة تهدف إلى زيادة الوعي بأهمية القراءة وتعزيز الثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد والإبداعي، لدى الطلبة.أخبار متعلقة خبراء دوليون يطرحون حلولًا مستدامة لتعزيز ريادة المملكة في إنتاج وتصدير التمورمتنزه السودة.. "الحياة الفطرية" تطلق 26 كائنًا مهددًا بالانقراضوحثت الطلاب والطالبات على المشاركة في المسابقة وفق عدد من الشروط التي تتطلب قراءة خمسين كتابًا وتعبئة الجوازات الإلكترونية الخاصة بملخصات القراءة لكل كتاب، وأن تكون الملخصات أصيلة ومميزة ومن إنتاج الطلبة الشخصي، واختيار الكتب التي تتناسب...
شهد المحاسب علي حماده رئيس مركز ومدينه طور سيناء اليوم الثلاثاء الاحتفاليه التي نظمتها المنطقه الازهريه بجنوب سيناء في تكريم الطالب عمر محمد السيد بمناسبه حصوله على المركز الأول على مستوى الجمهوريه وكذا المركز الثاني على مستوى الوطن العربي والعالم في مسابقه " تحدي القراءه العربي " في دورته الثامنه والتي اقيمت في دوله الامارات العربيه المتحده. وخلال كلمته قدم التهنئة للإدارة المركزية لمنطقة جنوب سيناء الأزهرية على حصول أحد طلابها المتفوقين في مسابقة القراءة على مستوى الوطن العربي والعالم، وتمنى المزيد من النجاح لأبناء الأزهروجاء ذلك بحضور الدكتور أحمد بدير رئيس الإدارة المركزية لمنطقة جنوب سيناء الأزهرية ومضر عبد السميع نوار مدير عام المواد الثقافية ورعاية الطلاب ورئيس مجلس إدارة الكشافة البحريةومن جانبة قال الدكتور أحمد بدير مدير المنطقة...
دبي: «الخليج»وقعت مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، مذكرة تفاهم مع مؤسسة عيسى صالح القرق الخيرية، لإطلاق المكتبة الرقمية لمبادرة تحدي القراءة العربي، بما يسهم في نشر ثقافة القراءة لدى الأجيال الصاعدة، وتسهيل حصول الطلاب والطالبات على المعرفة، وتمكينهم من امتلاك الأدوات الضرورية لصقل قدراتهم، وتلبية طموحاتهم المستقبلية.تعد المكتبة الرقمية خطوة نوعية لتحقيق أهداف المبادرة الملهمة التي أطلقت في دورتها الأولى في العام الدراسي 2015 – 2016 بتوجيهات صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، كأكبر تظاهرة قرائية من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم.وقع المذكرة سعيد العطر الأمين العام المساعد لمؤسسة «المبادرات العالمية»، والدكتورة رجاء عيسى صالح القرق رئيس مجلس إدارة مؤسسة عيسى صالح القرق الخيرية،...
وقّعت مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" مذكرة تفاهم مع مؤسسة عيسى صالح القرق الخيرية، لإطلاق المكتبة الرقمية لمبادرة تحدي القراءة العربي، بما يسهم في نشر ثقافة القراءة لدى الأجيال الصاعدة، وتسهيل حصول الطلاب والطالبات على المعرفة، وتمكينهم من امتلاك الأدوات الضرورية لصقل قدراتهم، وتلبية طموحاتهم المستقبلية. تعد المكتبة الرقمية خطوة نوعية لتحقيق أهداف المبادرة الملهمة، التي أطلقت في دورتها الأولى في العام الدراسي 2015 – 2016 بتوجيهات الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، كأكبر تظاهرة قرائية من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم.وبموجب مذكرة التفاهم التي وقعها، سعيد العطر، الأمين العام المساعد لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، والدكتورة رجاء عيسى صالح القرق، رئيس مجلس...
وقعت مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية” مذكرة تفاهم مع مؤسسة عيسى صالح القرق الخيرية، لإطلاق المكتبة الرقمية لمبادرة تحدي القراءة العربي، بما يساهم في نشر ثقافة القراءة لدى الأجيال الصاعدة، وتسهيل حصول الطلاب والطالبات على المعرفة، وتمكينهم من امتلاك الأدوات الضرورية لصقل قدراتهم، وتلبية طموحاتهم المستقبلية. وتعد المكتبة الرقمية خطوة نوعية لتحقيق أهداف المبادرة الملهمة التي أطلقت في دورتها الأولى في العام الدراسي 2015 – 2016 بتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي “رعاه الله”، كأكبر تظاهرة قرائية من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم. وبموجب مذكرة التفاهم التي وقعها، سعادة سعيد العطر الأمين العام المساعد لمؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”، والدكتورة رجاء عيسى...
حققت المعلمة إيمان مرسي السيد، موجه المكتبات بإدارة كفر شكر التعليمية في القليوبية، المركز الثاني على مستوى الوطن العربي في مسابقة "تحدي القراءة العربي" في دورتها الثامنة لعام 2024، متفوقة على 154 ألف مشرف من مختلف الدول العربية. حيث توج تحدى القراءة العربى، برعاية وحضور الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات رئيس مجلس الوزراء حاكم دبى، أبطال دورته الثامنة، وذلك خلال احتفالية فى أوبرا دبى. شهد الحفل الختامى تكريم "المشرف المتميز"، صاحب البصمة الأكبر من بين المشاركين على صعد ترسيخ ثقافة القراءة لدى الطلبة، وتسهيل مشاركتهم فى التصفيات، ومتابعته الدقيقة لطلبته ومساعدتهم فى اختيار الكتب طوال مراحل التصفيات، وتبلغ جائزة صاحب المركز الأول فى فئة "المشرف المتميز" 300 ألف درهم، فيما ينال صاحب المركز الثانى 100...
من الأخبار السارة التي قرأتها خلال الأسبوع الماضي، خبر فوز الطفلة السعودية (كادي مسفر الخثعمي) ذات العشرة ربيعاً، والطالبة بمدرسة الروَّاد للبنات بمنطقة عسير، بإحدى الجوائز الأولى للدورة الثامنة لجائزة تحدّي القراءة العربي، التي أُقيمت في دبي دولة الإمارات العربيةالمتحدة، والتي شارك فيها أكثر من 28 مليون طالب وطالبة مثَّلوا أكثر من 229 ألف مدرسة في 50 دولة، وتحت إشراف أكثر من 154 ألف مشرف ومشرفة قراءة، وتُوّج في ختامها كل من الطالب حاتم التركاوي من سوريا، والطالبة كادي مسفر الخثعمي من المملكة العربيةالسعودية، والطالة سلسبيل صوالحة من فلسطين، أبطالاً لدورتها الثامنة، ونال كل واحد منهم جائزة بقيمة نصف مليون درهم بعد تفوقهم في المرحلة النهائية التي ضمت أوائل الدول العربية، ونال الطالب عمر عبداللطيف من مصر (الأزهر الشريف) المركز...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق في أول رد للشاعر جمال بخيت على الجدل حول أغنية "تعرف تتكلم بلدي"، التي تعاون فيها مع النجمة لطيفة والموسيقار عمر خيرت، وأُجريت تعديلات على جزء من كلماتها بعد 20 عامًا من عرضها الأول في فيلم "سكوت هنصور"، كشف بخيت عن التفاصيل كاملة.نشر الشاعر بيان عبر صفحته على "فيسبوك"، في نهايات شهر سبتمبر اتصل بي احد المسئولين عن حفل الموسم الثامن لمبادرة "تحدي القراءة" التي انطلقت في دولة الإمارات، برعاية الشيخ محمد بن راشد حاكم دبي، منذ ثماني سنوات، وشارك فيها عشرات الملايين من جميع انحاء الوطن العربي، بما فيهم مصر، وكذلك مشاركين من دول غير ناطقة بالعربية، "والبحث عن المعلومات الكاملة سهل جدا لمن يريد أن يعرف اكثر عن هذه المبادرة".وتابع: طلب مني هذا...
حققت أغنية "تعرف تتكلم بلدي" نجاحًا لافتًا بعد أن أعادت النجمة لطيفة تقديمها خلال الحفل العالمي "تحدي القراءة" في مسرح دار الأوبرا في دبي، تحت رعاية الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم حاكم دبي. الأغنية تصدرت التريند بعد ساعات قليلة من عرضها، بكلمات جديدة كتبها الشاعر الكبير جمال بخيت، بينما أشرف على تنفيذها وإعادة توزيعها الموسيقار عمر خيرت.إهداء موجه من مصر للعالم العربي لطيفة، كما هو معتاد منها، قررت إعادة تقديم الأغنية بشكل جديد بعد مرور 20 عامًا على طرحها في فيلم "سكوت حنصور". اعتبرت أن الأغنية في صورتها الجديدة تمثل إهداءً ورسالة من مصر إلى الوطن العربي، حيث احتوت على مقاطع جديدة احتفلت بالرسول عليه أفضل الصلاة والسلام ودعمت قضية فلسطين والقدس.تكريم الرموز الثقافية تضمنت الأغنية احتفاءً كبيرًا برواد الثقافة العربية والمصريين في...
نجاح لافت لأغنية "تعرف تتكلم بلدي" التي أعادت النجمة لطيفة تقديمها بالحفل العالمي "تحدي القراءة" على مسرح دار الأوبرا في دبي، تحت رعاية الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم حاكم دبي.وتصدرت الأغنية التريند خلال الساعات القليلة الماضية، بكلمات جديدة للشاعر الكبير جمال بخيت، وأشرف على تنفيذها وإعادة توزيعها الموسيقار عمر خيرت. أتمنى ارتدائه.. مروة صبرى تعلق على خلع ابنة مروة عبد المنعم الحجاب بعد تكريمها كأفضل مؤثرة فى 2024.. من هى نجمة ذا فويس المحجبة يصغرها بـ 9 سنوات.. قصة حب أنجلينا جولي وصديقها أكالا بعد 40 عاما .. قصة اختفاء بطلة مسلسل “هند والدكتور نعمان” لطيفة تغنى سكوت هنصور وكعادتها لطيفة فكرت في إعادة تقديم الأغنية بشكل جديد، بعد مرور 20 عاما على طرحها في فيلم...
طظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹